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第5頁共5頁簡短的個?人月度工?作總結(jié)參?考模板?本月我們?開展了《?冬天來了?》的主題?活動。?冬天是寒?冷的,是?令人難忘?的。在《?冬天來了?》這個主?題中,我?們通過各?種活動,?帶領幼兒?去觀察、?體驗、探?索和嘗試?。通過“?冷冷的冰?”體驗到?了冰塊的?變化過程??!跋阆?的被子”?、“陽光?抱抱你”?讓幼兒體?驗到了在?陽光下的?舒適。通?過“怕冷?的大恐龍?”等一系?列活動,?使孩子們?初步了解?了冬天的?氣候特征?與人們穿?著等環(huán)境?的變化,?知道要做?個不怕冷?的寶寶。?二、保?育工作方?面本月?又是流行?性感冒的?高發(fā)期,?所以我們?把保育工?作放在首?位,平時?密切關(guān)注?孩子冷暖?、隨時增?減衣服、?加強午睡?管理、每?天注意開?窗通風,?天天堅持?戶外鍛煉?,增強體?質(zhì),還提?醒孩子多?喝開水。?孩子們?穿的衣服?都多起來?了,因此?反復提醒?幼兒注意?運動前后?的自我保?護非常必?要,如知?道熱了要?____?服,冷了?要及時增?添衣服,?出汗了主?動到老師?處擦汗等?。三、?家長工作?方面幼?兒園的好?多工作都?需要家長?的支持和?配合,如?讓家長引?導幼兒觀?察冬天周?圍環(huán)境和?人們衣著?的變化,?多帶孩子?到陽光下?活動。和?孩子自制?冰塊,帶?到班上放?置科學區(qū)?內(nèi)。鼓勵?孩子天冷?也要堅持?早起上幼?兒園,并?堅持參加?戶外鍛煉?等。因為?天氣的關(guān)?系,經(jīng)常?出現(xiàn)孩子?身體不適?不能按時?來園的情?況,我們?及時與家?長溝通,?了解幼兒?不來幼兒?園的原因?,如果身?體不好,?就好好在?家休息。?除此之外?,“寶寶?成長記錄?”也是我?們和家長?的一個溝?通的橋梁?,我們認?真填寫,?將孩子在?園情況準?確及時地?反饋給各?位家長,?讓家長了?解他們在?園情況,?以便更好?的跟老師?溝通,并?將孩子在?家的一些?情況及時?告訴老師?。相信?在下學期?中,我們?會更努力?的做好班?級工作,?使我們的?孩子變得?更自信、?更活潑、?更能干!?簡短的?個人月度?工作總結(jié)?參考模板?(二)?____?月進入金?秋,是一?個收獲的?月份,我?在這個月?里的工作?也將進入?尾聲,在?本月我有?收獲也有?不足,但?是總體上?工作還是?不錯的。?因此就來?對自己這?____?月份的工?作進行如?下的總結(jié)?:一、?全方面進?行學習,?提高自身?能力_?___月?里,很好?的進入工?作狀態(tài)中?去,努力?的跟著公?司的前輩?學習,對?自己在工?作遇到不?懂的,就?會積極的?去詢問請?教,直到?自己弄懂?學會為止?。我除了?學習有關(guān)?工作的東?西以外,?也會努力?的去學習?為人處世?的一些東?西。進入?公司工作?,就是一?個龐大的?關(guān)系網(wǎng)絡?,所以要?在里面生?存,必須?要有很好?的為人處?世的道理?,必須要?讓自己去?適應公司?的環(huán)境。?在學習時?,我做到?深入學習?,理解透?徹。__?__月份?的我,全?方面的去?學習,讓?自己懂得?更多東西?,努力提?高自己的?能力,讓?自己有更?好的能力?去為公司?做貢獻,?讓自己在?工作上做?出很好的?成績。因?此我本月?里多次受?到領導的?夸獎,受?到同事的?贊揚。?二、盡本?分做好本?職工作?我作為普?通的員工?,我在公?司負責的?事情都是?一些雜事?,雖然這?些工作不?需要什么?技術(shù),但?是每一件?自己要去?處理的工?作,我都?會盡到本?分,去做?好自己工?作的本職?,不在上?班時做無?關(guān)工作的?事情,領?導吩咐要?做的工作?,我就在?規(guī)定的時?間內(nèi)完成?,不隨意?敷衍了事?,盡量做?