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第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁Module 4 The natural elements單元教案module4thenaturalelementsunit1electricitytoday主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:onadarknight,givehimafright,usethelightningtogetelectricity,seepylonscarryingwires,electricalappliances,awashingmachine,avacuumcleaner,anairconditioner,theimportanceofelectricity,electrickettles,linkup…with…,beknown(as),makesth+adj.(maketravelingcomfortable),runthroughtunnels,runoverabridge,runontheground,bedifferentfrom,bemadeof,aswell,ii.有用句型:1.whatelsedoesitgivepowerfor?2.putershelpusworkmoreefficiently.4.airconditionersmakeusfeelmorecomfortable.5.itisbecause…iii.語言難點:1.computersareusedtogiveinformationtothetraindrivers.本單元中出現(xiàn)了幾處被動語態(tài),盡可能當(dāng)作固定詞組來記憶,如beusedtodosth,也可與usedtodo及beusedtodoing作比較。2.electric與electrical較易混淆,可通過記些固定搭配讓學(xué)生掌握。iv.拓展詞匯:fright…frighten…frightening…frightened…electricity…electrical…electric…v.教學(xué)建議:1.掌握tommytarget所列內(nèi)容。2.教育學(xué)生正確使用電器及注意安全用電。3.可以結(jié)合后面的project一起學(xué)習(xí),盡可能多采用直觀的方法。unit2thewindisblowing主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:learnalessonfrom…,lookdisappointed,befriendlyto…,asstrongas…,muchstronger,playtricksonothers,showoff,takeoff,startsweating,haveacompetition,blowoff,becomewarmerandwarmer,makemefeelcomfortable,makeaframe,finishmakingakite,notasbigas…,electricshock,ii.有用句型:1.i’mmuchstrongerthanhim.2.it’s(not)aslongasyours.3.hersisthemostbeautiful.iii.語言難點:1.名詞性物主代詞的使用與形容詞性物主代詞作比較。2.注意同級比較中原級的使用。iv.拓展詞匯:patient…impatient…colour…colourful…beauty…beautiful…strong…strength…v.教學(xué)建議:1.掌握tommytarget所列內(nèi)容。2.教育學(xué)生要從風(fēng)和太陽的競賽中得出啟示。3.要求學(xué)生準(zhǔn)備材料自己動手制作風(fēng)箏,有條件的還可放風(fēng)箏,當(dāng)然要求他們操練鞏固所學(xué)到的語言。unit3waterfestival主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:getonwellwith…,preparefor,lookforwardtosth/doingsth.,either…or…,notonly…butalso…,turninto,askpeopletodothequiz,beallowed,besuitablefor…,constructionsites,ii.有用句型:1.whathappenswhenweboilwater?2.whtashame!3.itdoesn’tmatter.2019-08-23module4thenaturalelementsunit1electricitytoday主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:onadarknight,givehimafright,usethelightningtogetelectricity,seepylonscarryingwires,electricalappliances,awashingmachine,avacuumcleaner,anairconditioner,theimportanceofelectricity,electrickettles,linkup…with…,beknown(as),makesth+adj.(maketravelingcomfortable),runthroughtunnels,runoverabridge,runontheground,bedifferentfrom,bemadeof,aswell,ii.有用句型:1.whatelsedoesitgivepowerfor?2.putershelpusworkmoreefficiently.4.airconditionersmakeusfeelmorecomfortable.5.itisbecause…iii.語言難點:1.computersareusedtogiveinformationtothetraindrivers.本單元中出現(xiàn)了幾處被動語態(tài),盡可能當(dāng)作固定詞組來記憶,如beusedtodosth,也可與usedtodo及beusedtodoing作比較。2.electric與electrical較易混淆,可通過記些固定搭配讓學(xué)生掌握。iv.拓展詞匯:fright…frighten…frightening…frightened…electricity…electrical…electric…v.教學(xué)建議:1.掌握tommytarget所列內(nèi)容。2.教育學(xué)生正確使用電器及注意安全用電。3.可以結(jié)合后面的project一起學(xué)習(xí),盡可能多采用直觀的方法。unit2thewindisblowing主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:learnalessonfrom…,lookdisappointed,befriendlyto…,asstrongas…,muchstronger,playtricksonothers,showoff,takeoff,startsweating,haveacompetition,blowoff,becomewarmerandwarmer,makemefeelcomfortable,makeaframe,finishmakingakite,notasbigas…,electricshock,ii.有用句型:1.i’mmuchstrongerthanhim.2.it’s(not)aslongasyours.3.hersisthemostbeautiful.iii.語言難點:1.名詞性物主代詞的使用與形容詞性物主代詞作比較。2.注意同級比較中原級的使用。iv.拓展詞匯:patient…impatient…colour…colourful…beauty…beautiful…strong…strength…v.教學(xué)建議:1.掌握tommytarget所列內(nèi)容。2.教育學(xué)生要從風(fēng)和太陽的競賽中得出啟示。3.要求學(xué)生準(zhǔn)備材料自己動手制作風(fēng)箏,有條件的還可放風(fēng)箏,當(dāng)然要求他們操練鞏固所學(xué)到的語言。unit3waterfestival主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:getonwellwith…,preparefor,lookforwardtosth/doingsth.,either…or…,notonly…butalso…,turninto,askpeopletodothequiz,beallowed,besuitablefor…,constructionsites,ii.