六一活動(dòng)策劃方案電子版（五篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)六一活動(dòng)策?劃方案電子?版1、童?裝商品要讓?顧客看得到?，易接觸到?。即“眼易?見(jiàn)，手易拿?”。擺在開(kāi)?放式貨架上?的商品，使?顧客感到容?易選擇。?2、多用習(xí)?慣用語(yǔ)。語(yǔ)?言規(guī)范、親?切，能增加?商場(chǎng)(店)?形象的魅力?，產(chǎn)生親和?力，帶來(lái)好?的口碑。?3、收錢(qián)和?找零錢(qián)，當(dāng)?面點(diǎn)清，找?干凈票給客?人。4、?把節(jié)日當(dāng)作?公關(guān)的好機(jī)?會(huì)。例如，?重陽(yáng)節(jié)對(duì)老?人優(yōu)惠以示?祝福;教師?節(jié)對(duì)教師優(yōu)?惠以示祝賀?。5、注?意童裝店員?的形象。手?指、服裝要?干凈。6?、講解商品?的知識(shí)和銷(xiāo)?售量成正比?，消費(fèi)者不?是專(zhuān)家，需?要你的指導(dǎo)?。要讓消費(fèi)?者認(rèn)識(shí)到，?你是在幫助?他。7、?對(duì)老顧客表?示感謝，老?顧客是的顧?客。對(duì)商店?來(lái)說(shuō)意味著?不斷提高的?回頭率。美?國(guó)學(xué)者雷奇?漢和賽塞的?研究表明，?顧客的忠誠(chéng)?度每提高_(dá)?___%，?企業(yè)的獲利?就能增加_?___%。?8、把建?議本放在收?款處，請(qǐng)顧?客把需要代?購(gòu)的商品寫(xiě)?上。9、?零售店與顧?客關(guān)系，歸?根到底是人?際關(guān)系。和?顧客打招呼?不說(shuō)外行話(huà)?。要知道，?購(gòu)物場(chǎng)所也?是交流的空?間。10?、打扮好“?自己的臉面?”。店鋪外?觀如同人的?面孔，即“?店鋪是臉面?”。這是顧?客在瞬間斷?定一家店鋪?形象所憑借?的依據(jù)。店?面包括店名?、店徽、招?牌、外觀裝?修、櫥窗，?再加上店面?的色彩和照?明，良好的?首要直觀印?象是顧客駐?足的關(guān)鍵。?因而商家應(yīng)?要做到地板?、天花板、?貨柜、櫥窗?不要有塵埃?，玻璃要干?凈。每天至?少要有一兩?次站在店外?向內(nèi)看，從?顧客的角度?去想想，你?店鋪的外觀?形象，能給?人好印象嗎??11、?永遠(yuǎn)不忘記?顧客，永遠(yuǎn)?不會(huì)被顧客?忘記。要把?顧客當(dāng)作永?久的___?_，要用一?些具體行為?或活動(dòng)感化?顧客，讓顧?客知道你是?真心實(shí)意把?他們當(dāng)__?__。一旦?____意?識(shí)到你可信?、可靠，便?會(huì)成為你永?遠(yuǎn)的顧客。?12、童?裝店門(mén)開(kāi)啟?要方便。進(jìn)?出容易的商?店，才能繁?榮。13?、顧客進(jìn)店?后，童裝店?員不要“步?步跟隨”。?14、接?待顧客心理?輕松，對(duì)方?不買(mǎi)也不能?有失望或不?高興的表示?。15、?所有童裝商?品都標(biāo)上價(jià)?格，貨不二?價(jià)。必須在?努力收集顧?客的價(jià)格預(yù)?期感和競(jìng)爭(zhēng)?商店的價(jià)格?的情報(bào)的基?礎(chǔ)上定出適?當(dāng)?shù)膬r(jià)格。?六一活動(dòng)?策劃方案電?子版（二）?1、童裝?商品要讓顧?客看得到，?易接觸到。?即“眼易見(jiàn)?，手易拿”?。擺在開(kāi)放?式貨架上的?商品，使顧?客感到容易?選擇。2?、多用習(xí)慣?用語(yǔ)。語(yǔ)言?規(guī)范、親切?，能增加商?場(chǎng)(店)形?象的魅力，?產(chǎn)生親和力?，帶來(lái)好的?口碑。3?、收錢(qián)和找?零錢(qián)，當(dāng)面?點(diǎn)清，找干?凈票給客人?。4、把?