書法培訓(xùn)《臺上臺下-關(guān)于書法教師專業(yè)能力提升》精美課件_第1頁
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文檔簡介

臺上臺下:

關(guān)于書法教師專業(yè)能力提升的

一些建議書法專業(yè)教師需要哪些能力自身書法水平對書法的理解水平準(zhǔn)確評價書法的能力廣博的藝術(shù)修養(yǎng)文化素養(yǎng)語言表達能力臺上一分鐘,臺下十年功要想教育出優(yōu)秀的學(xué)生,自己的實踐水平必須要高對傳統(tǒng)書法的理解必須準(zhǔn)確到位,必須直擊核心。一開始路子必須正,一開始如果走歪了,就會越用功越不對,背道而馳,無功而返?,F(xiàn)在有所謂一些現(xiàn)代派、流行書風(fēng)、民間書風(fēng)等等潮流。但是這些流派風(fēng)格其實也是吸收借鑒了傳統(tǒng)書法的營養(yǎng),在對傳統(tǒng)書法有高度的理解的基礎(chǔ)上創(chuàng)新的。如果只看到其表面現(xiàn)象,直接學(xué)習(xí)他那種簡單草率的面貌,就不對了。對一件書法作品準(zhǔn)確做出評價,需要在全面準(zhǔn)確理解書法傳統(tǒng)核心的基礎(chǔ)上,要有對作品形式的敏銳感知力。對抽象的形式要素的感知力。比如:力度、字勢、氣息等等。對于學(xué)生的作品,也要能及時指出其存在的問題。藝術(shù)修養(yǎng)包括中國傳統(tǒng)藝術(shù)、國畫的修養(yǎng)。西方藝術(shù)的修養(yǎng),對西方當(dāng)代藝術(shù)的理解等等。傳統(tǒng)文化的綜合素養(yǎng)語言表達能力謝謝!

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