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文檔簡介
當(dāng)代科技發(fā)展與中國自主創(chuàng)新戰(zhàn)略李正風(fēng)清華大學(xué)科技與社會研究所lizhf@重點與難點近代科學(xué)革命的產(chǎn)生科技革命對人類歷史的影響當(dāng)代科技發(fā)展的特征和趨勢中國的自主創(chuàng)新戰(zhàn)略一、重點與難點重點:科學(xué)技術(shù)革命的發(fā)生及其意義馬克思主義科學(xué)技術(shù)觀的價值當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展特點與趨勢中國自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的基本思想難點:如何認(rèn)識科學(xué)技術(shù)與社會之間關(guān)系的復(fù)雜性?如何認(rèn)識中國特色的自主創(chuàng)新道路?二、近代科學(xué)革命的產(chǎn)生古代的知識生產(chǎn)方式兩種傳統(tǒng)的合流近代科學(xué)革命:知識生產(chǎn)方式的重大變革近代科學(xué)革命:深刻的社會變革1、古代的知識生產(chǎn)方式Science源于拉丁文scientia(知識)。據(jù)科學(xué)史家席澤宗先生考,1830年左右法國實證主義哲學(xué)家孔德在將學(xué)科分類時,才用這個詞來代表將研究對象分為眾多學(xué)科(如物理學(xué)、化學(xué))加以研究的學(xué)問,以與眾學(xué)科統(tǒng)轄的學(xué)問philosophy相對應(yīng)。古代“知識”的兩種方式:“哲學(xué)思辨”與“經(jīng)驗試錯”。分別代表了兩種知識傳統(tǒng):思辨理性傳統(tǒng)與工匠技術(shù)傳統(tǒng)。本-戴維:在傳統(tǒng)社會中,擁有和創(chuàng)造科學(xué)知識的人通?;蛘呤羌紟煟òㄡt(yī)生),或者是哲學(xué)家。梅森的觀點在近代歷史之前,很少有什么不同于哲學(xué)家的傳統(tǒng),又不同于工匠傳統(tǒng)的科學(xué)傳統(tǒng)而言。但是,科學(xué)是源遠(yuǎn)流長的,可以追溯到文明出現(xiàn)以前。不管我們把歷史追溯多遠(yuǎn),總可以從工匠和學(xué)者的知識中發(fā)現(xiàn)某些帶有科學(xué)性的技術(shù)、事實和見解;不過在近代以前,這些知識或服務(wù)于哲學(xué)傳統(tǒng),或服務(wù)于工匠傳統(tǒng)要求?!罢軐W(xué)思辨式”的知識生產(chǎn)方式哲學(xué)思維與原始思維Philosophy:智慧與愛智慧—知識作為智慧的結(jié)果;何為“智慧”—知識與意見的區(qū)別;亞里斯多德的知識前提:驚異、閑暇、自由?!坝薪?jīng)驗的人較之只有些官能的人為富于智慧,技術(shù)家又較之經(jīng)驗家,大匠師又較之工匠為富于智慧,而理論部門的知識比之生產(chǎn)部門更應(yīng)是較高的智慧。這樣,明顯地,智慧就是有關(guān)某些原理與原因的知識?!薄獊喞锼苟嗟陆?jīng)驗試錯的知識生產(chǎn)方式經(jīng)驗性的試錯和改錯指的是技師或思想家在工作時進(jìn)行的一種自發(fā)活動,它只是其生產(chǎn)的副產(chǎn)品。形成的知識更多地表現(xiàn)為技能和技術(shù)技師和工匠主要指服務(wù)于人類生產(chǎn)和生活特定需要的工程師、建筑師、醫(yī)生,以及占星術(shù)士、煉金術(shù)士等。較之于其他物質(zhì)生產(chǎn)實踐者,他們的實踐行為更經(jīng)常性地面臨新的問題,更需要通過“試錯和改錯”來調(diào)整其實踐方式。經(jīng)驗試錯的知識生產(chǎn)的前提條件:致用(實踐的準(zhǔn)確和高效)、驚奇(關(guān)注實踐中的錯誤和新奇的現(xiàn)象)、意識(注意探求錯誤發(fā)生的原因和新的實踐模式)經(jīng)驗試錯的知識生產(chǎn)方式以直接的方式表現(xiàn)了科學(xué)知識生產(chǎn)的功利效用,以最樸素的方式溝通了科學(xué)知識生產(chǎn)與現(xiàn)實的物質(zhì)生產(chǎn)和技術(shù)實踐之間的聯(lián)系。