節(jié)日當(dāng)作公?關(guān)的好機(jī)會(huì)?。例如，重?陽(yáng)節(jié)對(duì)老人?優(yōu)惠以示祝?福;教師節(jié)?對(duì)教師優(yōu)惠?以示祝賀。?5、注意?童裝店員的?形象。手指?、服裝要干?凈。6、?講解商品的?知識(shí)和銷(xiāo)售?量成正比，?消費(fèi)者不是?專(zhuān)家，需要?你的指導(dǎo)。?要讓消費(fèi)者?認(rèn)識(shí)到，你?是在幫助他?。7、對(duì)?老顧客表示?感謝，老顧?客是的顧客?。對(duì)商店來(lái)?說(shuō)意味著不?斷提高的回?頭率。美國(guó)?學(xué)者雷奇漢?和賽塞的研?究表明，顧?客的忠誠(chéng)度?每提高_(dá)_?__%，企?業(yè)的獲利就?能增加__?__%。?8、把建議?本放在收款?處，請(qǐng)顧客?把需要代購(gòu)?的商品寫(xiě)上?。9、零?售店與顧客?關(guān)系，歸根?到底是人際?關(guān)系。和顧?客打招呼不?說(shuō)外行話(huà)。?要知道，購(gòu)?物場(chǎng)所也是?交流的空間?。10、?打扮好“自?己的臉面”?。店鋪外觀?如同人的面?孔，即“店?鋪是臉面”?。這是顧客?在瞬間斷定?一家店鋪形?象所憑借的?依據(jù)。店面?包括店名、?店徽、招牌?、外觀裝修?、櫥窗，再?加上店面的?色彩和照明?，良好的首?要直觀印象?是顧客駐足?的關(guān)鍵。因?而商家應(yīng)要?做到地板、?天花板、貨?柜、櫥窗不?要有塵埃，?玻璃要干凈?。每天至少?要有一兩次?站在店外向?內(nèi)看，從顧?客的角度去?想想，你店?鋪的外觀形?象，能給人?好印象嗎??11、永?遠(yuǎn)不忘記顧?客，永遠(yuǎn)不?會(huì)被顧客忘?記。要把顧?客當(dāng)作永久?的____?，要用一些?具體行為或?活動(dòng)感化顧?客，讓顧客?知道你是真?心實(shí)意把他?們當(dāng)___?_。一旦_?___意識(shí)?到你可信、?可靠，便會(huì)?成為你永遠(yuǎn)?的顧客。?12、童裝?店門(mén)開(kāi)啟要?方便。進(jìn)出?容易的商店?，才能繁榮?。13、?顧客進(jìn)店后?，童裝店員?不要“步步?跟隨”。?14、接待?顧客心理輕?松，對(duì)方不?買(mǎi)也不能有?失望或不高?興的表示。?15、所?有童裝商品?都標(biāo)上價(jià)格?，貨不二價(jià)?。必須在努?力收集顧客?的價(jià)格預(yù)期?感和競(jìng)爭(zhēng)商?店的價(jià)格的?情報(bào)的基礎(chǔ)?上定出適當(dāng)?的價(jià)格。?六一活動(dòng)策?劃方案電子?版（三）?一、活動(dòng)時(shí)?間--月?--日二?、促銷(xiāo)活動(dòng)?內(nèi)容服裝?店根據(jù)自身?的促銷(xiāo)成本?控制，在下?列活動(dòng)中選?擇一個(gè)或多?個(gè)方案進(jìn)行?借鑒實(shí)施。?活動(dòng)一：?六一節(jié)買(mǎi)六?送一。在?服裝店中選?擇一批商品?進(jìn)行買(mǎi)六送?一活動(dòng)，比?如--、-?-等商品，?實(shí)行買(mǎi)六件?送一件的促?銷(xiāo)活動(dòng)。由?于促銷(xiāo)成本?為1/7，?即讓利__?__%，因?此本活動(dòng)需?要廠家支持??；顒?dòng)二?：迎六一特?價(jià)商品。?--、--?一律優(yōu)惠價(jià)?銷(xiāo)售;活?動(dòng)三：滿(mǎn)2?00送兒童?水壺。單?張小票滿(mǎn)_?___元，?憑購(gòu)物小票?送價(jià)值__?__元的精?美有蓋兒童?水杯一只;?主要考慮到?夏天來(lái)臨，?方便孩子上?學(xué)帶上水杯?，因此要求?水壺比較精?美，有使用?價(jià)值。三?、公關(guān)活動(dòng)?活動(dòng)一：?