高二語文(蜀相)剖析

高二語文(蜀相)剖析第一頁，共23頁。教學目標1.近體詩的基本知識：手法、聯(lián)語、韻律等；2.近體詩的閱讀鑒賞：意象、情感、風格等。第一頁第二頁，共23頁。字詞積累錦官城：漢時成都產蜀錦，地方設置錦官,集中織錦工匠，管理織錦。頻煩：猶“頻繁”，連續(xù)多次之意。開濟：開創(chuàng)基業(yè)，匡濟時艱。出師未捷：諸葛亮六出祁山，歷七年伐魏，建興十二年，與魏司馬懿在渭南相拒百余日，病死于五丈原軍中。沄沄：水流動貌。慙：慚，慚愧。第二頁第三頁，共23頁。學習導入中國是一個詩的國度，從“一言以蔽之，思無邪”的《詩經》到堪稱百世師的《離騷》為代表的楚辭，從雄健清朗的漢魏樂府到色彩斑斕的南北朝民歌，我國古典詩歌發(fā)展到唐宋兩朝，迎來一個又一個的高峰，唐宋先后出現了王維、李白、杜甫、劉禹錫、李商隱、陸游等一批大師，現實主義、浪漫主義創(chuàng)作，兩河并流。第三頁第四頁，共23頁。近體詩是起源于南北朝，成熟于唐初的詩歌樣式，分為律詩和絕句，講究平仄。律詩分五言、七言兩體，八句四聯(lián)，為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，中間兩聯(lián)對仗。四韻或五韻，逢雙句押韻，首句可押可不押。絕句，亦稱“截句”“斷句”，截律詩為四句,故名。也有五言、七言兩體。四句兩聯(lián)，為首聯(lián)、尾聯(lián)。二韻或三韻，逢雙句押韻，首句可押可不押。律詩、絕句通常押平聲韻。在唐代律詩形成前已有絕句，多用仄聲韻，稱作古絕，以別于近體絕句。第四頁第五頁，共23頁。風急/天高/猿/嘯哀，渚清/沙白/鳥/飛回。無邊/落木/蕭蕭/下，不盡/長江/滾滾/來。萬里/悲秋/常/作客，百年/多病/獨/登臺。艱難/苦恨/繁霜/鬢，潦倒/新停/濁酒/杯。唐詩格律第五頁第六頁，共23頁。丞相/祠堂/何處/尋？錦官/城外/柏/森森。映階/碧草/自/春色，隔葉/黃鸝/空/好音。三顧/頻煩/天下/計，兩朝/開濟/老臣/心。出師/未捷/身/先死，長使/英雄/淚/滿襟。唐詩格律第六頁第七頁，共23頁?！度圃姟肥站?8900余首。唐詩題材廣泛，內容上有勵志詩、干仕詩、刺世詩、懷古詩、離別詩、思鄉(xiāng)詩、邊塞詩、閨情詩、離亂詩、旅況詩、隱逸詩、山水詩、田園詩、詠物詩、題畫詩、仿擬詩等。第七頁第八頁，共23頁。背景資料221年，劉備成都稱帝國號蜀，諸葛亮為丞相。詩題“蜀相”，寫的就是諸葛亮。諸葛亮是三國時期著名的政治家和軍事家。他輔佐劉備振興漢室，建立了蜀漢政權，形成了與曹魏、孫吳三足鼎立的局面。劉備去世后，諸葛亮又輔佐他的兒子劉禪，多次興師北伐中原，因身心交瘁，積勞成疾，死于軍中，實現了他“鞠躬盡瘁，死而后已”的鏗鏘誓言，也贏得了后世的景仰。第八頁第九頁，共23頁。杜甫寫《蜀相》詩時，安史之亂未平。目睹國勢艱危、生民涂炭，他懷有“致君堯舜上”的政治理想卻又仕途失意、報國無門。因流寓成都，轉而對開創(chuàng)基業(yè)、挽救時局的諸葛亮，表達無限仰慕。他就便探訪諸葛武侯祠，寫下了這首千古絕唱。第九頁第十頁，共23頁。詩歌大意何處尋找武侯諸葛亮的祠堂？在錦官城外柏樹茂密的地方。碧草輝映臺階自是春色美好，黃鸝隔著樹葉徒然宛轉鳴唱。先主三顧茅廬定下統(tǒng)一大計，老臣兩朝輔佐忠心開國繼業(yè)?？上С鰩煼ノ何唇莶⊥鲕娭?，長使歷代英雄對此涕淚滿裳！第十頁第十一頁，共23頁。閱讀理解請逐聯(lián)賞析《蜀相》。第十一頁第十二頁，共23頁。丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。全詩以設問引起，不說“蜀相”，而呼“丞相”，語感親切。著一“尋”字，頗有專訪之意，表達了景仰之情，并因人及物，連同丞相的祠堂也是詩人渴慕已久的了。