拓展微課光合速率的測定方法及計算

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生產(chǎn)者凈光合作用的放氧量生產(chǎn)者光合作用的總放氧量生產(chǎn)者呼吸作用的耗氧量在實驗中,測得的數(shù)值A(chǔ)是水體中的含氧量,以此為對照。甲瓶不透光,一定時間后瓶內(nèi)氧氣的含量因細胞呼吸的消耗而下降,乙瓶在有光的條件下,其內(nèi)浮游植物可進行光合作用,一定時間后,乙瓶中的氧氣含量增加。若甲、乙瓶中只有生產(chǎn)者且呼吸作用相同,C與A的差值表示在光下進行一定時間的光合作用后,凈積累的氧氣的量,即生產(chǎn)者凈光合作用的放氧量;C與B的差值表示生產(chǎn)者通過光合作用產(chǎn)生的氧氣的總量;A與B的差值表示生產(chǎn)者呼吸作用消耗的氧氣的量。3“半葉法”測定光合作用有機物的產(chǎn)生量1使用范圍:檢測單位時間、單位葉面積干物質(zhì)產(chǎn)生總量,常用于大田農(nóng)作物的光合速率測定。2測定方法:在測定時,將植物對稱葉片的一部分遮光或取下置于暗處,另一部分則留在光下進行光合作用,過一段時間后,在這兩部分的對應部位取同等面積的葉片,分別烘干稱重。對稱葉片的兩對應部位的等面積的干重,開始時視為相等,照光后的葉片重量超過黑暗中的葉重,超過部分即光合作用產(chǎn)物的產(chǎn)量,并通過一定的計算可得到光合作用有機物的產(chǎn)生量。

D

難點二交替光照與連續(xù)光照問題1原理分析:光反應和暗反應在不同酶的催化作用下相對獨立進行,由于催化暗反應的酶的催化效率和數(shù)量都是有限的,因此在一般情況下,光反應的速率比暗反應的速率快,光反應的產(chǎn)物ATP和不能被暗反應及時消耗掉。2過程分析:持續(xù)光照,光反應產(chǎn)生的大量的ATP和不能被暗反應及時消耗掉,暗反應限制了光合作用的速率,降低了光能的利用率。但若光照、黑暗交替進行,則黑暗間隔有利于充分利用光照時積累的光反應的產(chǎn)物,持續(xù)進行一段時間的暗反應,提高了光能的利用率。3結(jié)論:在光照強度和光照時間不變的情況下,交替光照比連續(xù)光照制造的有機物多。例4為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗,每組處理的總時間均為135s,光照與黑暗處理情況如圖W1-4所示A、B、C三組中光照與黑暗處理時間均相同。結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對含量為M%;B組光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%;C組光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%;D組光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。圖W1-4請回答下列問題:1光照期間,能進行填“光反應”或“光反應和暗反應”,此時細胞中合成ATP的場所有。

光反應和暗反應細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體光照期間,植物既能進行光反應,也能進行暗反應,還能進行呼吸作用,因此細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。2四組實驗中,對照組是組,其中A組中M%對應的結(jié)果約是。

D50%四組實驗中,D組沒有經(jīng)過黑暗處理,為對照組;隨著黑暗與光照交替頻率的增加,光合作用產(chǎn)物的相對含量增加,且A組光照時間是D組的一半,因此A組中M%對應的結(jié)果約是50%。3各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件保持相同、適宜且穩(wěn)定,這樣處理的目的是。

