彈簧測(cè)力計(jì)(課件)教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
彈簧測(cè)力計(jì)(課件)教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
彈簧測(cè)力計(jì)(課件)教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
彈簧測(cè)力計(jì)(課件)教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
彈簧測(cè)力計(jì)(課件)教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

4.彈簧測(cè)力計(jì)點(diǎn)擊此處添加副標(biāo)題怎么知道力究竟有多大?探索1——認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)提環(huán)指針彈簧刻度板掛鉤組成部分及作用?任務(wù):P48力的單位N(牛頓)慢慢拉掛鉤,彈簧怎么變?指針怎么變?拉掛鉤彈簧伸長(zhǎng)指針下移拉力大小與示數(shù)有什么關(guān)系?拉力越大,彈簧伸的越長(zhǎng),示數(shù)越大。和橡皮筋很像觀察彈簧測(cè)力計(jì):讀一讀:示數(shù):探索2——用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小注意事項(xiàng):1、調(diào)零,將指針調(diào)到零刻度線。2、不能超過(guò)最大量程。任務(wù)1用手拉一拉感受1N、2N、5N的力任務(wù)2測(cè)量物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,記錄在活動(dòng)手冊(cè)3、讀數(shù)時(shí),視線與指針相平??梢韵鹊嘁坏?N≈拓展——其他測(cè)力儀器圓筒、平板測(cè)力計(jì)GMS型錨索測(cè)力計(jì)握力器測(cè)力環(huán)SKN測(cè)力計(jì)研討1.彈簧測(cè)力計(jì)的彈力是怎樣產(chǎn)生的?怎樣使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小?

彈簧被拉伸后產(chǎn)生的彈力。

使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng):(1)(2)(3)研討2、生活中還有哪些地方還有彈力,這些彈力是怎樣產(chǎn)生的??具體怎么做?一、選擇題1.()是用來(lái)測(cè)量力的大小的一種工具。A.磅秤

B.彈簧測(cè)力計(jì)

C.天平2.關(guān)于“彈簧測(cè)力計(jì)的使用”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.測(cè)量前,先檢查指針是不是指向“0”刻度B.測(cè)量的力必須超過(guò)測(cè)力計(jì)上標(biāo)注的最大數(shù)值C.讀取數(shù)據(jù)時(shí),視線要與測(cè)力計(jì)上的指針相平習(xí)題B

B

4.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是()。A.拿起測(cè)力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”的位置B.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)物體所受任何力的大小C.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量8.在一定的限度內(nèi),橡皮筋下端掛的物體越少,橡皮筋產(chǎn)生的彈力()。A.不變B.越大C.越小B

C

二、填空題9.測(cè)量力的大小的工具叫(__

____),力的單位是(______),用符號(hào)N表示。13.測(cè)量的力越大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就________,但是測(cè)量的最大力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的______________。14.彈簧測(cè)力計(jì)主要由(______)、(______)、(______)、(______)、(______)等組成。彈簧測(cè)力計(jì)牛頓越大最大量程提環(huán)彈簧指針刻度板掛鉤三、判斷題17.在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力的大小之前,我們可以先掂一掂,估計(jì)一下。(______)18.使用彈簧測(cè)力計(jì)前要檢查指針是不是指在“0”位置。(______)19.拉力無(wú)法用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量。(______)20.彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的力可以超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論