積累了大量的經(jīng)驗知識、實踐技能和技術(shù)。盡管是不規(guī)則的、緩慢的積累。盡管沒有形成系統(tǒng)的知識體系,但卻在知識生產(chǎn)的過程中,通過是否有助于提高人們實際生產(chǎn)和生活行為的有效性而維系著一種知識生產(chǎn)的糾錯機(jī)制。形成了一種觀察和實驗的傳統(tǒng),并提供了與之相關(guān)的技能和儀器??茖W(xué)知識往往以樸素的形態(tài)存在??茖W(xué)知識的生產(chǎn)具有極大的偶然性??茖W(xué)知識生產(chǎn)往往只在有限的范圍內(nèi)展開。科學(xué)知識缺乏有效共享。比較“哲學(xué)思辨式”科學(xué)知識生產(chǎn)方式“經(jīng)驗試錯式”科學(xué)知識生產(chǎn)方式科學(xué)知識生產(chǎn)的獨立性非獨立的,包容于哲學(xué)家的哲學(xué)思辨之中非獨立的,依附于其他生產(chǎn)和生活實踐活動科學(xué)知識生產(chǎn)的目的學(xué)術(shù)的并與實用目標(biāo)相分離,理想主義科學(xué)觀非學(xué)術(shù)的并服務(wù)于實用的目標(biāo),功利主義科學(xué)觀科學(xué)知識生產(chǎn)的動力好奇心驅(qū)動實踐需求驅(qū)動科學(xué)知識生產(chǎn)者哲學(xué)家,以個體為單位技師或工匠為代表的生產(chǎn)實踐者,以個體為單位科學(xué)知識生產(chǎn)者能力假定哲學(xué)家理性的“無限性”不對科學(xué)知識生產(chǎn)者的能力進(jìn)行設(shè)定,一般認(rèn)為是有限的比較“哲學(xué)思辨式”科學(xué)知識生產(chǎn)方式“經(jīng)驗試錯式”科學(xué)知識生產(chǎn)方式科學(xué)知識的生產(chǎn)方法邏輯的,思辨的,關(guān)注思維的可靠性問題經(jīng)驗的,實踐的,關(guān)注行為的有效性問題科學(xué)知識生產(chǎn)的資源供給和成本需要閑暇,而這種有閑者往往屬于特殊的社會階層原則上沒有“成本”,成本被轉(zhuǎn)嫁到其他的目的性行為科學(xué)知識的存在方式通常表現(xiàn)為可言傳的知識,存在于哲學(xué)家的思辨理論體系,服務(wù)于哲學(xué)理論的內(nèi)在邏輯通常表現(xiàn)為隱會知識,存在于技師或工匠的技能或物化為技術(shù),有時存在于一定形式的著述之中科學(xué)知識的系統(tǒng)性具有一定的系統(tǒng)性,但往往為哲學(xué)體系的社會或道德目標(biāo)歪曲零散而非系統(tǒng)的科學(xué)知識的預(yù)測性原理性知識,具有一定預(yù)測性功能性知識,缺乏預(yù)測性比較“哲學(xué)思辨式”科學(xué)知識生產(chǎn)方式“經(jīng)驗試錯式”科學(xué)知識生產(chǎn)方式科學(xué)知識的糾錯機(jī)制通過哲學(xué)家之間的思想批判糾錯,缺乏有效的糾錯機(jī)制通過經(jīng)驗性試錯糾錯,有較好的糾錯機(jī)制科學(xué)知識的所有權(quán)公有的,期望成為公開知識私有的,避免成為公共知識科學(xué)知識的功能解釋世界,主要轉(zhuǎn)化為文化功能改造世界,主要轉(zhuǎn)化為技術(shù)功能2、兩種傳統(tǒng)的合流梅森:“科學(xué)主要有兩個歷史根源。首先是技術(shù)傳統(tǒng),它將實際經(jīng)驗與技能一代代傳下來,使之不斷發(fā)展。其次是精神傳統(tǒng),它把人類的理想和思想傳下來并發(fā)揚光大?!薄耙恢币街泄磐砥诤徒跗?,這兩種傳統(tǒng)的各個成分才開始靠攏和匯合起來,從而產(chǎn)生一種新的傳統(tǒng),即科學(xué)的傳統(tǒng)。從此科學(xué)的發(fā)展就比較獨立了??茖W(xué)的傳統(tǒng)中由于包含有實踐的和理論的兩個部分,它取得的成果也就具有技術(shù)和哲學(xué)兩方面的意義?!边@種合流不僅具有技術(shù)和哲學(xué)的意義,更是一場深刻的社會變革和文化變革。