排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾該實驗的自變量是光照與黑暗的交替頻率,因變量是光合作用產(chǎn)量,而溫度、光照強度和CO2濃度等條件都屬于無關(guān)變量,應該保持相同、適宜且穩(wěn)定,以排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾。難點三與光合速率有關(guān)計算1與光合速率有關(guān)的計算公式1光合作用實際產(chǎn)氧量=實測的氧氣釋放量呼吸作用耗氧量2光合作用實際二氧化碳消耗量=實測的二氧化碳吸收量呼吸作用二氧化碳釋放量3光合作用實際葡萄糖生產(chǎn)量=光合作用葡萄糖凈生產(chǎn)量呼吸作用葡萄糖消耗量4總光合量=凈光合量呼吸量2有關(guān)植物生長的計算公式1光照條件下,凈光合速率>0,植物因積累有機物而生長;凈光合速率=0,植物不能生長;凈光合速率<0,植物不能生長,長時間處于此狀態(tài)下,植物將死亡。2一晝夜后,光照時間×凈光合速率>黑暗時間×呼吸速率,植物生長。例5某生物小組為探究溫度對某綠色植物光合速率與呼吸速率的影響進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖W1-5所示。下列說法正確的是A5℃時,真正光合速率約為呼吸速率的3倍B25℃時,光合速率最大C30℃時,增強光照,葉綠體內(nèi)C3的量會增多D35℃時,光照一段時間,植物體中干物質(zhì)量將減少圖W1-5A光照下吸收CO2量表示凈光合速率,黑暗中釋放CO2量表示呼吸速率,凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率。在5℃時,凈光合速率為10mg·h-1,呼吸速率為05mg·h-1,真正光合速率為15mg·h-1,真正光合速率是呼吸速率的3倍,A項正確;25℃時,光合速率約為3722=59mg·h-1,30℃時,光合速率約為353=65mg·h-1,因此25℃時光合速率不是最大的,B項錯誤;30℃時,增強光照,光反應產(chǎn)生的和ATP增多,C3的還原過程加快,葉綠體內(nèi)C3的量會減少,C項錯誤;35℃時,凈光合速率大于零,因此光照一段時間,植物體中干物質(zhì)量將增加,D項錯誤。例6在一定濃度的CO2和一定的溫度條件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。以下有關(guān)說法正確的是

光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx)光飽和時光照強度(klx)光飽和時CO2吸收量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]黑暗條件下CO2釋放量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]A植物13115.5B植物393015D是陰生植物,B是陽生植物B當光照強度超過9l時,B植物光合速率的限制因素主要是H2OC當光照強度為9l時,B植物固定CO2的速率是30mgCO2/100cm2葉·小時D當光照強度為3l時,A植物的真正光合速率比B植物高

光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx)光飽和時光照強度(klx)光飽和時CO2吸收量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]黑暗條件下CO2釋放量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]A植物13115.5B植物393015雖然A植物的光飽和點低于B植物,但題干沒有提及界定陰生植物和陽生植物的光照強度,因此無法斷定A一定是陰生植物,B一定是陽生植物,A錯誤;因為B植物的光飽點為9l,所以光照強度超過9l后,B植物的光合速率不再增加,此時影響光合速率的因素主要是溫度和CO2濃度等,B錯誤;

光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx)光飽和時光照強度(klx)光飽和時CO2吸收量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]黑暗條件下CO2釋放量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]A植物13115.5B植物393015由題表可知,B植物在黑暗條件下CO2釋放量為15mgCO2/100cm2葉·小時,光照強度為9l時,CO2吸收量是30mgCO2/100cm2葉·小時。根據(jù)實際光合速率=呼吸速率凈光合速率可得,光照強度為9l時,B植物固定CO2的速率為45mgCO2/100cm2葉·小時,C錯誤;

光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx)光飽和時光照強度(klx)光飽和時CO2吸收量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]黑暗條件下CO2釋放量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]A植物13115.5B植物393015當光照強度為3l時,A植物的真正光合速率為165mgCO2/100cm2葉·小時。B植物的光合速率與呼吸速率相等,所以B植物的真正光合速率為15mgCO2/100cm2葉·小時,D正確。

