班組長(zhǎng)安全管理培訓(xùn)(一)

班組長(zhǎng)安全管理

制作：趙玉奎

1序言

班組是企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實(shí)。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長(zhǎng)組織員工具體實(shí)施。設(shè)備設(shè)施都要由班組員工去正確操作和維護(hù)?？傊?，整個(gè)企業(yè)要靠班組來(lái)維持正常運(yùn)行。

2

伴隨著現(xiàn)代化企業(yè)的快速發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用，企業(yè)管理也更加復(fù)雜。所以搞好現(xiàn)代企業(yè)”七分靠管理，三分靠技術(shù)”已形成共識(shí)，“決戰(zhàn)在班組”已從口號(hào)變成行動(dòng)。班組長(zhǎng)作為班組的直接領(lǐng)導(dǎo)，是連接企業(yè)中層與員工的橋梁。班組長(zhǎng)管理的好壞，直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的成敗。那么作為班組長(zhǎng)應(yīng)必備哪些知識(shí)和技能，如何定位自己的角色，如何有效輔助上司，如何有效領(lǐng)導(dǎo)下屬，如何適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)制度的要求，提升管理理念呢？班組長(zhǎng)必須了解和掌握以下內(nèi)容。3第一部分：班組長(zhǎng)作用

一.企業(yè)的縱向管理層次

二.班組長(zhǎng)的地位

三.班組長(zhǎng)的職責(zé)

四.班組安全建設(shè)的重要性及要求

五.班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用

第二部分：班組安全管理

一、班組安全管理特點(diǎn)

二、班組安全管理原則

三、班組安全管理基本方法

四、班組安全管理主要內(nèi)容

五、班組日常安全工作的內(nèi)容

六、班組安全管理的組織建設(shè)

七、班組安全文化建設(shè)

八、創(chuàng)建安全合格班組

第三部分班組安全標(biāo)準(zhǔn)化目錄4

第一部分：班組長(zhǎng)的角色

一.企業(yè)的縱向管理層次

在企業(yè)中，從縱向結(jié)構(gòu)上劃分為三個(gè)層次：經(jīng)營(yíng)、管理和執(zhí)行。

◆經(jīng)營(yíng)層指總經(jīng)理、董事長(zhǎng)。負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略的制定及重大決策。

◆管理層指部長(zhǎng)、處長(zhǎng)、車(chē)間主任等。負(fù)責(zé)層層組織和督促員工們保質(zhì)保量地積極完成生產(chǎn)。

◆執(zhí)行層就是最基層的管理者，例如工段長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)、領(lǐng)班，更多的是班組長(zhǎng)。真可謂是高層“動(dòng)腦”，中層“動(dòng)口”，基層“動(dòng)手”。5二.班組長(zhǎng)的地位

1.班組的特點(diǎn)（1）結(jié)構(gòu)小——班組為企業(yè)最基層單位，結(jié)構(gòu)最小，不能再分。

（2）管理全——質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動(dòng)紀(jì)律……麻雀雖小，五臟俱全。

（3）工作細(xì)——班組工作非常具體，需要班組長(zhǎng)耐心、細(xì)致。

（4）任務(wù)實(shí)——上面千條線(xiàn)，下面一根針，企業(yè)所有生產(chǎn)管理內(nèi)容最終都要落實(shí)到班組。

（5）群眾性——班組工作是一項(xiàng)群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要班組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)員工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。6

2.班組的地位

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。班組就像人體上的一個(gè)個(gè)細(xì)胞，只有人體的所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，才能充滿(mǎn)了旺盛的活力和生命力。7

3.班組長(zhǎng)的地位

班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍。班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng)，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀(guān)能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1＋1＞2”的效應(yīng)，最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。

