2、蠶姑娘第二課時(shí)教案

2、蠶姑娘其次課時(shí)教案2、蠶課型課時(shí)標(biāo)課題姑娘新授其次課時(shí)教1、學(xué)習(xí)2、蠶課型課時(shí)標(biāo)2、正確朗讀課文。3、會(huì)仿照句子用慢慢寫一句話。重點(diǎn) 難點(diǎn)能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教學(xué)預(yù)設(shè)個(gè)案修改一、復(fù)習(xí)檢查。1、認(rèn)讀生字新詞。2、完成課后第一題 二、學(xué)習(xí)課文的第25自然段。1、蠶姑娘是怎樣的呢？請(qǐng)你讀讀課文25自然段。讀完后用（）的蠶姑娘來(lái)說(shuō)一說(shuō)，還可以aabb的蠶姑娘，或蠶姑娘是（）來(lái)說(shuō)一說(shuō)。2、蠶姑娘真驚異，為什么有的說(shuō)是又黑又小，有的說(shuō)是又白又胖的呢?3、課文中哪段寫又黑又小的黃姑娘,哪段寫又黃又瘦的白姑娘，哪段又是寫又白又嫩又白又胖，又白又胖又白又亮的蠶姑娘？指名讀，共換了幾次衣服？（四次）。［蠶不吃不動(dòng)，這種睡叫眠我們叫它頭眠、二眠、三眠、大眠］,按要求寫筆畫。三、1、學(xué)習(xí)第一次換衣服。（1）、自由讀課文，又黑又小的蠶姑娘吃了幾天桑葉后做了些什么？用波浪線劃出表示動(dòng)作的詞。（2）、用上先接著然后最終說(shuō)說(shuō)蠶的變更。詞的意思。（3）變更。詞的意思。（5）、學(xué)習(xí)其次次換衣服。 2、按上面的方法自學(xué)。 3、溝通。教學(xué)預(yù)設(shè)個(gè)案修改四、1、學(xué)習(xí)第三、四次換衣服。（1）、自由讀4、5段，找一找哪些句子在寫法上與前兩段不同，劃出 來(lái)。(2)、理解慢慢長(zhǎng)胖和慢慢長(zhǎng)亮中的慢慢是什么意思？可以用什么詞語(yǔ)來(lái)代替?(3)、齊讀4、5自然段。2、有感情地朗讀25自然段五、學(xué)習(xí)第6段。1、看課件后讀課文，思索：蠶在什么地方干什么?2、重點(diǎn)理解蠶山，蓋間新居。(1)、看課件理解蠶山。⑵、在課件的畫面中找找，哪些是蠶姑娘蓋的新居？蠶姑娘的新居是用什么蓋的？蓋間新居原委是指什么？3、指導(dǎo)朗讀，重點(diǎn)讀好成了、成了。六、學(xué)習(xí)第7段。1、字句：繭子里頭的蠶姑娘，一聲也不響，過(guò)了好幾天，繭子開(kāi)了窗。開(kāi)了窗是什么意思？天窗在哪兒？2、看圖：說(shuō)說(shuō)蛾姑娘在干什么？(產(chǎn)卵)告知學(xué)生：蛾姑娘把卵產(chǎn) 在蠶紙上,產(chǎn)完卵就死去了。3、指導(dǎo)朗讀，變了、變了作重點(diǎn)指導(dǎo)。七、總結(jié)全文1、說(shuō)說(shuō)蠶的生長(zhǎng)過(guò)程。2總結(jié)：蠶兒是個(gè)寶，蠶結(jié)的繭，可以緘絲，織綢。我國(guó)栽桑養(yǎng)蠶已有四千多年的歷史。早在兩千年以前，我國(guó)的絲綢就已賣綢是我國(guó)的傲岸。3、完成課后作業(yè)題。板書設(shè)