光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx)光飽和時光照強度(klx)光飽和時CO2吸收量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]黑暗條件下CO2釋放量[mgCO2/(100cm2葉·小時)]A植物13115.5B植物393015跟蹤訓練當堂清1-6表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置,氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化,下列敘述錯誤的是A該實驗裝置可用于探究不同單色光對光合作用強度的影響3溶液的主要目的是吸收呼吸作用釋放的CO2C拆去濾光片,單位時間內(nèi)氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度D若將此裝置放在黑暗處,可測定金魚藻的呼吸作用強度圖W1-6B題圖中裝置可以選用不同的濾光片,形成不同的單色光照射金魚藻,所以該實驗裝置可以用于探究不同單色光對光合作用強度的影響,A正確;加入NaHCO3溶液的主要目的是給金魚藻的光合作用提供CO2,B錯誤;去掉濾光片,單位時間內(nèi)金魚藻受到的光照強度增大,所以光合作用增強,產(chǎn)生的O2增多,C正確;將該裝置置于黑暗環(huán)境中,植物只能進行呼吸作用,可以通過測定O2的含量變化來測定金魚藻的呼吸作用強度,D正確。2在光照恒定、溫度最適條件下,某研究小組用圖中甲的實驗裝置測量一小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量,繪成曲線如圖乙所示。下列敘述錯誤的是Aa~b段,葉綠體中ADCO2/minC適當提高溫度進行實驗,該植物光合作用的光飽和點將下降D若第10min時突然黑暗,葉綠體基質(zhì)中C3的含量在短時間內(nèi)將增加Ba~b段植物同時進行光合作用和呼吸作用,葉綠體中ADCO2/min,由b~c段可以計算出呼吸速率=600-180÷30=14CO2/min,因此該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為64CO2/min,B錯誤;題干中提出,該實驗在最適溫度條件下進行,因此適當提高溫度進行實驗,會導致光合速率下降,植物光合作用的光飽和點將下降,C正確;若第10min時突然黑暗,則光反應產(chǎn)生的ATP和含量下降,暗反應中三碳化合物的還原速率降低,導致葉綠體基質(zhì)中C3的含量增加,D正確。3將生長狀況相同的某種植物的葉片均分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h光照強度相同,測其有機物變化,得到如圖W1-8所示數(shù)據(jù)。下列說法正確的是 A該植物在27℃時生長最快,在29℃和30℃時不表現(xiàn)生長現(xiàn)象B在所給的4個溫度中該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度都是29℃C在27℃、28℃和29℃時光合作用制造的有機物的量相等D30℃時光合作用1h制造的有機物量等于呼吸作用1h消耗的有機物量,都是1mg圖W1-8B暗處理后有機物減少量代表呼吸速率,在4個溫度下分別為1mg/h、2mg/h、3mg/h、1mg/h,光照后與暗處理前相比有機物增加量代表1h光合作用制造有機物量和2h呼吸作用消耗有機物量的差值,所以4個溫度下葉片的總光合速率依次為5mg/h、7mg/h、9mg/h、3mg/h。該植物在29℃時生長最快,A錯誤,B正確;該植物在29℃條件下制造的有機物量最多,C錯誤;該植物在30℃條件下光合作用1h制造的有機物量為3mg,呼吸作用1h消耗的有機物量為1mg,D錯誤。4某研究小組做了如下實驗:在密閉的玻璃鐘罩內(nèi)測定玉米幼苗在不同溫度條件下的光合速率用植物的氧氣釋放量表示的變化注:不同溫度下該植物的呼吸速率是已知的,用O2吸收量表示,其他環(huán)境條件恒定不變,實驗結(jié)果如下表。處理溫度(℃)202530354045凈光合速率(μmolO2·mm-2·h-1)2.212.432.352.121.800呼吸速率(μmolO2·mm-2·h-1)0.300.370.440.550.330.30請分析回答下列問題:1該實驗的自變量是,無關(guān)變量是至少寫出兩個。

處理溫度(℃)202530354045凈光合速率(μmolO2·mm-2·h-1)2.212.432.352.121.800呼吸速率(μmolO2·mm-2·h-1)0.300.370.440.550.330.30溫度光照強度、二氧化碳濃度、植株的生理狀態(tài)等據(jù)表可知,該實驗的自變量是溫度,因變量是光合速率,無關(guān)變量主要有光照強度和二氧化碳濃度等。2在溫度為45℃時,植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有。

處理溫度(℃)202530354045凈光合速率(μmolO2·mm-2·h-1)2.212.432.352.121.800呼吸速率(μmolO2·mm-2·h-1)0.300.370.440.550.330.30葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體溫度為45℃時,凈光合速率為0,此時光合速率=呼吸速率,光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,故植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。3該植物真正光合作用的最適溫度填“大于”“小于”或“等于”呼吸作用的最適溫度,真正光合速率與凈光合速率、呼吸速率之間的關(guān)系為用關(guān)系式表示。

處理溫度(℃)202530354045凈光合速率(μmolO2·mm-2·h-1)2.212.432.352.121.800呼吸速率(μmolO2·mm-2·h-1)0.300.370.440.550.330.30小于真正光合速率=凈光合速率呼吸速率其他答案合理也可表中25℃左右時為最適光合作用溫度,35℃左右時為最適呼吸作用溫度,該植物真正光合作用的最適溫度小于呼吸作用的最適溫度。真正光合速率=凈光合速率呼吸速率。4如果一晝夜之內(nèi),將該植物放置在實驗光照條件下和黑暗條件下各12h,則在溫度為℃時,植物體內(nèi)積累的有機物最多。

