第六課-師生之間-走近老師_第1頁
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文檔簡介

第六課--師生之間--走近老師第一頁，共11頁。了解各行各業(yè)法院職員----稅務(wù)局職員----警察----統(tǒng)計(jì)局職員----教師----教育局職員----交警----獄警等等第一頁第二頁，共11頁。教師有很多其他稱謂

你知道嗎？第二頁第三頁，共11頁。教書匠——最通俗、范圍最廣的稱呼。先生——最歷史悠久的尊稱。夫子——最古老的尊稱。教員——港臺(tái)等地區(qū)最流行的稱呼。園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱。蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱謂。慈母——最真情感人的愛稱。春蠶——最純摯的稱謂。春雨——最生動(dòng)形象的默稱。人梯——最高評(píng)價(jià)的專稱。孺子?！罹咧袊厣挠鞣Q。教練——是指導(dǎo)、訓(xùn)練和督導(dǎo)他人，試圖完成某種使命或任務(wù)的人。人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂（作為教師應(yīng)該以愛心和知識(shí)觸摸、改變?nèi)说膬?nèi)心）。第三頁第四頁，共11頁。學(xué)校就像一座圍城，里面的人想沖出去，外面的人想沖進(jìn)來。

在這段漫長的學(xué)習(xí)生活里，除了父母之外，老師就是那個(gè)陪伴我們最久的人。印象中，總有這幾種風(fēng)格鮮明的老師：第四頁第五頁，共11頁。NO.1NO.2第五頁第六頁，共11頁。NO.3

NO.4第六頁第七頁，共11頁。NO.5NO.6第七頁第八頁，共11頁。思考問題：他們在風(fēng)格上有哪些差異？你如何看待這些差異？面對(duì)不同風(fēng)格的教師，你要如何應(yīng)對(duì)

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