在實(shí)際工作中，經(jīng)營(yíng)層的決策做得再好，如果沒(méi)有班組長(zhǎng)的有力支持和密切配合，沒(méi)有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的班組長(zhǎng)來(lái)組織開(kāi)展工作，那么經(jīng)營(yíng)層的政策就很難落實(shí)。班組長(zhǎng)既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接的生產(chǎn)者。8班組長(zhǎng)的地位班組長(zhǎng)是……？管理者技術(shù)帶頭人培訓(xùn)的教練是班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的協(xié)調(diào)者和指揮者，處于“兵頭將尾”地位；是直接的生產(chǎn)者和技術(shù)技能帶頭人，解決崗位技術(shù)技能難題是員工的技術(shù)技能教練，職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)者9班組長(zhǎng)的地位班組長(zhǎng)的使命和任務(wù)班組長(zhǎng)的使命班組長(zhǎng)的任務(wù)提高產(chǎn)品質(zhì)量提高生產(chǎn)效率指揮協(xié)調(diào)管理人員降低成本防止工傷和重大事故10

4.班組長(zhǎng)對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng)

班組長(zhǎng)的特殊地位決定了他要對(duì)三個(gè)階層的人員采取不同的立場(chǎng)：

(1).面對(duì)部下應(yīng)站在代表經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上，用領(lǐng)導(dǎo)者的聲音說(shuō)話(huà)；

(2).面對(duì)經(jīng)營(yíng)者他又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上，用部下的聲音說(shuō)話(huà)；

(3).面對(duì)他的直接上司又應(yīng)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上講話(huà)。

5.班組長(zhǎng)的使命

使命是最根本性的任務(wù)。班組長(zhǎng)的使命就是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織創(chuàng)造利潤(rùn)的生產(chǎn)活動(dòng)。班組長(zhǎng)的使命通常包括四個(gè)方面。11班組長(zhǎng)的使命

(1).提高產(chǎn)品質(zhì)量

質(zhì)量關(guān)系到市場(chǎng)和客戶(hù)，班組長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。

(2).提高生產(chǎn)效率

提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下，通過(guò)不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力、改進(jìn)操作和管理，生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。

(3).降低成本

降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。

(4).防止工傷和重大事故

有了安全不一定有了一切，但是沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。一定要堅(jiān)持安全第一，防止工傷事故發(fā)生，包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能，監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。因?yàn)楹芏嗍鹿识际怯捎谌说倪`規(guī)操作造成的。12

6.班組長(zhǎng)的重要作用

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。無(wú)論什么行業(yè)、工種，它的共性就是擁有共同的勞動(dòng)的手段和對(duì)象，直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù)，其中也包括服務(wù)產(chǎn)品，因此班組長(zhǎng)有三個(gè)重要作用：

(1).班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施，因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落到實(shí)處。所以班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施，影響著企業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)；

(2).班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶；

(3).班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織和參加者，所以班組長(zhǎng)既應(yīng)是技術(shù)骨干，更應(yīng)是業(yè)務(wù)上的多面手。13三.班組長(zhǎng)的職責(zé)

班組長(zhǎng)是企業(yè)中人數(shù)相當(dāng)龐大的一支隊(duì)伍，班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施，因此班組長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。班組長(zhǎng)的職責(zé)主要包括：

◆勞務(wù)管理

人事調(diào)配、排班、勤務(wù)、嚴(yán)格考勤、情緒管理、技術(shù)培訓(xùn)以及安全操作、衛(wèi)生、福利、保健、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等都屬于勞務(wù)管理。

◆生產(chǎn)管理職責(zé)

生產(chǎn)管理職責(zé)包括現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、工程質(zhì)量、成本核算、材料管理、機(jī)器保養(yǎng)等等。

◆輔助上級(jí)

班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)地向上級(jí)反映工作中的實(shí)際情況，提出自己的建議，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。但不少班組長(zhǎng)目前卻僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上，沒(méi)有充分發(fā)揮出班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。141、班組長(zhǎng)的職責(zé)與權(quán)限班組長(zhǎng)的職責(zé)管理職責(zé)維權(quán)職責(zé)勞務(wù)管理職能管理輔助上級(jí)對(duì)員工的發(fā)展負(fù)責(zé)對(duì)員工的安全和健康負(fù)責(zé)對(duì)員工的利益負(fù)責(zé)