處理溫度(℃)202530354045凈光合速率(μmolO2·mm-2·h-1)2.212.432.352.121.800呼吸速率(μmolO2·mm-2·h-1)0.300.370.440.550.330.3025一晝夜之內(nèi),將該植物放置在上述實驗的光照條件和黑暗條件下各12h,則據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,在溫度為25℃時植物體內(nèi)積累的有機物最多。5如圖是在一定溫度條件下測定特定生物呼吸作用和光合作用強度的裝置圖呼吸作用的底物為葡萄糖,不考慮裝置內(nèi)微生物的影響。請回答下列相關(guān)問題:1圖1裝置中為清水,一段時間后小鼠存活玻璃管中紅色液滴填“向左”“向右”或“不移動”,原因是。

12不移動小鼠細胞呼吸吸收的O2量與釋放的CO2量相等圖1中老鼠進行有氧呼吸吸收的O2量與釋放的CO2量相等,且產(chǎn)生的CO2不會被燒杯中的清水吸收,所以裝置中的氣體體積不變,紅色液滴不移動。2若圖1裝置中仍為清水,將小鼠換成含有酵母菌的培養(yǎng)液,則玻璃管中紅色液滴的變化情況是,原因是酵母菌是生物。

12剛開始紅色液滴不移動,一段時間后向右移動兼性厭氧型將老鼠換成酵母菌,仍然是清水,由于酵母菌是兼性厭氧型微生物,開始時進行有氧呼吸,紅色液滴不移動;后來進行無氧呼吸,產(chǎn)生了CO2,使得裝置中氣體體積增大,則紅色液滴右移。3如果要在2的基礎(chǔ)上測定酵母菌有氧呼吸釋放CO2的量,該如何改動圖1裝置。

12用NaOH溶液代替清水,其他條件不變根據(jù)題2分析可知,若在2基礎(chǔ)上將裝置中的清水換成NaOH溶液,其他條件不變,可以用紅色液滴的移動距離來測定酵母菌有氧呼吸釋放CO2的量。4若圖2裝置的錐形瓶中植物能正常生長,則Y應為,這種情況下玻璃管中紅色液滴將向右移動,原因是。。

12NaHCO3溶液光合作用產(chǎn)生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量若圖2裝置的錐形瓶中植物能正常生長,說明植物的光合作用速率大于呼吸作用速率,則Y應為NaHCO3溶液,由于光合作用產(chǎn)生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量,所以紅色液滴右移。實驗探究:明確實驗目的和實驗原理的書寫1實驗目的的書寫1實驗目的:要探究或驗證某一事實或者做了該實驗后要解決什么問題。2書寫模式:①實驗性質(zhì)探究或驗證自變量對因變量的作用影響或效果等。②實驗性質(zhì)探究或驗證自變量與因變量的關(guān)系等。2實驗原理的書寫1實驗原理:是實驗設計的理論依據(jù)。2實驗原理的書寫格式一般包含三部分內(nèi)容:假設未被證實的結(jié)論假設與結(jié)果的聯(lián)系結(jié)果或預期結(jié)果。先找到結(jié)論或假設,再找到結(jié)果或現(xiàn)象,然后根據(jù)所學知識、題干信息和實驗目的尋找兩者之間的聯(lián)系。針對訓練1由于茶樹光合“午休”影響產(chǎn)量,為減弱光合“午休”,某科研人員打算間種高莖玉米。請設計實驗進行探究間作是指在同一田地上于同一生長期內(nèi),分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。1該實驗的目的是。

2該實驗的自變量是。實驗組為,對照組為。

探究間種高莖玉米能否減弱茶樹光合“午休”是否間種高莖玉米間種高莖玉米組不間種高莖玉米組根據(jù)實驗目的可確定該實驗的自變量為是否間種高莖玉米。間種高莖玉米的為實驗組,不間種高莖玉米的為對照組。2水楊酸SA在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進行了下表所示的實驗。組別葉面噴灑第1~3天第4~9天第10天日溫/夜溫光照日溫/夜溫光照分組檢測AH2O25℃/18℃適宜25℃/18℃適宜A1光合速率A2G基因表達量B?25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光B1光合速率B2G基因表達量CSA25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光C1光合速率C2G基因表達量1設計實驗時,應該遵循的是。

