定目標、講學習、促進步主題班會

定目標、講學習、促進步主題班會第一頁，共60頁。哪種工作是你想要的？第一頁第二頁，共60頁。哪種收入是你追求的？第二頁第三頁，共60頁。哪種房子是你期待的？第三頁第四頁，共60頁。你希望每天吃什么？第四頁第五頁，共60頁。哪種車子是你想要駕馭的？第五頁第六頁，共60頁。哪種生活是你期盼的？第六頁第七頁，共60頁。你希望怎樣出行？第七頁第八頁，共60頁。想一想：1、為什么要學習？2、三年后的自己會在哪里？3、以后的十年、二十年自己在干什么？4、一輩子你想成為什么樣的一個人？第八頁第九頁，共60頁。你真的做好準備了嗎？你真的拼勁全力了嗎？第九頁第十頁，共60頁。你是否還幻想著QQ?第十頁第十一頁，共60頁。你是否還渴望在地下城做名勇士？第十一頁第十二頁，共60頁。你是否還流連在玫瑰小鎮(zhèn)？第十二頁第十三頁，共60頁。但是，現(xiàn)實就在眼前！第十三頁第十四頁，共60頁。父母的期盼老師的厚望如山的習題緊張的生活

殘酷的競爭聽不懂的國語——這就是我高中生活的全部第十四頁第十五頁，共60頁。面對這一切，該怎么辦？第十五頁第十六頁，共60頁。當你覺得很努力了，累了，想減負的時候，看看這個故事吧?。?！第十六頁第十七頁，共60頁。每個人都背負著一個沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進。

第十七頁第十八頁，共60頁。

途中，有一個人突然停了下來。他心想：這個十字架實在是太沉了，就這樣背著它得走到何年何月啊第十八頁第十九頁，共60頁。于是，他拿出刀，作出了一個驚人的決定：他決定將十字架砍掉一些。

第十九頁第二十頁，共60頁?？车糁笞咂饋恚拇_是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。

第二十頁第二十一頁，共60頁。

于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。

他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。

第二十一頁第二十二頁，共60頁。為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。

第二十二頁第二十三頁，共60頁。他又開始砍了……第二十三頁第二十四頁，共60頁。這樣一來，他一下子感到了輕松許多！

第二十四頁第二十五頁，共60頁。于是，他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。

大家看：當其他人都在負重奮力前行時，他呢，卻能邊走邊輕松地哼著歌！

第二十五頁第二十六頁，共60頁。走著走著，誰料，前面忽然出現(xiàn)了一個又深又寬的溝壑！上面沒有橋，周圍也沒有路第二十六頁第二十七頁，共60頁。后面的人都慢慢地趕上來了。他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。

第二十七頁第二十八頁，共60頁。他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑第二十八頁第二十九頁，共60頁。于是，當其他人都在朝著目標繼續(xù)前進時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及第二十九頁第三十頁，共60頁。

其實，我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架，在艱難前行。

它也許是我們的學習，也許是我們的工作，也許是我們的情感，也許是我們必須承擔的責任和義務。

但是，正是這些責任和義務，構成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。

所以，請不要埋怨學業(yè)的繁重，工作的勞苦，責任的重大，因為真正的快樂，是挑戰(zhàn)后的結果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂！第三十頁第三十一頁，共60頁?，F(xiàn)在的我應該怎么做？第三十一頁第三十二頁，共60頁。定目標第三十二頁第三十三頁，共60頁。你想過什么樣的生活？

你想成為什么樣的人？第三十三頁第三十四頁，共60頁。

他們大都生活在社會的最底層，生活都過得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社會。他們大都生活在社會的中下層面，能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。他們大都生活在社會的中上層,成為專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師。他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士.

有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查，對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果發(fā)現(xiàn)：第三十四頁第三十五頁，共60頁?！惶?，夠得著如何制定目標？第三十五頁第三十六頁，共60頁。如何確立目標1、依據(jù)自己的實情定位2、分階段實施分段第三十六頁第三十七頁，共60頁。措施：寫下目標，貼在顯眼處。理論依據(jù)：目標視覺化-----你要經(jīng)常在腦海中想像你達成目標時的情景，情景越生動逼真，你越能體驗到成功的喜悅，這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。寫下你的目標第三十七頁第三十八頁，共60頁。

目標依據(jù)自己的實情來定！

就是說設定的目標要依據(jù)客觀現(xiàn)實，不能好高騖遠。關鍵要根據(jù)自己本身的特點。首先學會發(fā)現(xiàn)自己！第三十八頁第三十九頁，共60頁。長期目標中期目標短期目標我們的目標有好的工作和好的生活條件，對社會有所貢獻?？忌虾玫拇髮W，為自己的將來搭建一個好的生活平臺。學好國語，每次考試能前進一名；能比以前多考幾分。第三十九頁第四十頁，共60頁。

短期目標——月考?。?！問自己：①你要在月考中取得什么成績才能使得自己滿意，與以前的自己相比呢？②8科復習任務，你要怎么樣努力才能達到你的目標？

第四十頁第四十一頁，共60頁。此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。第四十一頁第四十二頁，共60頁。

長遠目標——高考，一所理想的大學

這也是高中三年每天為之奮斗目標

高一是奠定基礎，學好國語是第一步！第四十二頁第四十三頁，共60頁。

限時目標——你的下一步計劃？

ps:如何充分利用晚自習時間？1、在晚自習之前訂計劃，三個小時的時間應該完成什么？2、是不是完成黑板上既定的作業(yè)就可以了？3、哪些課還不懂，哪些課還需要再鞏固？第四十三頁第四十四頁，共60頁。勿將今日之事拖到明日

第四十四頁第四十五頁，共60頁。如何實現(xiàn)目標？第四十五頁第四十六頁，共60頁。端正自己的態(tài)度1、勤奮2、自律第四十六頁第四十七頁，共60頁。吾日三省吾身：（1）我今天都學了哪些知識？回想一遍，都會了嗎？

（2）今天我都做了哪些事情，哪些事情還可以做得更好？

（3）明天準備學習哪些知識？預習了嗎？

建議：把以上每晚三問，用一張紙寫下來，貼在床前，以便每晚反思第四十七頁第四十八頁，共60頁。把握正確的學習方法

提示：沒有最好的方法，只有最適合自己的第四十八頁第四十九頁，共60頁。①學會自主學習

較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。

第四十九頁第五十頁，共60頁。②尋找適合學習方法。

初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。 第五十頁第五十一頁，共60頁。③養(yǎng)成良好學習習慣

首先，會質疑；其次，要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學，就要學會吐故納新，消化吸收。繼承傳統(tǒng)，積極創(chuàng)新。再次，要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識，整理學習筆記，使知識條理化，系統(tǒng)化，做到連點成線，綱舉目張。最后，要會總結?？偨Y經(jīng)驗教訓，及時調整改進學習方法。 第五十一頁第五十二頁，共60頁。

④樹立高考競爭意識作為一名高中生，就必須樹立高考意識，高考意識就是競爭意識。這種意識需要在平時的學習、考試、競賽中，自覺地有意識地去鍛煉和培養(yǎng)意志、能力與信心?？荚囀菣z查學生成績與水平不可缺少的方法，是每個學生都必須面對的事，但如何正確地對待考試成績卻不是每個學生都能做到的。第五十二頁第五十三頁，共60頁。

新的學期新的開始希望每個同學要做到“五心”：一是收心。把以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。新學期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。第五十三頁第五十四頁，共60頁。

四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。第五十四頁第五十五頁，共60頁。學好國語從說國語開始，一步一個