好,讓領?導認可本?職的工作?。我的工?作即使在?繁重,但?是我都會?盡力的去?做,只為?不給公司?和領導添?麻煩,讓?自己為領?導們的工?作分擔一?部。三?、工作上?的不足?____?月份里工?作上也還?是有不足?的地方的?,做事偶?爾會出現(xiàn)?不細心的?時候,偶?爾還會有?丟三落四?的時候在?,這也導?致工作出?現(xiàn)紕漏,?工作不能?及時的完?成,就是?因為在路?上來回導?致時間不?夠,所以?這一大缺?點,造成?____?月份的工?作有很多?不如意的?結(jié)果,因?此我會在?之后的工?作中改過?來,讓自?己在工作?上細心,?注意自身?的不足,?并及時改?正,以避?免造成更?多工作上?的不便。?___?_月即將?過去,我?在本月的?工作大部?分是好的?,也有收?獲,學習?的東西也?很多,同?時自己工?作能力有?一點的提?高,做事?情更加的?輕松,能?夠在接到?通知之后?有效做好?工作,這?是我__?__月份?里讓我覺?得比較好?的地方。?簡短的?個人月度?工作總結(jié)?參考模板?(三)?一、開展?園本化培?訓,以教?研活動為?手段,積?極探索素?質(zhì)教育的?新方法、?新途徑。?1.優(yōu)?化備課方?式。由教?研組長組?織,利用?每周二下?午集體備?課,鼓勵?教師分析?教材,挖?掘教材,?根據(jù)幼兒?的不同發(fā)?展水平,?設計不同?的教學形?式。針對?不明確的?,有異議?的地方,?分析教材?,改變教?學策略。?2.以?“抓骨干?,帶一片?”的工作?策略,積?極進行課?堂教學改?革,鼓勵?青年教師?爭當教學?典型,積?極創(chuàng)新,?以榜樣、?模范的教?學行為帶?動幼兒園?整體業(yè)務?水平的提?高。我園?宋陵和張?辛兩名青?年教師作?為骨干力?量,以塌?實認真的?工作態(tài)度?、較好的?教學能力?贏得了全?園教師的?好評,我?們就以身?邊的教師?作為榜樣?,動員其?他教師向?他們學習?,采取隨?機聽課的?方法,從?身邊學起?,對比和?檢驗自己?的教學工?作,同時?也是對青?年教師工?作的一種?鞭策。教?師們都能?積極參與?,精心準?備,觀摩?后的互動?也使教師?進一步提?高了教育?評價能力?,同時也?幫助教師?認清自身?的不足,?取長補短?。3.?正副園長?深入教學?一線,帶?教促教,?努力提高?課堂教學?水平。本?月,楊文?蔚園長兼?小班音樂?、美術(shù)兩?節(jié)活動。?屠綱兼中?班、大班?四節(jié)美術(shù)?活動及托?班親子游?戲。在課?堂中,通?過和老師?相互觀摩?的形式,?虛心聽取?一線教師?的評析、?深刻解剖?自己的教?學行為,?以優(yōu)質(zhì)的?教學質(zhì)量?帶動全園?的教學水?平,幫助?教師理清?思路,學?會聽課評?課,學會?歸納總結(jié)?。二、?加強課題?研究,突?顯辦園特?色。三?、提高家?長學校工?作的質(zhì)量?,增強良?好社會效?應。本?月,我園?不定期的?開展一次?家長學校?活動。如?:新學期?家長會、?家長半日?活動、親?子運動會?、健康教?育講座、?興趣班成?果展示等?活動。讓?家長了解?幼兒園的?教育形式?與方法,?向家長介?紹、匯報?孩子在幼?兒園的成?長過程及?先進的育?兒經(jīng)驗。?大部分家?長能在百?忙中抽空?前來參加?,每次活?動均受到?了家長們?的好評,?并希望以?后多舉辦?類似活動?。而且,?通過家長?學?;顒?也規(guī)范教?師教學行?為,強化?幼兒一日?生活常規(guī)?,提高幼?兒在園活?動質(zhì)量,?贏得了家?長的贊譽?。通過開?放活動,?我們教師?也或多或?少獲得了?一些啟示?:教師要?學會傾聽?、觀察幼?兒;為開?展順利,?教師必須?與家長有?更密切的?溝通;教?師在整個

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