3、近代科學(xué)革命:知識生產(chǎn)方式變革科學(xué)革命的兩種含義:科學(xué)中的革命:知識、觀念的重大變革“科學(xué)”的革命:知識形態(tài)和知識生產(chǎn)方式的重大變革近代以來知識生產(chǎn)狀況的變化近代知識狀況:穩(wěn)定、迅速的增長日本學(xué)者湯淺光朝:“如果把埃及文明的發(fā)生算做是在公元前5000年,至今我們已有7000年的歷史了,但是可以稱之為近代科學(xué)者在其產(chǎn)生后至今也僅有300年。如果將7000年作為一晝夜的話,300年只相當(dāng)于一個小時。在這樣短的時間內(nèi),創(chuàng)造了現(xiàn)在我們正在享受著如此物質(zhì)文明的世界?!泵绹鴮W(xué)者普賴斯:從《皇家學(xué)會哲學(xué)會刊》問世至現(xiàn)代,科學(xué)期刊和科學(xué)論文的數(shù)量近乎穩(wěn)定地按指數(shù)增長。為什么會發(fā)生這種變化?知識形態(tài)和知識生產(chǎn)方式的重大變革:“實驗型”科學(xué)知識生產(chǎn)方式的確立知識生產(chǎn)本身構(gòu)成一種目的性行為,它是一種有意識的“設(shè)計”活動。有意識的“實驗方法”在探求“真知”中具有重要作用?!皩嶒炐浴痹囧e和改錯不依附于其他活動,所要求的資金、時間、人力等投入失去了轉(zhuǎn)嫁的可能。因此,“實驗性”試錯和改錯“需要成本”。求真知:實驗方法與理性思維的結(jié)合對傳統(tǒng)知識的批判“求真知”的“技術(shù)”與“方法”正確的規(guī)則和程序比洞察力和才智更為重要方法問題之所以成為科學(xué)革命的中心,是因為新的科學(xué)或新的哲學(xué)主要的創(chuàng)新之處在于數(shù)學(xué)與實驗的結(jié)合?!贫髋喔盒鹿ぞ?;笛卡爾:方法談;伽利略:數(shù)學(xué)與實驗的結(jié)合科學(xué)家和技師在實驗室中工作為什么要探求“真知”:科學(xué)是有用的科學(xué)在被當(dāng)作一種具有自身的價值而得到廣泛的接受之前,科學(xué)需要向人們表明它除了作為知識本身的價值以外還具有其他的價值,以此為自身的存在進(jìn)行辯護(hù)?!靶驴茖W(xué)的一個革命性的特點是增加了一個實用的目的┅┅尋求科學(xué)真理的一個真正目的必然對人類的物質(zhì)生活條件起作用。這種信念在16世紀(jì)和17世紀(jì)一直在發(fā)展,以后越來越強(qiáng)烈而廣泛地傳播,構(gòu)成了新科學(xué)本身及其特點?!薄贫鳌杜nD革命》培根:知識就是力量科學(xué)的真正合法目標(biāo),就只是給人類生活提供新的發(fā)現(xiàn)和力量。┅┅但是一般說來,人們不但不把增加技術(shù)科學(xué)財富的任務(wù)自己擔(dān)負(fù)起來,而且從已有的財富中他們所采取和尋求的并不是什么別的東西,只是他們可以轉(zhuǎn)用到他們的講演中去的東西,或者他們可以用來得到什么、取得名譽(yù)以及某種類似的好處的東西。需要倡導(dǎo)一種使科學(xué)服務(wù)于人類進(jìn)步的、并在經(jīng)驗?zāi)芰屠硇阅芰χg永遠(yuǎn)建立起“真正合法的婚姻”的新觀念:科學(xué)的真正合法目標(biāo),應(yīng)該是“把新的發(fā)現(xiàn)和新的力量惠贈給人類生活”。英國皇家學(xué)會的章程草案……我們明白,再沒有什么比提倡有用的技術(shù)和科學(xué)更能促進(jìn)這樣圓滿的政治的實現(xiàn)了。通過周密的考察,我們發(fā)現(xiàn)有用的技術(shù)和科學(xué)是文明社會和自由政體的基礎(chǔ)。它們通過奧菲士(希臘神話中的歌手,善彈豎琴,歌聲富有魔力,可感動鳥獸草木。)的魔力把眾人組織成城市,結(jié)合為行會。這樣,通過把好幾種技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)方法匯集起來,就可以用互相交流的辦法使全體都學(xué)會每個人的特殊才能;……我們只有增加可以促進(jìn)我國臣民的舒適、利潤和健康的有用發(fā)明,才能有效地發(fā)展自然實驗哲學(xué),特別是其中同增進(jìn)貿(mào)易有關(guān)的部分;這項工作最好由有資格研究此種學(xué)問的有發(fā)明天才和有學(xué)問的人組成的一個團(tuán)體來進(jìn)行。他們將以此事件作為自己的主要工作和研究內(nèi)容,并組成為擁有一切正當(dāng)特權(quán)和豁免權(quán)的正式學(xué)會。