班組長(zhǎng)不僅代表企業(yè)的管理層。執(zhí)行并完成企業(yè)的各項(xiàng)任務(wù)，做到對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。同時(shí)，作為相對(duì)獨(dú)立運(yùn)作的班組，還有其相對(duì)的班組利益。因此班組長(zhǎng)還必須對(duì)班組員工的利益負(fù)責(zé)，維護(hù)其班組員工的正當(dāng)權(quán)益。152、班組長(zhǎng)的職責(zé)與權(quán)限班組長(zhǎng)的權(quán)力職位權(quán)力非職位權(quán)力指揮權(quán)獎(jiǎng)懲權(quán)法定權(quán)專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)威望權(quán)16四.班組安全建設(shè)的重要性及基本要求

班組是企業(yè)的最基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)；

國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實(shí)。

企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長(zhǎng)組織員工具體實(shí)施。

上邊千條線(xiàn)，下邊一根針；（質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全、社會(huì)責(zé)任體系）

班組建設(shè)不但直接關(guān)系到生產(chǎn)率的提高，也直接關(guān)系到安全生產(chǎn)的好壞；（90%以上事故發(fā)生在班組，80%以上的事故是由于違章指揮、違章作業(yè)和設(shè)備隱患沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除等人為因素造成。

17四.班組安全建設(shè)的重要性及基本要求

加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡和各類(lèi)災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的辦法。

班組安全建設(shè)是班組建設(shè)的重要組成部分，班組的安全管理做得好，也有助于生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等等。為了加強(qiáng)班組安全建設(shè)，班組應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、要有一個(gè)敢抓善管、技術(shù)過(guò)硬、重視安全的班組領(lǐng)導(dǎo)核心

2、安全生產(chǎn)要有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)在確立工作目標(biāo)時(shí)，要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容，并按“生產(chǎn)無(wú)隱患、個(gè)人無(wú)違章、班組無(wú)事故”的要求來(lái)開(kāi)展工作。18

3、要有一套完善的安全管理制度。制度既是實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，又是統(tǒng)一行動(dòng)的準(zhǔn)則。建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的各項(xiàng)管理制度，按照符合安全生產(chǎn)的科學(xué)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)，這是搞好班組安全建設(shè)的重要保證。

4、努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化，開(kāi)展班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)

5、班組安全活動(dòng)做到經(jīng)常化、制度化，比如每月至少有2次安全活動(dòng)

6、開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育，組織開(kāi)展全員安全培訓(xùn)工程19五.班組長(zhǎng)在班組安全建設(shè)中的重要作用

1.班組長(zhǎng)是企業(yè)的重要骨干之一，歸納起來(lái)，班組長(zhǎng)在企業(yè)里的角色主要是以下幾個(gè)方面：（1)班組長(zhǎng)是企業(yè)生產(chǎn)的一線(xiàn)指揮員。(2)班組長(zhǎng)是企業(yè)管理的基層組織者。

(3）班組長(zhǎng)是企業(yè)改革的積極支持者。

（4）班組長(zhǎng)是班組員工的知心人。

（5）班組長(zhǎng)是不斷進(jìn)取的時(shí)代挑戰(zhàn)者。

20五.班組長(zhǎng)在班組安全建設(shè)中的重要作用

2.班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)（1）要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度（2）要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（3）懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)（4）要有一定的科學(xué)文化知識(shí)（5）會(huì)做思想工作21五.班組長(zhǎng)在班組安全建設(shè)中的重要作用

3.班組長(zhǎng)的八大權(quán)力（1）指揮管理權(quán)（2）勞動(dòng)組織權(quán)（3）完善制度權(quán)（4）處理違章權(quán)（5）獎(jiǎng)懲考核權(quán)（6）獎(jiǎng)勵(lì)分配權(quán)（7）舉才推薦權(quán)（8）維護(hù)權(quán)益權(quán)

22五.班組長(zhǎng)在班組安全建設(shè)中的重要作用

4.班組長(zhǎng)應(yīng)開(kāi)展的日常安全管理工作（1）開(kāi)好班前會(huì)，做好“五同時(shí)”；（2）班前、班中、班后的安全檢查；（3）制止、糾正、處理違章行為；（4）及時(shí)組織隱患整改；（5）組織開(kāi)展安全宣傳和安全教育；（6）協(xié)助處理各種事故；（7）管理好各種檔案資料和臺(tái)帳；（8）安排好交接班，做好交接班記錄。

