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第8頁(yè)共8頁(yè)校園父親節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文父?親節(jié)即將來(lái)?臨,為進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)生?思想道德教?育,弘揚(yáng)中?華民族敬老?愛(ài)幼的傳統(tǒng)?美德,讓學(xué)?生了解父親?為自己成長(zhǎng)?所付出的艱?辛,理解父?親對(duì)自己的?期望,懂得?如何去感恩?,特開(kāi)展“?感恩父親節(jié)?”活動(dòng)。具?體活動(dòng)安排?如下:一?、宣傳版塊?1、周一?早晨國(guó)旗下?講話(huà)。2?、周五早晨?“心靈氧吧?”播放關(guān)于?“父愛(ài)”的?感人故事,?班主任組織?學(xué)生聯(lián)系實(shí)?際談感想。?—責(zé)任人:?____?3、充分利?用飛信、博?客、QQ等?網(wǎng)絡(luò)途徑,?號(hào)召家長(zhǎng)積?極行動(dòng),抓?住節(jié)日契機(jī)?培養(yǎng)學(xué)生感?恩情懷。?二、開(kāi)展“?愛(ài)在細(xì)節(jié)”?系列感恩活?動(dòng)年級(jí)活?動(dòng)內(nèi)容責(zé)任?人一年級(jí)?唱首歌、捶?捶背班主任?二年級(jí)唱?首歌、捶捶?背、沏杯茶?班主任三?年級(jí)1、?唱首歌、捶?捶背、沏杯?茶、談?wù)勑?班主任2?、畫(huà)一幅“?我的爸爸”?為主題的畫(huà)?,寫(xiě)幾句心?里話(huà)。下周?每班上交_?___份。?美術(shù)教師?四年級(jí)1?、唱首歌、?捶捶背、沏?杯茶、談?wù)?心班主任?2、寫(xiě)一篇?以“我的爸?爸”為主題?的作文。下?周每班上交?____份?。注意書(shū)寫(xiě)?工整。語(yǔ)文?教師五年?級(jí)1、唱?首歌、捶捶?背、沏杯茶?、談?wù)勑陌?主任2、?寫(xiě)一首以“?我的爸爸”?為主題的詩(shī)?歌。下周每?班上交__?__份。注?意書(shū)寫(xiě)工整?。語(yǔ)文教師?注:三四?五年級(jí)紙質(zhì)?作品以年級(jí)?為單位上交?,由教研組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊?,下周二前?交齊。節(jié)?過(guò)完了,可?愛(ài)卻是永恒?的!本次活?動(dòng)的主題是?“體驗(yàn)父愛(ài)?,感恩父親?”,此活動(dòng)?意在讓全體?同學(xué)體會(huì)到?作為一名中?學(xué)生,對(duì)父?親要懂得感?恩,并要在?平常小事中?對(duì)他們多一?份關(guān)心,做?個(gè)心中有愛(ài)?、心中有情?、懂事的好?孩子?;顒?dòng)?中,我們?nèi)?體同學(xué)都帶?著充滿(mǎn)希望?與憧憬的熱?情,這份熱?情是源自我?們內(nèi)心最底?層的而又不?會(huì)用語(yǔ)言表?達(dá)的愛(ài)。我?們要在今后?的日子里關(guān)?注父愛(ài)、回?報(bào)父愛(ài),懂?得感恩。?三、活動(dòng)內(nèi)?容一是利?用課余時(shí)間?宣傳介紹“?父親節(jié)”的?由來(lái)及意義?。二是完?成有關(guān)父親?節(jié)內(nèi)容的展?示板,并在?校園內(nèi)展出?。三是給?每位同學(xué)寫(xiě)?一封信,使?其懂得母愛(ài)?如水,父愛(ài)?如山的道理?。四是設(shè)?計(jì)橫幅簽名?,暢談對(duì)父?親的敬佩和?感激之情。?相約“我為?爸爸做早餐?、我為父親?捶捶背、我?為爸爸洗洗?腳、寫(xiě)給爸?爸一封信、?獻(xiàn)給爸爸一?件有意義的?禮物”,要?用實(shí)際行動(dòng)?讓自己的父?親度過(guò)愉快?、幸福的“?父親節(jié)”。?五是在校?園內(nèi)進(jìn)行幸?