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文檔簡介
第3單元角的度量4畫角學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)四年級數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)學(xué)習(xí)新知1直尺上有幾個(gè)角,各是多少度直尺上有4個(gè)角,都是90°。2兩個(gè)三角尺的三個(gè)角各是多少度3用量角器度量角的方法是什么兩個(gè)三角尺的三個(gè)角分別是30°,60°,90°;45°,45°,90°。用量角器中心對準(zhǔn)角的頂點(diǎn),0°刻度線和角的一條邊對齊,量角時(shí)看另一邊指的刻度,就是角的度數(shù)。同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了用量角器度量角的度數(shù),那如果沒有現(xiàn)成的角,我們?nèi)绾斡脤W(xué)具畫指定度數(shù)的角呢?用量角器。很不錯(cuò)的想法,除了用量角器畫角外,還有沒有別的辦法呢?今天我們就一起來探討畫角的方法。畫出一個(gè)30°的角。可以用你手中的三角尺幫忙。請你猜一猜一副三角板可以畫出哪些角度的角。單獨(dú)使用一個(gè)三角板,可以畫出30°,45°,60°,90°的角;使用兩個(gè)三角板用加或減的方法,可以畫出15°,75°,105°,120°,135°,150°等幾個(gè)特殊度數(shù)的角。練習(xí)用三角尺畫出以下角:15°,75°,105°,135°。通過剛才的活動,我們可以看出,用三角尺在畫角時(shí)是有局限性的,不是所有的角都能用三角尺精確地畫出來。如果要畫任一度數(shù)的角,該怎么辦呢?
真聰明,用量角器我們能夠畫出任一指定度數(shù)的角,同學(xué)們知道怎么畫嗎?想學(xué)嗎?下面我們就一起來學(xué)習(xí)用量角器畫指定度數(shù)的角。3角的分類可以用量角器畫。畫一個(gè)60°的角。1畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,0°刻度線和射線重合。2在量角器60°刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。3以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫的點(diǎn),再畫一條射線。標(biāo)上60°,這樣就完成了。60°畫角的要點(diǎn)是:一畫線,二重合,三找點(diǎn),四連線。我是用量角器畫的!分別畫出48°,112°的角。48°112°畫角時(shí)有什么需要注意的地方?找準(zhǔn)頂點(diǎn)和0°刻度線用量角器畫角時(shí)要掌握以下要領(lǐng):1畫射線,2重合,3找點(diǎn),4連線,5標(biāo)度數(shù),6檢查。返回目錄隨堂練習(xí)教材43頁“做一做”第2題。2(1)分別畫出75°、105°的角。75°105°(2)畫出下面的角。20°30°75°85°90°120°135°20°30°75°85°90°120°135°2思考:畫角時(shí),當(dāng)量角器有兩圈刻度時(shí),是看內(nèi)圈還是看外圈當(dāng)先畫的那條射線是與內(nèi)圈的0°刻度線重合,那么找點(diǎn)時(shí)就應(yīng)該在內(nèi)圈找所要畫的角刻度線;如果先畫的那條射線是與外圈的0°刻度線重合,那么找點(diǎn)時(shí)就應(yīng)該在外圈找所要畫的角刻度線。這節(jié)課你們學(xué)到了什么知識?你會用哪些方法來畫角呢?想一想都有哪幾步?這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了畫角的方法。畫角的要領(lǐng):1畫射線2重合3找點(diǎn)4連線5標(biāo)度數(shù)6檢查可以用三角尺和量角器來畫角。返回目錄作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)1作業(yè)2要認(rèn)真呦。返回目錄作業(yè)1教材第45頁練習(xí)七第6題。6你能用三角尺畫出下面的角嗎?15°150°165°75°15°=45°-30°150°=90°60°165°=90°45°30°75°=45°30°第46頁練習(xí)七第12題。選擇合適的方法畫出下面的角,并說說它們分別是哪一種角。10°45°60°90°120°180°105°10°45°60°90°105°120°180°10°,45°,60°銳角:鈍角:105°,120°平角:180°直角:90°返回作業(yè)設(shè)計(jì)
基礎(chǔ)鞏固
提升培優(yōu)
思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)21基礎(chǔ)題用量角器畫出35°的角?;A(chǔ)鞏固返回作業(yè)235°提升培優(yōu)2重點(diǎn)題用量角器畫出比平角小85°
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