有用句型:1.whathappenswhenweboilwater?2.whtashame!3.itdoesn’tmatter.2019-08-23module4thenaturalelementsunit1electricitytoday主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:onadarknight,givehimafright,usethelightningtogetelectricity,seepylonscarryingwires,electricalappliances,awashingmachine,avacuumcleaner,anairconditioner,theimportanceofelectricity,electrickettles,linkup…with…,beknown(as),makesth+adj.(maketravelingcomfortable),runthroughtunnels,runoverabridge,runontheground,bedifferentfrom,bemadeof,aswell,ii.有用句型:1.whatelsedoesitgivepowerfor?2.putershelpusworkmoreefficiently.4.airconditionersmakeusfeelmorecomfortable.5.itisbecause…iii.語言難點:1.computersareusedtogiveinformationtothetraindrivers.本單元中出現(xiàn)了幾處被動語態(tài),盡可能當(dāng)作固定詞組來記憶,如beusedtodosth,也可與usedtodo及beusedtodoing作比較。2.electric與electrical較易混淆,可通過記些固定搭配讓學(xué)生掌握。iv.拓展詞匯:fright…frighten…frightening…frightened…electricity…electrical…electric…v.教學(xué)建議:1.掌握tommytarget所列內(nèi)容。2.教育學(xué)生正確使用電器及注意安全用電。3.可以結(jié)合后面的project一起學(xué)習(xí),盡可能多采用直觀的方法。unit2thewindisblowing主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:learnalessonfrom…,lookdisappointed,befriendlyto…,asstrongas…,muchstronger,playtricksonot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our…colourful…beauty…beautiful…strong…strength…v.教學(xué)建議:1.掌握tommytarget所列內(nèi)容。2.教育學(xué)生要從風(fēng)和太陽的競賽中得出啟示。3.要求學(xué)生準(zhǔn)備材料自己動手制作風(fēng)箏,有條件的還可放風(fēng)箏,當(dāng)然要求他們操練鞏固所學(xué)到的語言。unit3waterfestival主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:getonwellwith…,preparefor,lookforwardtosth/doingsth.,either…or…,notonly…butalso…,turninto,askpeopletodothequiz,beallowed,besuitablefor…,constructionsites,ii.有用句型:1.whathappenswhenweboilwater?2.whtashame!3.itdoesn’tmatter.2019-08-23module4thenaturalelementsunit1electricitytoday主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:onadarknight,givehimafright,usethelightningtogetelectricity,seepylonscarryingwires,electricalappliances,awashingmachine,avacuumcleaner,anairconditioner,theimportanceofelectricity,electrickettles,linkup…with…,beknown(as),makesth+adj.(maketravelingcomfortable),runthroughtunnels,runoverabridge,runontheground,bedifferentfrom,bemadeof,aswell,ii.有用句型:1.whatelsedoesitgivepowerfor?2.putershelpusworkmoreefficiently.4.airconditionersmakeusfeelmorecomfortable.5.itisbecause…iii.語言難點:1.computersareusedtogiveinformationtothetraindrivers.本單元中出現(xiàn)了幾處被動語態(tài),盡可能當(dāng)作固定詞組來記憶,如beusedtodosth,也可與usedtodo及beusedtodoing作比較。2.electric與electrical較易混淆,可通過記些固定搭配讓學(xué)生掌握。iv.拓展詞匯:fright…frighten…frightening…frightened…electricity…electrical…electric…v.教學(xué)建議:1.掌握tommytarget所列內(nèi)容。2.教育學(xué)生正確使用電器及注意安全用電。3.可以結(jié)合后面的project一起學(xué)習(xí),盡可能多采用直觀的方法。unit2thewindisblowing主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:learnalessonfrom…,lookdisappointed,befriendlyto…,asstrongas…,muchstronger,playtricksonothers,showoff,takeoff,startsweating,haveacompetition,blowoff,becomewarmerandwarmer,makemefeelcomfortable,makeaframe,finishmakingakite,notasbigas…,electricshock,ii.有用句型:1.i’mmuchstrongerthanhim.2.it’s(not)aslongasyours.3.hersisthemostbeautiful.iii.語言難點:1.名詞性物主代詞的使用與形容詞性物主代詞作比較。2.注意同級比較中原級的使用。iv.拓展詞匯:patient…impatient…colour…colourful…beauty…beautiful…strong…strength…v.教學(xué)建議:1.掌握tommytarget所列內(nèi)容。2.教育學(xué)生要從風(fēng)和太陽的競賽中得出啟示。3.要求學(xué)生準(zhǔn)備材料自己動手制作風(fēng)箏,有條件的還可放風(fēng)箏,當(dāng)然要求他們操練鞏固所學(xué)到的語言。unit3waterfestival主要內(nèi)容:(注:所有單詞可參照目錄中的vocabulary及后面的wordlist.)i.常用詞組:getonwellwith…,preparefor,lookforwardtosth/doingsth.,either…or…,notonly…butalso…,turninto,askpeopletodothequiz,beallowed,besuitablefor…,constructionsites,ii.有用句型:1.whathappenswhenweboilwater?2.whtashame!3.itdoesn’tm
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