①所選幼苗長勢相同②幼苗進行隨機分組③每組均用一株幼苗作為實驗材料④重復進行實驗①②④設計實驗時所選幼苗長勢應相同且所選幼苗應進行隨機分組,根據(jù)對照實驗的平行、重復原則,每組應選用多株幼苗,并進行重復實驗。2實驗中A組為組,B組幼苗葉面應噴灑。

對照H2O實驗中A組在自然條件下進行,為對照組,B組幼苗葉面應噴灑H2O。組別葉面噴灑第1~3天第4~9天第10天日溫/夜溫光照日溫/夜溫光照分組檢測AH2O25℃/18℃適宜25℃/18℃適宜A1光合速率A2G基因表達量B?25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光B1光合速率B2G基因表達量CSA25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光C1光合速率C2G基因表達量3該實驗的目的是。

探究SA在低溫弱光條件下對黃瓜幼苗光合作用光合速率和G基因表達量的影響根據(jù)題意可知,該實驗的目的是探究SA在低溫弱光條件下對黃瓜幼苗光合作用光合速率和G基因表達量的影響。3045mol/L、蔗糖溶液09mol/L以及葡萄糖溶液09mol/L各一瓶,由于未貼標簽,僅憑肉眼無法鑒別。請利用下列儀器、用具及材料設計一個實驗將這三瓶溶液區(qū)分開,材料和用具:燒杯、酒精燈、試管、膠頭滴管、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、吸水紙、標簽、斐林試劑、洋蔥等。簡要寫出實驗原理:。

利用還原糖與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀可以將葡萄糖鑒定出來;利用洋蔥細胞浸潤在NO3溶液中可以發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象,將蔗糖和NO3溶液鑒定出來

2濃度是否比靜止時高,某同學進行了如下探究。作出假設:人體在運動時呼出氣體中CO2的濃度比靜止時高。實驗過程:①在3個燒杯中分別注入100mL蒸餾水,測定其in、中等運動步行2min以及劇烈運動跳繩2min后,立即分別向上述3個燒杯的水中吹入等量氣體,測定pH。經(jīng)多次重復實驗,所得平均數(shù)據(jù)如下表:運動狀態(tài)安靜中度運動劇烈運動實驗前pH6.16.16.1實驗后pH5.95.65.3請回答:1作出上述假設的依據(jù)是

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由于人體在運動時消耗能量增加,呼吸作用加強,產(chǎn)生二氧化碳量增加,所以呼出氣體中二氧化碳的濃度增加由于人體在運動時消耗能量增加,呼吸作用加強,產(chǎn)生二氧化碳量增加,所以呼出氣體中二氧化碳的濃度增加,因此該探究提出的假設是人體在運動時呼出氣體中二氧化碳的濃度比靜止時高。2該實驗的原理是