爭(zhēng)當(dāng)小小書(shū)?法家活動(dòng)?內(nèi)容為了書(shū)?法比賽(包?括剛筆、毛?筆)，小朋?友將服裝店?的名號(hào)(如?家友服裝店?、慈客隆)?的書(shū)法作品?郵寄或送到?本服裝店，?截止日期_?___月_?___日(?以當(dāng)?shù)剜]戳?為準(zhǔn))，在?服裝店內(nèi)展?出，凡是參?加活動(dòng)的孩?子可以獲贈(zèng)?一份小禮品?。評(píng)出一等?獎(jiǎng)____?名、二等獎(jiǎng)?____名?、三等獎(jiǎng)_?___名、?優(yōu)秀獎(jiǎng)若干?名?；顒?dòng)?二、五子棋?比賽兒童?節(jié)期間(_?___月_?___日-?____月?____日?)在服裝店?入口處舉行?五子棋比賽?，參與者有?小禮品，得?勝者有獎(jiǎng)品?。四、注?意事項(xiàng)1?、為了表示?服裝店對(duì)兒?童節(jié)的支持?，促銷(xiāo)活動(dòng)?中要選幾個(gè)?兒童喜歡的?品牌進(jìn)行一?定力度的降?價(jià)，以吸引?人氣;2?、送水壺后?，必須在小?票上做記號(hào)?;此活動(dòng)中?的水壺可與?廠商聯(lián)合，?由廠商來(lái)提?供一部分活?動(dòng)經(jīng)費(fèi);?3、公關(guān)活?動(dòng)中參加對(duì)?象為_(kāi)__?_歲的兒童?，第一個(gè)活?動(dòng)中必須注?明屬作品的?作者檔案資?料，如年齡?，性別，姓?名等;寫(xiě)的?字，可規(guī)定?為貴服裝店?的名稱(chēng)或有?關(guān)六一兒童?節(jié)等內(nèi)容，?也可以自由?確定。六?一活動(dòng)策劃?方案電子版?（四）在?“六一”國(guó)?際兒童節(jié)來(lái)?臨之際，為?了讓全體學(xué)?生過(guò)一個(gè)“?快樂(lè)祥和、?有趣有味、?有文化有藝?術(shù)”的“六?一”國(guó)際兒?童節(jié)，為了?開(kāi)展豐富多?彩的文化娛?樂(lè)活動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生熱愛(ài)?生活、熱愛(ài)?校園、熱愛(ài)?藝術(shù)的豐富?情感，為學(xué)?生提供表現(xiàn)?自我的舞臺(tái)?，讓學(xué)生積?極參與并發(fā)?揮其個(gè)性特?長(zhǎng)，充分展?示我校的藝?術(shù)教育成果?。現(xiàn)根據(jù)學(xué)?校的要求和?實(shí)際，特制?定“?小學(xué)慶?！?六一’國(guó)際?兒童節(jié)活動(dòng)?方案”。?一、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日(具體?時(shí)間另行通?知)。二?、活動(dòng)地點(diǎn)?--校。?三、活動(dòng)?主題展示?風(fēng)采，超越?夢(mèng)想。四?、活動(dòng)組織?總策劃：?。?副總策劃：?--。執(zhí)?行策劃：-?--。項(xiàng)?目負(fù)責(zé)：-?-。五、?活動(dòng)內(nèi)容?以反映小學(xué)?素質(zhì)教育成?果，展現(xiàn)小?學(xué)兒童健康?向上的精神?風(fēng)貌，體現(xiàn)?“六一”兒?童節(jié)活潑歡?快的節(jié)日氣?氛為主要目?的。要求服?裝統(tǒng)一，提?倡大膽創(chuàng)新?，活潑新穎?。各校自行?組織匯演由?中心校組織?人員督查評(píng)?選參加鎮(zhèn)匯?演。1、?節(jié)目形式。?歌舞類(lèi)：?獨(dú)唱、合唱?、舞蹈、歌?伴舞等。?曲藝類(lèi)：相?聲、小品、?魔術(shù)、武術(shù)?、課本劇、?英語(yǔ)劇等。?語(yǔ)言類(lèi)：?詩(shī)朗誦、三?句半等。?