23五.班組長(zhǎng)在班組安全建設(shè)中的重要作用

5、班組長(zhǎng)必備的技巧和方法

班組的工作技巧方法，實(shí)際上是指班組長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)班組的工作目標(biāo)運(yùn)用的具體方式和手段。方法得當(dāng)，會(huì)取得“事半功倍”的效果，反之則會(huì)事倍功半，甚至事與愿違。具體方法如下：1、諳熟員工的內(nèi)心愿望6、重視對(duì)員工的培訓(xùn)2、樹(shù)立班組長(zhǎng)良好形象7、把員工視為伙伴3、掌握激勵(lì)的技巧8、加深員工間的理解4、盡力培養(yǎng)左膀右臂9、調(diào)動(dòng)員工的積極性5、加強(qiáng)對(duì)員工的控制10、處理好與員工的沖突24

班組長(zhǎng)必備的技巧和方法歸納：依靠骨干相互團(tuán)結(jié)運(yùn)用激勵(lì)強(qiáng)化動(dòng)力突出重點(diǎn)“彈好鋼琴”疏通關(guān)系協(xié)調(diào)矛盾常言道“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，遇事大家商量，尊重大家意見(jiàn)，不管對(duì)與否，都應(yīng)抱歡迎態(tài)度。所謂激勵(lì)理論指的是利用外來(lái)刺激因素，激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過(guò)程。講究管理藝術(shù)，是班組長(zhǎng)做好班組工作的一個(gè)重要方面.抓重點(diǎn),有主次,要會(huì)用”十個(gè)手指頭”彈鋼琴.創(chuàng)造相互關(guān)心幫助的氛圍,促進(jìn)組員間的交流和溝通,善于處理成員間各種矛盾.25

第二部分班組安全管理

在生產(chǎn)中，一個(gè)班組發(fā)生事故，就會(huì)使生產(chǎn)脫節(jié)，影響局部甚至整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)秩序，造成嚴(yán)重的后果。從安全角度來(lái)說(shuō)，班組是控制事故的前沿陣地，是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡事故和各類(lèi)災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的辦法。26

一、班組安全管理的特點(diǎn)：1、范圍相對(duì)較小，人員相對(duì)較少，不容易形成安全死角；2、車(chē)間、班組成員在生產(chǎn)過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻會(huì)遇到安全問(wèn)題，絕大多數(shù)問(wèn)題需要靠自己開(kāi)動(dòng)腦筋，采取措施加以解決。3、車(chē)間、班組開(kāi)展安全活動(dòng)，召集容易、時(shí)間段、次數(shù)多，面對(duì)顯示、針對(duì)性強(qiáng)、印象深刻，這有利于喚起職工的注意力，以便迅速解決問(wèn)題。27

二、班組安全管理的原則1、全面的觀(guān)點(diǎn)2、預(yù)防為主、群防群治的觀(guān)點(diǎn)3、從實(shí)際出發(fā)的觀(guān)點(diǎn)4、區(qū)別對(duì)待的觀(guān)點(diǎn)28

三、班組安全管理的基本方法

車(chē)間、班組安全管理的目的，就是要通過(guò)制定和完善安全管理規(guī)章制度，采取有效的安全技術(shù)措施，保障職工在生產(chǎn)過(guò)程中的生命安全，保障生產(chǎn)的正常進(jìn)行。因此，車(chē)間、班組必須根據(jù)其安全管理的基本原則實(shí)施科學(xué)有效的管理方式和方法。29

四、班組安全管理的主要內(nèi)容（一）安全教育與培訓(xùn)安全思想教育

安全生產(chǎn)知識(shí)教育安全技能教育與訓(xùn)練

安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)教育班組安全教育的內(nèi)容

事故案例教育

301、班組安全教育的形式

按教育方法分按教育時(shí)間分

按受教育的作業(yè)人員分集中教育經(jīng)常性教育普通工種作業(yè)人員的安全教育特種作業(yè)人員的安全教育上課討論分析開(kāi)展宣傳開(kāi)展文化娛樂(lè)競(jìng)賽活動(dòng)參觀(guān)學(xué)習(xí)312、班組安全教育實(shí)效