下句緊承作答，“錦官城外”點明祠堂所在，“柏森森”有遠望之效，翠柏成林，而氣象森然，渲染出一種靜謐、肅穆的氣氛。第十二頁第十三頁，共23頁。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。頷聯(lián)所描有如特寫，寫的是丞相祠堂內景。碧草映階，足見草深；黃鸝隔葉，已知樹茂。似暗示武侯嘔心瀝血的業(yè)績，漸被后人遺忘。祠堂的荒涼冷落，深含詩人感物思賢的情味。詩句中的“空”“自”兩字，煉字獨到，曲折表達了碧草、黃鸝不解人事變遷和朝代更替的意思。真是景語寄情，情語寫景。清代王夫之《姜齋詩話》中說：“情景名為二，而實不可分。”第十三頁第十四頁，共23頁。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。頸聯(lián)是全詩中心，寫來格外厚重。既生動再現諸葛亮的雄才大略，又傳神表達他忠貞不渝的偉岸人格。詩人從開篇起便暗運筆力，不斷蓄勢，一路鋪墊，到此著力。以議論入詩，濃重筆墨高度概說了諸葛亮的業(yè)績。清人沈德潛說：“人謂詩主性情，不主議論。似也，而亦不盡然?！h論須帶情韻以行?！贝颂幾h論因有情韻，使抒情氣氛更為濃重，人物形象更為豐滿。第十四頁第十五頁，共23頁。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。史實是，諸葛亮為實現既定方針，曾六出祁山伐魏。蜀漢后主建興十二年，他統(tǒng)率大軍，兵出斜谷，占據五丈原，與司馬懿隔著渭水相持了一百多天。八月，病死軍中，年僅五十四歲。尾聯(lián)承上，表達了詩人對諸葛亮的景仰，更多的是對他未竟事業(yè)的痛惜。以“淚滿澿”收束全詩，使精彩內斂，余味悠悠。第十五頁第十六頁，共23頁。閱讀探究詩首聯(lián)一問一答，有什么好處？清?李重華《貞一齋詩話》說：“作詩善用賦筆，惟老杜為然。其間微婉頓挫，總非平直?！痹娗捎迷O問，仿擬樂府民歌，避免了平直，語感也親切。設問中著一“尋”字，把兩句串連起來，表達了詩人有所詢問而急欲瞻仰武候祠、追慕諸葛亮的心情，為后面頌揚諸葛亮埋下伏筆，使全詩和諧統(tǒng)一。第十六頁第十七頁，共23頁?！白浴薄翱铡倍质蔷氉值牡浞?。階前草綠，葉底鸝啼，自是呈現一派春景?？勺髡咧稀白浴薄翱铡倍郑阌辛霜毺氐母惺埽捍鹤悦篮?，碧草、黃鸝空來添碧、留音，似有不解人事變遷和朝代更替的味道，愈襯出武侯祠的如此冷落，更令人感物思賢，情難自已。頷聯(lián)有兩字錘煉極好，試作賞析。第十七頁第十八頁，共23頁。詩人用兩句話來概括諸葛亮一生功業(yè)，你認為準確嗎？諸葛亮在隆中為劉備制定統(tǒng)一天下大計，力助劉備開創(chuàng)基業(yè)、建立蜀漢，又輔佐后主劉禪，延續(xù)蜀漢政權，鞠躬盡瘁，死而后已。一般來說，人們最敬佩諸葛亮的，就是他鞠躬盡瘁，死而后已的精神，以及他的神機妙算的大智大慧。

八陣圖功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。第十八頁第十九頁，共23頁。第十九頁第二十頁，共23頁。賞析小結《蜀相》是典型的吊古傷今之作。詩前兩聯(lián)寫景，后兩聯(lián)抒情。描述祠中景象，抓住環(huán)境特征，以“自”“空”兩字為紐結，先營造出一種肅穆、冷落的氛圍。爾后用非凡的概括力，凸顯諸葛亮一生功業(yè)及其高風亮節(jié)，勾畫出一個有為的政治家形象。短短八句詩，寫景抒情、敘事說理，全部調動，筆墨淋漓而感情深摯，充分體現了杜詩“沉郁頓挫”的風格。該詩為千古傳誦。第二十頁第二十一頁，共23頁。楊慎(1488-1559)，號升庵，四川新都人，內閣首輔楊廷和之子，明朝三大才