器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)?奏、合奏等?。注：以?歌舞、歌伴?舞、課本劇?、英語(yǔ)劇為?主，其他節(jié)?目在評(píng)選時(shí)?降格。2?、節(jié)目安排?。本次慶?“六一”文?藝匯演節(jié)目?的準(zhǔn)備，由?完小校長(zhǎng)長(zhǎng)?負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌?安排所負(fù)責(zé)?完小的節(jié)目?。要求每個(gè)?完小準(zhǔn)備一?臺(tái)節(jié)目，中?心校將派評(píng)?委到各完小?評(píng)出___?_個(gè)優(yōu)秀節(jié)?目參加鎮(zhèn)匯?演，小學(xué)部?____個(gè)?，幼兒園_?___個(gè)，?完小校長(zhǎng)要?認(rèn)真落實(shí)指?導(dǎo)老師、協(xié)?助老師。民?辦園同時(shí)準(zhǔn)?備一臺(tái)節(jié)目?，中心校評(píng)?選____?個(gè)節(jié)目參加?鎮(zhèn)匯演，各?完小、教學(xué)?點(diǎn)、幼兒園?、民辦園于?____月?____日?前將各完小?的節(jié)目安排?報(bào)楊校長(zhǎng)處?。3、節(jié)?目評(píng)獎(jiǎng)。?由學(xué)校邀請(qǐng)?評(píng)委，對(duì)參?加匯演的節(jié)?目按評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分?，根據(jù)得分?的多少為序?，評(píng)出一、?二、三等獎(jiǎng)?。六一活?動(dòng)策劃方案?電子版（五?）一、活?動(dòng)目標(biāo)1?、知道六月?____日?是小朋友的?節(jié)日。2?、能勇敢、?大膽地集體?面前表演節(jié)?目。3、?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂(lè)。4?、讓幼兒知?道節(jié)日的時(shí)?間。5、?愿意參加活?動(dòng)，感受節(jié)?日的快樂(lè)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?準(zhǔn)備一些幼?兒操作活動(dòng)?的材料：皺?紋紙、卡紙?、毛線(xiàn)、糨?糊、抹布。?2、操作?材料，教學(xué)?掛圖。三?、活動(dòng)重點(diǎn)?知道六月?____日?是小朋友的?節(jié)日。四?、活動(dòng)難點(diǎn)?能勇敢、?大膽地在集?體面前表演?節(jié)目。五?、審美元素?“六一”?的鮮花最美?，“六一”?的孩子最快?樂(lè)?！傲?”是每個(gè)孩?子最向往的?節(jié)日。這是?小班的幼兒?第一次在幼?兒園過(guò)兒童?節(jié)，教師和?幼兒共同創(chuàng)?設(shè)出溫馨快?樂(lè)的環(huán)境，?讓幼兒在活?動(dòng)中充分感?受到節(jié)日帶?來(lái)的快樂(lè)美?好的心情。?六、活動(dòng)?過(guò)程1、?通過(guò)談話(huà)，?知道“六一?”是小朋友?的節(jié)日，激?發(fā)幼兒過(guò)節(jié)?的愿望。?師：幼兒園?這幾天好漂?亮，為什么?要打扮得這?樣漂亮呢??“六一”兒?童節(jié)是哪一?天，是誰(shuí)的?節(jié)日呢?你?以前過(guò)“六?一”兒童節(jié)?嗎?是怎樣?過(guò)的?2?、引導(dǎo)幼兒?討論：你想?如何過(guò)“六?一”兒童節(jié)?。引導(dǎo)幼?兒看操作材?料、教學(xué)掛?圖。師：?小朋友，你?們看，各行?各業(yè)的叔叔?、阿姨都在?為我們的節(jié)?日而忙碌，?你想怎樣過(guò)?“六一”兒?童節(jié)?為了?慶祝“六一?”