4、近代科學(xué)革命:深刻的社會變革默頓:自十七世紀(jì)中期以來,科學(xué)已獲得了社會的認(rèn)可,并被組織起來。在這方面,皇家學(xué)會的建立是一個例證。┅┅可是,所有這一切并不是自發(fā)生成的。其先決條件業(yè)已深深扎根在這種哺育了它,并確保它的進(jìn)一步成長的文化之中??茖W(xué)的最大的和持續(xù)不斷的發(fā)展只能發(fā)生在一定類型的社會里,該社會為這種發(fā)展提供出文化和物質(zhì)兩方面的條件。這一點在近代科學(xué)的早期,即在它被確立為一種帶有它自身的(理應(yīng)是明顯地表現(xiàn)出來的)價值的重大的體制之前,顯得格外明顯。近代科學(xué)革命與新型社會新的文化價值體系新的知識生產(chǎn)模式新的科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)建立在科學(xué)和技術(shù)基礎(chǔ)之上的新型社會一種具有擴(kuò)張性的文明形態(tài)這種西方文明對傳統(tǒng)的文明形態(tài)在精神上、觀念上和物質(zhì)形態(tài)上提出了挑戰(zhàn)——文明的沖突在西方文明不斷擴(kuò)張的過程中不可避免。三、科技革命對人類歷史的影響馬克思主義視野下的科學(xué)和技術(shù)科技革命、工業(yè)革命與社會變革科學(xué)技術(shù)的社會功能與社會控制1、馬克思主義視野下的科學(xué)和技術(shù)科學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。工業(yè)的歷史和工業(yè)的已經(jīng)產(chǎn)生的對象性的存在,是一本打開了的關(guān)于人的本質(zhì)力量的書??茖W(xué)的力量也是不費資本家分文的另一種生產(chǎn)力。思想的演變:生產(chǎn)力中也包括科學(xué)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的邏輯:科學(xué)技術(shù)推動生產(chǎn)力發(fā)展因此變革生產(chǎn)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)進(jìn)而變革社會文化和上層建筑近代科學(xué)與社會變革科學(xué)因素第一次被有意識地和廣泛地加以發(fā)展、應(yīng)用并體現(xiàn)在生活中,其規(guī)模是以往的時代根本想象不到的??茖W(xué)分離出來成為與勞動相對立的、服務(wù)于資本的獨立力量??茖W(xué)獲得的使命是:成為生產(chǎn)財富的手段,成為致富的手段。2、工業(yè)革命、科技革命和社會變革工業(yè)革命:以技術(shù)革命為中心的社會生產(chǎn)方式的重大變革。本質(zhì)上是工業(yè)技術(shù)革命。技術(shù)革命:知識進(jìn)步物化為先進(jìn)工具并因此解放社會生產(chǎn)力的技術(shù)變革。依托知識進(jìn)步、科學(xué)突破并蘊(yùn)育、催生科學(xué)革命,本質(zhì)上是科學(xué)技術(shù)革命。社會變革:科技革命是推動社會變革的重要的力量??萍几锩谌祟惿鐣淖兏镏邪缪菰絹碓街匾慕巧I(yè)科技革命感知科技革命走向知識社會和知識經(jīng)濟(jì)科學(xué)和技術(shù)成為愈益重要的因素農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì):土地、體力為主導(dǎo)工業(yè)經(jīng)濟(jì):資本、物資為主導(dǎo)知識經(jīng)濟(jì):知識、智力為主導(dǎo)3、科學(xué)技術(shù)的社會功能與社會控制科學(xué)技術(shù)社會功能的多樣性:內(nèi)在價值與外在價值科學(xué)技術(shù)社會后果的生成性:創(chuàng)造并不可完全預(yù)期科學(xué)技術(shù)的“雙刃劍”效應(yīng):伴隨著工業(yè)文明、科技文明的發(fā)展,人類進(jìn)入到“風(fēng)險社會”相關(guān)爭論:價值中立說Vs價值負(fù)載論核能利用:福音還是災(zāi)難?