搞好安全教育的方法分層次培訓(xùn)結(jié)合技能培訓(xùn)搞好安全教育安全教育中存在的問(wèn)題安全教育中存在“有輕有重”現(xiàn)象安全教育內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)職工參與的機(jī)會(huì)少3233（二）安全目標(biāo)管理

1、安全目標(biāo)管理的基本內(nèi)容

年初，企業(yè)首先根據(jù)上級(jí)部門(mén)指示和本單位特點(diǎn)及安全工作狀況，確定本年安全工作實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)然后自上而下地將總目標(biāo)分解為車(chē)間、班組和個(gè)人目標(biāo)，并層層提出實(shí)現(xiàn)各自目標(biāo)的保證措施或?qū)Σ摺Ｄ昴?，?duì)企業(yè)各級(jí)目標(biāo)責(zé)任者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)比和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。至此，這一管理周期結(jié)束，下一個(gè)安全目標(biāo)管理周期開(kāi)始34

2、安全目標(biāo)的制定

班組制定安全管理目標(biāo)，應(yīng)注意把握以下細(xì)節(jié)：企業(yè)年度安全管理總目標(biāo)是制定班組安全管理目標(biāo)的基本依據(jù)；確定的安全管理目標(biāo)要切合實(shí)際；在班組安全目標(biāo)的基礎(chǔ)上，班組成員應(yīng)制定出自己的年度安全目標(biāo)和措施；各班組及各班組成員的安全目標(biāo)、措施，要因組而異，因人而異，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則；35

3、安全目標(biāo)的實(shí)施

要保證安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)抓好以下工作：

解決“人、物、環(huán)境”三者之間存在的問(wèn)題；要把做好每一項(xiàng)工作都與實(shí)現(xiàn)年度安全管理目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)；搞好目標(biāo)成果的評(píng)估，定期檢查實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，明確繼續(xù)努力的方向；把安全管理目標(biāo)的執(zhí)行情況與獎(jiǎng)懲掛鉤。獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，也是保證安全管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種機(jī)制。36

（三）安全規(guī)章制度和安全記錄

1、安全規(guī)章制度

安全規(guī)章制度是車(chē)間、班組安全管理的一個(gè)重要組成部分，是保證車(chē)間、班組生產(chǎn)安全和不發(fā)生違章違紀(jì)現(xiàn)象的依據(jù)。車(chē)間、班組安全方面的規(guī)章制度是血的教訓(xùn)、前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它是科學(xué)管理的需要，特別是生產(chǎn)第一線(xiàn)的人員，要認(rèn)真理解、熟悉、掌握和貫徹這些規(guī)章制度。為此，要經(jīng)常將自己的行為與規(guī)章制度進(jìn)行對(duì)照，找出問(wèn)題，并提高自己遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。37

2、安全記錄

安全記錄是班組安全管理的依據(jù)和開(kāi)展安全工作的實(shí)績(jī)記錄，查看安全臺(tái)帳記錄可以了解、檢查班組安全工作的情況。安全記錄主要內(nèi)容有：安全生產(chǎn)計(jì)劃、總結(jié)、月度安全情況小結(jié)安全日活動(dòng)記錄事故、故障、異常情況分析討論記錄安全工器具檢查登記表與特種安全設(shè)施管理安全檢查及隱患項(xiàng)目整改記錄安全培訓(xùn)與考核記錄、安全獎(jiǎng)懲記錄現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、安全設(shè)施巡查記錄、違章記錄38