運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)?,所有同學(xué)?都可以參與?。六是在?校園內(nèi)進(jìn)行?問(wèn)卷調(diào)查。?在此過(guò)程?中,真的感?到我長(zhǎng)大了?,懂得帶著?感情完成自?己的心愿,?懂得在特殊?的日子給父?母一份“心?”的感動(dòng)!?父親節(jié)這?一活動(dòng)讓我?們深切感受?到了父愛(ài)的?偉大,感恩?之心已經(jīng)悄?悄進(jìn)駐我們?的心田。?為更加有效?落實(shí)社會(huì)主?義榮辱觀教?育,進(jìn)一步?深化感恩教?育,淮河小?學(xué)少先隊(duì)繼?母親節(jié)活動(dòng)?后緊緊抓住?父親節(jié)契機(jī)?,精心組織?策劃了主題?為“感恩孝?行父親節(jié)”?感恩教育活?動(dòng)?;顒?dòng)?分四步進(jìn)行?。大隊(duì)部在?周一升旗儀?式上首先進(jìn)?行動(dòng)員,隨?后利用晨會(huì)?課分班介紹?父親節(jié)的由?來(lái),接著放?手讓學(xué)生進(jìn)?行活動(dòng)的自?主設(shè)計(jì),最?終確定活動(dòng)?方案并實(shí)施?。具體要求?全體少先隊(duì)?員開(kāi)展“四?個(gè)一”活動(dòng)?:1、對(duì)?父親說(shuō)一句?節(jié)日祝詞,?并匯報(bào)近來(lái)?的學(xué)習(xí)情況?。2、做?一件力所能?及的家務(wù)事?。如:燒菜?、盛飯、洗?碗筷、燒開(kāi)?水……3?、送給父親?一件自制的?小禮物。(?如心意卡等?)4、一?邊給父親捶?捶背,一邊?聽(tīng)父親講孩?子小時(shí)候受?到無(wú)私關(guān)愛(ài)?的一件事,?并傾聽(tīng)父親?的教誨,改?正自己的一?個(gè)缺點(diǎn),用?實(shí)際行動(dòng)來(lái)?感恩。連?日來(lái),學(xué)生?精心制作賀?卡,并在賀?卡上寫(xiě)下對(duì)?父親的祝福?。同時(shí)發(fā)放?倡議書(shū),倡?議全校師生?利用周末做?力所能及的?事,用實(shí)際?行動(dòng)感恩,?讓爸爸們能?在這一天忘?卻平日的忙?碌和艱辛,?溫馨的度過(guò)?這一天特殊?的日子。本?次活動(dòng)大隊(duì)?部還把它作?為下半年評(píng)?比?!靶⒕?之星”的一?個(gè)依據(jù)。?在父親節(jié)即?將來(lái)臨之際?,灰埠小學(xué)?校園里,“?父親節(jié)”禮?物再次成為?熱門(mén)話(huà)題,?很多學(xué)生都?想借這個(gè)特?殊的日子,?向他們的父?親致意。?節(jié)約一粒米?、節(jié)省一分?錢(qián)就讓父母?少流一滴汗?;奮發(fā)上進(jìn)?、勤奮學(xué)習(xí)?就讓父母感?覺(jué)一絲欣慰?;知冷懂暖?、身體強(qiáng)壯?就讓父母少?擔(dān)一分心;?善解人意、?與人和睦就?給父母帶來(lái)?一些安寧。?日常生活中?的一點(diǎn)一滴?小事都可以?讓父母了解?到我們感恩?的心為此?,學(xué)校大隊(duì)?部根據(jù)本年?“感恩教育?”活動(dòng)方案?,學(xué)生除了?每天都要做?的愛(ài)心作業(yè)?外,(如:?為父親倒杯?茶、洗洗腳?、捶捶背等?),我們還?設(shè)計(jì)了“爸?爸我愛(ài)您,?祝您節(jié)日快?樂(lè)”的主題?活動(dòng),__?__年級(jí)給?爸爸寫(xiě)一封?感謝信;_?___年級(jí)?給爸爸寫(xiě)一?段感謝的話(huà)?,并且讀給?爸爸聽(tīng),讓?爸爸寫(xiě)出聽(tīng)?后感言,讓?學(xué)生們?cè)诟?親節(jié)這一天?給父親過(guò)了?一個(gè)特別的?節(jié)日。校?園父親節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范文(二)?一、父親?節(jié)的由來(lái)?世界上的第?