愛因斯坦:E=mc2哈恩:原子核裂變費米、約里奧-居里夫婦:鏈?zhǔn)椒磻?yīng)奧本海默:美國原子彈之父核電站科學(xué)技術(shù)的異化與社會控制科學(xué)技術(shù)的異化有深刻原因:從思想觀念看,人類因改造自然的勝利而過高估計了對自然的征服能力;從發(fā)展水平看,一定階段的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了“人化自然”,卻不可能完全預(yù)測它的后續(xù)效應(yīng);從社會層面看,主要根源于不斷擴(kuò)張的資本和特殊利益集團(tuán)對科學(xué)技術(shù)的“綁架”、有效的法律和制度監(jiān)管缺失、道德約束和正確價值觀導(dǎo)向不足??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展需要社會控制與社會治理四、當(dāng)代科技發(fā)展的特征和趨勢當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要特征21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的總體趨勢世界各國應(yīng)對新科技革命的戰(zhàn)略科技發(fā)展加速化??萍贾R綜合化??萍佳芯考s化。成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)化。科技人文交融化??萍忌鐣踊???蒲虚_發(fā)國際化。
1、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基本特征當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展主要特征科學(xué)技術(shù)成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主導(dǎo)力量相對論和原子核裂變原理形成了核技術(shù)和核能工業(yè);量子理論促進(jìn)了集成電路計算機(jī)的發(fā)展,奠定了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;分子生物學(xué)和遺傳學(xué)成就發(fā)展了生物技術(shù)和生物產(chǎn)業(yè)。相對論核能量子力學(xué)集成電路DNA生物技術(shù)20世紀(jì)上半葉,電話走進(jìn)50%美國家庭用了60年的時間;90年代互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入50%的美國家庭只用了5年時間;單位面積芯片的存儲量每18個月增加一倍,主干網(wǎng)帶寬將每6個月增加1倍電話
60年
互聯(lián)網(wǎng)
5年美國普及率達(dá)到50%所用的時間科技成果轉(zhuǎn)化速度加快,科技成果產(chǎn)業(yè)化周期大大縮短學(xué)科之間交叉融合和滲透,導(dǎo)致新學(xué)科誕生,如信息科學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)、納米科學(xué)等;自然科學(xué)與人文社會科學(xué)相互滲透,改變?nèi)藗儍r值觀、思維方式、生活方式;技術(shù)融合日益顯著,最具代表性的是納米、生物、信息和認(rèn)知四大領(lǐng)域匯聚融合納米信息科學(xué)的交叉融合和技術(shù)的集成,導(dǎo)致重大的創(chuàng)新突破,孕育著新的科學(xué)和技術(shù)革命生命認(rèn)知科技全球化成為經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)形式,科技資源在全球范圍內(nèi)的融合和有效配置改變了科技傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)。國際大科學(xué)工程研究方式出現(xiàn),推進(jìn)世界科學(xué)家的合作;跨國公司在不同國家建立研發(fā)機(jī)構(gòu),充分利用全球科技資源,獲取強(qiáng)大競爭力,成為促進(jìn)科技全球化的主要力量??萍既蚧羁谈淖兞丝茖W(xué)研究的傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)和方式當(dāng)代科學(xué)技術(shù)是否處在革命性變革的前夜?