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二氧化碳在水中溶解后使水的pH下降,人在不同運動狀態(tài)下產(chǎn)生的二氧化碳量不同,溶于水后也會導致pH不同,通過測定水的pH變化可以推測呼出氣體中二氧化碳濃度的變化因為二氧化碳在水中溶解后使水的pH下降,人在不同運動狀態(tài)下產(chǎn)生的二氧化碳量不同,溶于水后也會導致pH不同,所以可以通過測定水的pH變化,從而推測呼出氣體中二氧化碳濃度的變化。3。將某種植物葉片置于適宜的光照強度和溫度條件下,測定不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量,得到下圖所示的結(jié)果。下列推測不合理的是AA→B,葉肉細胞吸收CO2速率增加BA→B,暗反應消耗ATP的速率增加CB→C,葉片的光合速率等于呼吸速率DB→C,RuBP羧化酶的量限制了光合速率C分析圖形可知,A→B,隨著細胞間隙中CO2濃度升高,細胞內(nèi)C5的相對含量隨之降低,說明暗反應中CO2與C5反應生成C3的速率升高,因此暗反應中還原C3消耗的和ATP的速率也升高,故葉肉細胞吸收CO2的速率增加,暗反應消耗ATP的速率增加,A、B合理;B→C,說明光合速率不變,在適宜的光照強度和溫度條件下,此種植物葉片的光合速率應大于呼吸速率,C不合理;B→C,隨著細胞間隙中的CO2濃度升高,細胞內(nèi)C5的相對含量基本不變,說明RuBP羧化酶量限制了光合速率,D合理。點的敘述正確的是 A圖甲中兩曲線的交點a表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物相等B圖乙中a點對應的時刻光合作用積累的有機物與呼吸作用消耗的有機物相等C圖丙中若環(huán)境溫度升高,a點將左移D圖丁中若土壤中鎂離子供應不足,a點將右移D圖甲中,實線表示凈光合作用,虛線表示呼吸作用,則兩曲線的交點a表示光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗的有機物的兩倍,A錯誤;圖乙中a點和b點對應的時刻光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物都相等,B錯誤;圖丙中若環(huán)境溫度升高,光合作用速率可能升高,也可能降低,故a點移動方向不確定,C錯誤;圖丁中若土壤中鎂離子供應不足,則光合速率降低,a點將右移,D正確。3下圖為綠色植物部分物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,下列敘述正確的是A過程①發(fā)生在葉綠體中,過程③發(fā)生在線粒體中B過程①產(chǎn)生NADH,過程③消耗NADPHC若葉肉細胞中過程②速率大于過程③,則植物干重增加D過程③中ATP的合成與放能反應相聯(lián)系,過程④與吸能反應相聯(lián)系D過程①表示光合作用的光反應階段,發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上,消耗NADP,生成NADPH。過程②表示光合作用的暗反應階段,過程③表示細胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,生成NADH。因此A、B錯誤。植物某些部位,如根部,只進行細胞呼吸,不進行光合作用。因此葉肉細胞中過程②速率大于過程③,植物干重不一定增加,C錯誤。4研究發(fā)現(xiàn),四倍體草莓葉綠素含量比二倍體草莓高。如圖表示夏季晴天二倍體和四倍體草莓葉片凈光合速率的日變化。下列分析錯誤的是 A四倍體草莓可由二倍體草莓幼苗經(jīng)秋水仙素處理得到,其體細胞都含有4個染色體組B四倍體草莓比二倍體草莓的凈光合速率高,其原因可能是光合作用的光反應較強C在13:00時,兩者都出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象,要弄清原因,還要研究兩者氣孔開放的程度D在17:00~19:00之間,兩者凈光合速率都出現(xiàn)明顯下降,其原因是光照強度降低A四倍體草莓可由二倍體草莓幼苗經(jīng)秋水仙素處理得到,其體細胞不一定都含有4個染色體組,A錯誤;由于四倍體草莓葉綠素含量高,更有利于光能的吸收,光反應加強,因此光合速率更高,B正確;在13:00時,兩者都出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象,要弄清原因,還要研究兩者氣孔開放的程度,C正確;在17:00~19:00之間,兩者凈光合速率都出現(xiàn)明顯下降,其原因是光照強度降低,D正確。5對葉綠體和光合作用的分析正確的是A沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用B用8%的鹽酸處理葉綠體可以提取各種色素C將葉綠體粉碎加工成勻漿并給予一定的光照,光合作用仍能正常進行,兩個過程完全在葉綠體內(nèi)完成D藍藻沒有葉綠體,但細胞內(nèi)含藻藍素和葉綠素,可以進行光合作用,A錯誤;葉綠體色素是脂溶性色素,可以加入無水乙醇溶解色素,便于提取,色素不溶于鹽酸,不能用鹽酸提取色素,B錯誤;5對葉綠體和光合作用的分析正確的是A沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用B用8%的鹽酸處理葉綠體可以提取各種色素C將葉綠體粉碎加工成勻漿并給予一定的光照,光合作用仍能正常進行,兩個過程完全在葉綠體內(nèi)完成D將葉綠體粉碎加工成勻漿后,其中色素分子和相關(guān)光合作用酶的活性可能喪失,所以即便給予一定的光照,光合作用也不一定能正常進行,C錯誤;葉綠體中光反應產(chǎn)生的ATP,完全被葉綠體中的暗反應所利用,D正確。6在溫度和光照等適宜的條件下,將A、B兩種綠色植物分別放在相同的密閉玻璃容器中,容器中O2濃度變化情況如下圖。回答下列問題:1當時間為b時,A、B兩種綠色植物凈光合作用強度填“是”“否”或“不一定”相等。

否當時間為b時,A植物容器內(nèi)氧氣濃度已經(jīng)達到穩(wěn)定狀態(tài),而B植物容器內(nèi)的氧氣濃度仍然在增加,說明此時A植物的凈光合速率為0,而B植物的凈光合速率大于0。