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#/11到“四認真〞:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好班主任工作。特別是在教學設計方面認真鉆研,對教材認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。以此爭取不斷提高自己的教學水平?!踩场⑴ψズ玫掠逃?,做好班主任工作結合學生的年齡特點和實際情況,我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態(tài),并逐步轉變一些學生的現(xiàn)存問題。我希望生活在我的班級中的孩子是對生活充滿希望和信心的人。面對新學期和自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。三、自培措施和形式:1、制訂好自培方案。2、完成素質提升課程作業(yè)。3、作業(yè)余學習筆記〔5000字以上〕。4、做本學科聽課筆記〔每學期10節(jié)以上〕。5、有案例分析〔每學期1篇以上〕。6、出一份試卷〔每學期1份以上〕。7、上好公開課〔每學期1節(jié)以上〕,并上交有教案。8、寫好教學反思〔每學期1篇以上〕。9、撰寫素質提升相關論文〔每學期1篇以上〕。10、總結校本培訓經驗材料〔學習心得〕。11、加強現(xiàn)代教育技術培訓。12、積極參加各級教育部門的組織的教研活動,開闊視野增長見識。新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地開展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更
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