路甬祥:我們有充分的理由相信,當(dāng)今世界科技正處在革命性變革的前夜,在今后的10-20年,很有可能發(fā)生一場以綠色、智能和可持續(xù)為特征的新的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命。2、當(dāng)代科技發(fā)展的總體趨勢如何理解群體突破?傳統(tǒng)學(xué)科的邊界變得越來越模糊,在學(xué)科的邊緣和跨學(xué)科的領(lǐng)域出現(xiàn)大量新的科學(xué)問題,突破這些重大科學(xué)問題將導(dǎo)致多學(xué)科的協(xié)同發(fā)展。自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)和社會科學(xué)之間的界限將被進(jìn)一步打破。出現(xiàn)一批在基礎(chǔ)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)三個不同層面大融合的科學(xué)技術(shù)群落,以及多學(xué)科創(chuàng)新的集聚。科技發(fā)展群體突破的態(tài)勢是否已經(jīng)形成?如何理解科學(xué)和技術(shù)的意義?可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)代人類共同面臨的重大挑戰(zhàn),科技如何為社會可持續(xù)發(fā)展服務(wù)?信息科技成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)增長和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主導(dǎo)力量;生命科學(xué)醞釀的新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)將對提高生活質(zhì)量發(fā)揮關(guān)鍵作用;能源科技將為化解世界性能源和環(huán)境危機(jī)開辟新的途徑;空間科技將進(jìn)一步促進(jìn)人類對太空資源的開發(fā)和利用??茖W(xué)技術(shù)如何向人類可持續(xù)發(fā)展的方向邁進(jìn)?如何理解科技和創(chuàng)新的關(guān)系?如何理解不斷出現(xiàn)的新概念:科技創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等。從“創(chuàng)新”到“創(chuàng)新體系”創(chuàng)新從經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象到經(jīng)濟(jì)、政治、科技等多維度相互結(jié)合的復(fù)雜社會現(xiàn)象,成為多種角色共同參與的系統(tǒng)行為??萍及l(fā)展日益成為創(chuàng)新系統(tǒng)中的重要組成部分,這為科技政策和科技管理帶來新的問題和挑戰(zhàn)??萍及l(fā)展日益融入“國家創(chuàng)新體系”科學(xué)技術(shù)和國家利益之間的聯(lián)系越來越緊密。技術(shù)創(chuàng)新能力將成為國際市場競爭的決定性因素;科學(xué)技術(shù)國際化的廣度和深度迅速拓展??茖W(xué)技術(shù)將越來越呈現(xiàn)合作與競爭并存、開放與壟斷交織的態(tài)勢。世界科技發(fā)展的總體格局,正在由少數(shù)發(fā)達(dá)國家為中心,向多源多極化方向演化??萍及l(fā)展呈現(xiàn)出新的國際格局美國:創(chuàng)新美國(2004),國家創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)(2008)歐洲:創(chuàng)造一個創(chuàng)新型歐洲(2006)英國:創(chuàng)新型國家(2008)日本:創(chuàng)新2025------3、世界各國應(yīng)對新科技革命的戰(zhàn)略創(chuàng)新將成為美國能否在二十一世紀(jì)取得成功的第一要素;過去我們優(yōu)化我們的組織以提高效率和改善功能,面對未來美國必須優(yōu)化整個社會而創(chuàng)新。美國國家和個人的繁榮、國土安全以及在世界上的領(lǐng)導(dǎo)地位,最終來自于高產(chǎn)的、開放的和門類齊全的經(jīng)濟(jì)。