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文檔簡介
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來—陸游宋
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香—盧延梅宋疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏—林和靖宋病梅館記龔自珍己亥雜詩龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。寫作背景簡介清朝封建統(tǒng)治者為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治，奴役人民，一方面以八股文作為科舉考試選用人才的法定文體，以束縛人們的思想；另一方面大興文字獄，鎮(zhèn)壓知識分子。在長期嚴(yán)酷的思想統(tǒng)治下，人才遭受嚴(yán)重的壓抑和摧殘。本文寫于1839年，是作者辭官南歸之后寓居江蘇昆山時所作。詞類活用：1未可明詔大號以繩天下之梅：
2不可以使天下之民斫直，刪密，鋤正：
3以夭梅病梅為業(yè)以求錢也：
4必復(fù)之全之：
繩：名詞作動詞，約束。直，密，正：筆直的干，密集的干，端正的干。形容詞作名詞。夭，?。菏埂?，使…成病態(tài)。動詞作使動用法。復(fù)，全：使…恢復(fù)，使…保全。形容詞作使動用法。①以夭梅病梅為業(yè)以求錢也②而江浙之梅皆病③予購三百盆，皆病者④辟病梅之館以貯之使……成病態(tài),動詞有病,動詞呈病態(tài),動詞有病的,形容詞一詞多義病整體感知梳理結(jié)構(gòu)病梅之原因療梅之方法療梅之決心↓↓1、結(jié)合作者所生活的時代，考慮一下，作者在文章中句句不離梅，是否只是在反映梅的狀況和作者對病梅的態(tài)度？2、作者要針砭時弊，為何不直說？3、作者以梅為喻的手法是什么手法？
梅病梅文人畫士品梅標(biāo)準(zhǔn)：曲、欹、疏（人才）（遭摧殘、壓抑的人才）（封建統(tǒng)治者）（選拔人才標(biāo)準(zhǔn)：奴才、庸才、歪才）托物言志殘梅的手段：斫、刪、鋤（束縛
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