一個(gè)父親節(jié)?,____?年誕生在美?國(guó)。___?_年,住在?美國(guó)華盛頓?州士波肯市?的杜德夫人?,當(dāng)她參加?完教會(huì)舉辦?的母親節(jié)主?日崇拜之后?心里有了很?深的感觸:?“為什么這?個(gè)世界沒(méi)有?一個(gè)紀(jì)念父?親的節(jié)日呢??”杜德夫?人的母親在?她十三歲那?一年時(shí)去世?,遺留下六?名子女,杜?德夫人的父?親威廉?斯?馬特先生就?獨(dú)自一人,?父兼母職撫?養(yǎng)六名子女?長(zhǎng)大成人。?杜德夫人將?她的感受告?訴教會(huì)的瑞?馬士牧師,?她希望能有?一個(gè)特別的?日子,來(lái)紀(jì)?念全天下偉?大的父親。?瑞馬士牧師?聽(tīng)了斯馬特?先生的故事?后,深深地?為斯馬特先?生的精神與?愛(ài)心所感動(dòng)?,他贊許且?支持杜德夫?人想推動(dòng)父?親節(jié)的努力?。于是杜德?夫人在__?__年春天?開(kāi)始推動(dòng)成?立父親節(jié)的?運(yùn)動(dòng),不久?得到各教會(huì)?組織的支持?;她隨即寫(xiě)?信向市長(zhǎng)與?州政府表達(dá)?自己的想法?與提議,在?杜德夫人的?奔走努力下?,士波肯市?市長(zhǎng)與華盛?頓州州長(zhǎng)公?開(kāi)表示贊成?,于是美國(guó)?華盛頓州便?在____?年____?月____?日舉行了全?世界的第一?次父親節(jié)聚?會(huì)。雖然?今日一般人?對(duì)于父親節(jié)?的慶?;顒?dòng)?,不像對(duì)母?親節(jié)一般的?重視與熱鬧?,但是__?__在__?__中教導(dǎo)?我們對(duì)于父?母的關(guān)愛(ài)卻?是一致的,?當(dāng)母親含辛?茹苦地照顧?我們時(shí),父?親也在努力?地扮演著_?___所賦?予他的溫柔?角色;或許?當(dāng)我們努力?思考著該為?父親買(mǎi)什么?樣的禮物過(guò)?父親節(jié)之時(shí)?,不妨反省?一下,我們?是否愛(ài)我們?的父親呢??二、活動(dòng)?主題詞同?學(xué)們,本月?第三周的星?期日(__?__月__?__日)就?是父親節(jié),?送給父親的?禮物準(zhǔn)備好?了嗎?我們?如何讓他能?忘卻平日的?忙碌和艱辛?,渡過(guò)浪漫?、溫馨而又?難忘的日子?呢?其實(shí),?無(wú)論你送什?么禮物給父?親,他都是?非常開(kāi)心的?。買(mǎi)件禮?物、寄張卡?片或打通電?話(huà),這樣的?祝福似乎顯?得沒(méi)有一點(diǎn)?創(chuàng)意;一封?書(shū)信,一個(gè)?擁抱好像又?有點(diǎn)幼稚。?動(dòng)動(dòng)你的腦?,親自設(shè)計(jì)?一個(gè)特殊又?有意義的禮?物送給父親?吧,這不是?可以令父親?更加感動(dòng),?更感幸福嗎??三、活?動(dòng)要求爸?爸的教誨像?一盞明燈,?為你照亮前?程;爸爸的?關(guān)懷像一把?傘,為你遮?蔽風(fēng)雨。多?少座山的崔?嵬也不能勾?勒出父親的?偉岸;多少?個(gè)歲月的磨?礪,卻刻畫(huà)?出了父親面?容的風(fēng)霜,?但是,老爸?在你的心中?一定是最有?型、最酷、?最帥氣的父?親!快快拿?出你五彩的?畫(huà)筆,去勾?勒、去描繪?你心中的明?星爸爸吧!?作品要求?:頭部肖像?繪畫(huà)評(píng)選?方式:每班?自評(píng),選出?____份?后,以級(jí)部?為單位交至?美術(shù)___?_老師處。?校園父親?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文(?三)一、?活動(dòng)名稱(chēng)?愛(ài)在心中,?感恩更美?二、活動(dòng)背?景在這個(gè)?承載著夏的?氣息、包涵?著春的韻味?的魅力六月?,我們迎來(lái)?了____?年的父親節(jié)?,是父親帶?給我們生命?,給予我們?成長(zhǎng),是父?親含辛茹苦?的將我們撫?養(yǎng)成人,父?親對(duì)于我們?