（四）安全工器具、防護(hù)用品用具管理

安全工器具和勞動(dòng)防護(hù)用品用具質(zhì)量的可靠性直接關(guān)系到勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的生命安全和健康，因此，強(qiáng)化安全工器具和防護(hù)已成為企業(yè)安全管理的一個(gè)重要內(nèi)容。安全工器具必須是經(jīng)過(guò)國(guó)家有關(guān)檢測(cè)部門(mén)鑒定合格的產(chǎn)品。使用中，要對(duì)安全工器具實(shí)行定量管理，對(duì)號(hào)入座。使用班組要按類(lèi)分別建立安全工器具臺(tái)帳，并及時(shí)登記檢驗(yàn)、試驗(yàn)日期，檢驗(yàn)情況和結(jié)果。39

個(gè)人防護(hù)用品主要有安全帽、安全帶、防護(hù)眼鏡、絕緣鞋等，按工種發(fā)放給個(gè)人保管使用。對(duì)這類(lèi)防護(hù)用品，要注意做到建立個(gè)人帳卡，定期檢驗(yàn)，并按規(guī)定期限發(fā)新。

勞動(dòng)保護(hù)用品，如工作服、手套、口罩等，班組長(zhǎng)或安全員應(yīng)根據(jù)班組成員從事的工種、作業(yè)條件和接觸有毒有害物質(zhì)的情況，按企業(yè)管理部門(mén)的規(guī)定領(lǐng)用。40

（五）事故調(diào)查分析上報(bào)

一旦發(fā)生事故，班組長(zhǎng)首先要指揮人員搶救傷員，對(duì)其進(jìn)行正確、及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，并采取措施防止事故的進(jìn)一步擴(kuò)大，同時(shí)立即報(bào)告車(chē)間；

其次班組長(zhǎng)要組織人員保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，以便根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)事故發(fā)生的原因作深入的調(diào)查分析。凡本班組發(fā)生事故或一般傷害、異常等，班組長(zhǎng)作為安全第一負(fù)責(zé)人，要對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行教育，并做好記錄。41五、班組日常安全工作的內(nèi)容

（一）班前會(huì)和班后會(huì)班前會(huì)是班組長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)天的工作任務(wù)，聯(lián)系本班組的人員、物力和現(xiàn)場(chǎng)條件、工作環(huán)境等，在工作前召開(kāi)的班組會(huì)。

特點(diǎn)：時(shí)間短、內(nèi)容集中、針對(duì)性強(qiáng)。在班前會(huì)上要突出“三交”（交任務(wù)、交安全、交措施）和“三查”（查工作著裝、查精神狀態(tài)、查個(gè)人安全用具），并根據(jù)當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)、設(shè)備運(yùn)行狀況、作業(yè)環(huán)境等，有針對(duì)性地提出安全注意事項(xiàng)。42

班后會(huì)是一天工作結(jié)束或告一段落，在下班前有班組長(zhǎng)主持召開(kāi)的一次班組會(huì)。班后會(huì)在總結(jié)、檢查生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，總結(jié)、檢查安全工作，并提出整改意見(jiàn)。班后會(huì)上班組長(zhǎng)小結(jié)完成當(dāng)天任務(wù)和執(zhí)行安全規(guī)程的情況，既要肯定好的一方面，又要找出存在的問(wèn)題和不足；同時(shí)還要激勵(lì)班組成員安全工作的積極性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的能力，幫助他們端正認(rèn)識(shí)，克服消極情緒，以達(dá)到安全生產(chǎn)的共同目的。43（二）安全檢查安全檢查的內(nèi)容

查思想查管理查隱患查整改查防護(hù)用品的使用查事故處理安全檢查的形式綜合性安全檢查專(zhuān)業(yè)性安全檢查季節(jié)性安全檢查日常安全檢查44安全檢查的目的與意義１．對(duì)異常情況置之不管

?將會(huì)發(fā)展成事故和災(zāi)害２．如果及早發(fā)現(xiàn)