美國在全球市場展開競爭與合作的同時,必須牢記:最重要的競爭發(fā)生在思想、知識和向市場傳播新型價值標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)域。從中學(xué)教室到大學(xué)校園、再到政府大廳,從鄉(xiāng)村到城市最后到世界市場,美國必須開創(chuàng)出創(chuàng)新增長的新時代!Thedynamicsystemofinterconnectedinstitutions,persons,andpoliciesthatarenecessarytopropeltechnologicalandeconomicdevelopmentiscommonlyreferredtoastheU.S.innovationecosystem.Overthelastsixyears,thePresident’sCouncilofAdvisorsonScienceandTechnology(PCAST)hasreportedonvariousaspectsofthisecosystem,includingtrendsinFederalfundingofresearchanddevelopment(R&D),Federal-StatepartnershipsforR&D,andmechanismsforenhancedtechnologytransfer.Thisreportbuildsonthesestudiestoinvestigateanothercriticalcomponentoftheinnovationecosystem:researchpartnershipsbetweenuniversitiesandtheprivatesector.Innovationisimportantfornationalproductivityandeconomicgrowth.ComparativestudiesofproductivitygrowthtypicallyexplainatleastsomeoftheproductivitygapbetweentheUKandtheUS(theproductivityleaderinrecentyears)asbeingduetolowerlevelsofinvestmentin,orreturnsfrom,investmentinR&D.Newanalysissupportsthisviewbyprovidingevidenceforanumberofcountriesofapositiverelationshipbetweendifferentstrategiesofbusinessinnovation,includingR&Dbutalsonon-technologicallybasedmodes,andturnoverperemployee.Innovationcanalsobeasourceofsocial,environmentalandculturalbenefitsalthoughevidenceheretendstobequalitativeratherthanexpressedineconomicvalues.發(fā)達(dá)國家的競爭優(yōu)勢越來越從在全球市場中對產(chǎn)品和資本的壟斷轉(zhuǎn)向?qū)夹g(shù)和知識的壟斷。國際競爭新格局:基于知識和技術(shù)的壟斷OECD發(fā)布2005年三方專利分布結(jié)構(gòu):全世界86%的研發(fā)投入、90%以上的發(fā)明專利掌握在發(fā)達(dá)國家手里。中國僅占0.82%。如何理解自主創(chuàng)新?中國為什么提出自主創(chuàng)新戰(zhàn)略?發(fā)達(dá)國家為什么會質(zhì)疑?一場深刻的社會變革五、中國的自主創(chuàng)新戰(zhàn)略1、如何理解自主創(chuàng)新?自主創(chuàng)新,就是從增強(qiáng)國家創(chuàng)新能力出發(fā),加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。國內(nèi)關(guān)于自主創(chuàng)新的爭論:要不要自主創(chuàng)新?能不能自主創(chuàng)新?