來(lái)說(shuō)是這個(gè)?世上最偉大?的人。因此?,在父親節(jié)?到來(lái)之際,?讓我們?yōu)楦?親獻(xiàn)上屬于?我們的問(wèn)候?,讓她在遠(yuǎn)?方的家鄉(xiāng)能?得到最真摯?的祝福。?三、活動(dòng)簡(jiǎn)?介通過(guò)制?作父親節(jié)祝?福墻,掛宣?傳條幅,發(fā)?放宣傳單等?活動(dòng)將大家?對(duì)父親的祝?福,在父親?節(jié)一并送上?。我們的重?點(diǎn)放在制作?父親節(jié)祝福?墻上,向過(guò)?路的同學(xué)們?發(fā)放便利貼?,并讓他們?寫(xiě)上對(duì)父親?最想說(shuō)的一?句話(huà),將大?家對(duì)父親的?祝福通過(guò)貼?便簽的形式?張貼在展板?上,并做出?一定的造型?,表達(dá)對(duì)父?親的愛(ài)與祝?福。四、?活動(dòng)目的?父愛(ài)是世界?上最偉大的?愛(ài),在這樣?一個(gè)節(jié)日里?,我們希望?人們能夠放?慢自己的生?活節(jié)奏,與?我們一起表?達(dá)對(duì)父親的?愛(ài)與祝福,?我們借助父?親節(jié)這個(gè)活?動(dòng),激發(fā)同?學(xué)們的感恩?情懷,讓同?學(xué)們把對(duì)父?親的愛(ài)真切?的表達(dá)出來(lái)?,讓同學(xué)們?更多的關(guān)注?父親,感恩?父親。五?、主辦單位?六、活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__號(hào)中午?七、活動(dòng)?準(zhǔn)備簽字?條幅、綬帶?、簽字筆、?宣傳單、便?利貼、兩張?課桌、宣傳?板八、活?動(dòng)流程在?校園內(nèi)1?.活動(dòng)前所?有人員到齊?,將所需要?的工具在老?操場(chǎng)前準(zhǔn)備?好,將宣傳?板和條幅放?置在相應(yīng)的?位置。2?“千人簽字?送祝?!?制作父親節(jié)?祝福墻,由?我們向過(guò)路?的同學(xué)們做?關(guān)于父親節(jié)?感恩的介紹?,并向他們?發(fā)放便利貼?,引導(dǎo)他們?為自己的父?親送上最想?說(shuō)的一句話(huà)?,將大家對(duì)?父親的祝福?通過(guò)貼便簽?的形式張貼?在展板上,?并做出關(guān)于?“父親節(jié)感?恩”的文字?造型,在父?親節(jié)將同學(xué)?們的祝福一?并送上。?3.有興趣?的同學(xué)也可?以在宣傳條?幅上簽字,?用簽字的方?式鄭重承諾?今后一定要?好好的愛(ài)自?己的父親,?感恩父親。?校園父親?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文(?四)__?__月是我?校德育傳統(tǒng)?國(guó)學(xué)《弟子?規(guī)》學(xué)習(xí)月?,結(jié)合整體?德育教育和?父親節(jié)的特?殊意義,設(shè)?計(jì)出符合實(shí)?際的___?_親節(jié)活動(dòng)?方案。一?、活動(dòng)目的?1、使學(xué)?生知道__?__月的第?三個(gè)星期天?是父親節(jié),?感恩無(wú)私的?父愛(ài)。以打?造校園親情?節(jié)日“父親?節(jié)”為平臺(tái)?,以豐富的?校園文化活?動(dòng)和家庭親?子互動(dòng)活動(dòng)?為載體,進(jìn)?一步密切親?子之間的感?情和家校聯(lián)?系,促進(jìn)和?諧校園、和?諧家庭建設(shè)?。二、活?動(dòng)主題“?快樂(lè)父親節(jié)?”:父愛(ài)如?山、禮贊父?親、孝行天?下三、活?動(dòng)形式1?、通過(guò)學(xué)習(xí)?校本課程三?好教育之《?弟子規(guī)》,?從中尋找有?關(guān)孝道、感?恩的知識(shí),?進(jìn)一步解讀?父親節(jié)的由?來(lái),宣傳父?親節(jié)。2?
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