?采取措施較為容易３．及早采取措施

?不需要太多費(fèi)用，對(duì)作業(yè)沒(méi)有影響—及早發(fā)現(xiàn)“異常情況”，及早采取措施更正—45安全檢查的目的與意義災(zāi)害事故異常事態(tài)措施偏差●●不安全狀態(tài)預(yù)測(cè)危險(xiǎn)及有害性原材料設(shè)備環(huán)境作業(yè)方法(狀態(tài)的劃分)開(kāi)始操作沒(méi)有問(wèn)題的狀態(tài)（符合標(biāo)準(zhǔn)）操作結(jié)束●●●46安全檢查的方法誰(shuí)、做什么什么時(shí)候、檢查哪兒、怎么檢查、檢查結(jié)果的處理建立和保存記錄檢查對(duì)象和檢查人檢查時(shí)間和檢查事項(xiàng)檢查標(biāo)準(zhǔn)和檢查方法檢查表處理標(biāo)準(zhǔn)建檔和記錄基本程序47安全檢查的方法由誰(shuí)、何時(shí)進(jìn)行？對(duì)哪里、如何檢查？對(duì)檢查結(jié)果如何處？記錄的整理保存檢查實(shí)施人員1.操作該設(shè)備的作業(yè)人員，如為多人操作時(shí)，則指定其中某人。2.在定期檢查中，要求具有特殊知識(shí)及技能時(shí)，由指定人員進(jìn)行。3.無(wú)論何種情況，最終責(zé)任均由班長(zhǎng)等生產(chǎn)線(xiàn)各級(jí)負(fù)責(zé)人承擔(dān)。檢查事項(xiàng)?檢查表1.預(yù)先針對(duì)設(shè)備、工程、作業(yè)做好相應(yīng)的檢查表。2.制作檢查表時(shí)，需要考慮以下幾點(diǎn)：（1）安全會(huì)議上，要具有全員參與的意識(shí)，盡可能把多數(shù)人的意見(jiàn)加進(jìn)去。（2）確定符合現(xiàn)場(chǎng)情況的檢查項(xiàng)目和判斷標(biāo)準(zhǔn)。（3）根據(jù)作業(yè)工序研究和調(diào)整檢查項(xiàng)目。（4）參考過(guò)去的事故事例。缺陷的糾正和確認(rèn)1.對(duì)于檢查結(jié)果中暴露出的缺陷，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策予以及時(shí)糾正。2.利用檢查負(fù)責(zé)人的權(quán)限對(duì)容易糾正的缺陷立即采取并實(shí)施對(duì)策。對(duì)于難點(diǎn)，實(shí)施應(yīng)急措施后，與有關(guān)人員協(xié)商，研究改善措施。另外，已被確認(rèn)為重大缺陷，有可能造成災(zāi)害時(shí)，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，在得到糾正前停止使用。3.對(duì)缺陷的糾正必須確認(rèn)。資料1.安全檢查結(jié)果（檢查表）2.改正指示事項(xiàng)（檢查表、日?qǐng)?bào)、指示書(shū)）3.改正方法、日期等（日?qǐng)?bào)）4.實(shí)施負(fù)責(zé)人（檢查表、日?qǐng)?bào)）48

（三）反習(xí)慣性違章活動(dòng)

習(xí)慣性違章是指固守舊有的不良作業(yè)習(xí)慣，違反國(guó)家和上級(jí)制定的有關(guān)規(guī)章制度，違反本單位制定的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程、操作規(guī)程、操作方法等進(jìn)行工作，不論是否造成后果，統(tǒng)稱(chēng)為習(xí)慣性違章；或雖在上述規(guī)章制度中沒(méi)有明確的條文規(guī)定，但其行為明顯威脅安全或不利于安全，也稱(chēng)之為違章作業(yè)。

習(xí)慣性違章分類(lèi)---按其性質(zhì)可以分為三類(lèi)：

作業(yè)性違章裝置性違章指揮性違章49違章作業(yè)原因分析：

1、主觀(guān)心理因素：因循守舊，麻痹?xún)e幸馬虎敷衍，貪圖省事2、客觀(guān)因素：操作技能不熟練制度不完善安全監(jiān)督不夠自我表現(xiàn)，逞能好強(qiáng)玩世不恭，逆反心理50班組開(kāi)展反習(xí)慣性違章活動(dòng)：引導(dǎo)職工認(rèn)識(shí)習(xí)慣性違章的危害；排查習(xí)慣性違章行為；班組長(zhǎng)起好模范帶頭作用；對(duì)習(xí)慣性違章嚴(yán)格考核。

開(kāi)展反習(xí)慣性違章活動(dòng)的注意事項(xiàng)：

由于習(xí)慣性違章具有頑固性的特點(diǎn)，所以反違章活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，只有常抓不懈，才會(huì)取得顯著的效果；要根據(jù)不同職工的特點(diǎn)，因人施教；必須綜合治理。51（四）事故分析及預(yù)防5253

冰山之雄偉令人驚嘆。然而，它在海面上所展示的只是一小部分，絕大部分隱藏在海平面以下。這一現(xiàn)象被業(yè)界用來(lái)比喻事故隱患。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：每一次人身傷亡事故的背后，都有3萬(wàn)次不安全行為作“鋪墊”。一次傷亡事故就像冰山浮在海面上的一小部分，3萬(wàn)次不安全行為就像海面以下的部分。這就是業(yè)界所說(shuō)的“事故冰山理論”。54每一次死亡事故、來(lái)自一萬(wàn)次不安全行為按照“冰山理論”的揭示，死亡事故與嚴(yán)重傷害、未遂事件及不安全行為形成一個(gè)像冰山一樣的三角圖，一次死亡事故，必定有成千上萬(wàn)次不安全行為掩藏其后。很多人或許覺(jué)得，“事故冰山理論”沒(méi)有分析的那么可怕，畢竟“趕上”的概率還是很低。然而，概率是什么？概率就是可能性。買(mǎi)彩票中頭獎(jiǎng)機(jī)會(huì)極低，可是為什么很多人還是要堅(jiān)持不懈地買(mǎi)？就是因?yàn)榇嬗幸唤z希望。千萬(wàn)分之一的微弱希望都能讓無(wú)數(shù)人覺(jué)得“有希望”，那為什么萬(wàn)分之一的危險(xiǎn)，很多人卻不覺(jué)得可怕呢？麻痹大意和僥幸心理在作祟。55也許第一次違規(guī)、就中了萬(wàn)分之一的概率

舉以上數(shù)例是想提示大家：如果真正能夠認(rèn)識(shí)到不安全行為與事故發(fā)生這種一萬(wàn)與萬(wàn)一的關(guān)系，也就會(huì)真正認(rèn)識(shí)到每一次不安全行為的嚴(yán)重與可怕?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，每一次事故，都是不安全行為或不安全條件不斷演變發(fā)展的必然后果。

安全管理的目的，就是要查找“頻頻鋪墊”的不安全行為，有針對(duì)性地采取措施，消除隱藏在海平面以下的“冰山”，才是確保安全的根本。56海因里希的理論告訴了我們什么？

他談的是事故發(fā)生頻率與傷害嚴(yán)重程度之間的關(guān)系，談的是不安全行為的原因，談的是安全工作的基本責(zé)任。他讓我們認(rèn)識(shí)到：事故的發(fā)生是以往的不安全行為積累到一定程度的結(jié)果，就像中國(guó)的老話(huà)“不是不報(bào)，時(shí)候未到”，“多行不義必自斃”。多次不安全行為必然要使行為人咽下自己釀造的苦酒。57班組長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)：身體素質(zhì)安全管理素質(zhì)政治素質(zhì)安全技術(shù)素質(zhì)文化素質(zhì)班組長(zhǎng)應(yīng)具備的工作作風(fēng)：高度的事業(yè)心和責(zé)任感掌握過(guò)硬技術(shù)、熟悉安全管理堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)以身作則，起帶頭作用關(guān)心群眾生活、維護(hù)職工利益

六、班組安全管理的組織建設(shè)

（一）如何當(dāng)好班組長(zhǎng)58班組長(zhǎng)應(yīng)具備的工作方法：

依靠骨干

搞好班組的團(tuán)結(jié)

用先進(jìn)典型推動(dòng)班組工作

講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)認(rèn)真履行在安全生產(chǎn)中的責(zé)任：

樹(shù)立對(duì)企業(yè)和職工安全健康高度負(fù)責(zé)的精神

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐

不怕吃苦，多做耐心細(xì)致的工作59（二）發(fā)揮班組骨干成員的作用