自主創(chuàng)新是不是不要開放學(xué)習(xí)?國外對中國自主創(chuàng)新的曲解國外對中國的自主創(chuàng)新政策進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)慕庾x。如:把“引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新”理解為鼓勵企業(yè)去偷技術(shù);把鼓勵自主創(chuàng)新看成要進(jìn)行市場壟斷和封鎖,把外國企業(yè)排斥出去等。要不要自主創(chuàng)新?觀點之一:造船不如買船,買船不如租船。只要能夠利用先進(jìn)的技術(shù)就可以。觀點之二:中國不必自主創(chuàng)新,利用好廉價勞動力等比較優(yōu)勢就可以吸引外資,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長。用中國的市場就可以換來技術(shù)。能不能自主創(chuàng)新?質(zhì)疑:中國不是不要自主創(chuàng)新,但現(xiàn)階段沒有自主創(chuàng)新的能力,提自主創(chuàng)新是超前了。強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新,關(guān)鍵是提高創(chuàng)新能力,提高自立、自強(qiáng)的意志和決心,不斷增強(qiáng)在競爭過程中的自主性。如果沒有自主創(chuàng)新的意識,永遠(yuǎn)不能積累和提升能力,永遠(yuǎn)不能在競爭中獲得主動地位。自主創(chuàng)新是不是不要對外開放?自主創(chuàng)新不排斥技術(shù)引進(jìn),更不排斥對外開放,而是強(qiáng)調(diào)在技術(shù)引進(jìn)和對外合作中提升自己的創(chuàng)新能力,強(qiáng)調(diào)在更高層次上的技術(shù)引進(jìn)與對外合作。對外開放是通過相互學(xué)習(xí)更快地提高創(chuàng)新能力的必要條件。開放的“自主創(chuàng)新”是否有提升創(chuàng)新能力的目標(biāo)?是否利用外部的知識源?封閉情況下自主的知識創(chuàng)造與積累引進(jìn)-消化-吸收開放的自主研發(fā)自主的知識學(xué)習(xí)放任自流不作為主義拿來主義機(jī)會主義引進(jìn)-模仿如何理解自主創(chuàng)新?自主創(chuàng)新體現(xiàn)的是相對落后但同時具有趕超意志的精神。自主創(chuàng)新從突出創(chuàng)新結(jié)果轉(zhuǎn)向突出創(chuàng)新能力,強(qiáng)調(diào)的是以提升能力為核心,以獲得自主知識產(chǎn)權(quán)為特征的創(chuàng)新戰(zhàn)略。自主創(chuàng)新追求的是在競爭的關(guān)系中塑造自身優(yōu)勢,在競爭中獲得主動地位。2、為什么提出自主創(chuàng)新戰(zhàn)略?三種發(fā)展道路資源依賴型強(qiáng)國依附型自主創(chuàng)新型不能走依附型的發(fā)展道路中國不能奢求他人來解決我們所面臨的問題引進(jìn)技術(shù)不等于引進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新能力,要擺脫“引進(jìn)-落后-再引進(jìn)-再落后”的困境,必須提高自己的創(chuàng)新能力。真正的核心技術(shù)是買不來的。發(fā)達(dá)國家的技術(shù)出口管控發(fā)達(dá)國家限制甚至封殺后發(fā)國家對先進(jìn)科技的獲取和吸收,以保持他們在高科技領(lǐng)域的壟斷地位。歐美的技術(shù)出口限制美國黑鷹直升機(jī)不能依靠比較優(yōu)勢實現(xiàn)長久發(fā)展全球化條件下要素屬性的變化:中國的廉價勞動力比較優(yōu)勢并不為中國企業(yè)所獨享比較優(yōu)勢不能使中國擺脫全球價值鏈分配中的“低端鎖定”比較優(yōu)勢逐漸失去之后,我們還靠什么?缺乏比較優(yōu)勢的日本、韓國與擁有比較優(yōu)勢的拉美國家之比較國際分工中的不平等關(guān)系我國企業(yè)生產(chǎn)的DVD機(jī)每臺售價不到30美元,專利費10美元,最終利潤1美元。2005年上百家企業(yè)因此倒閉。貼牌生產(chǎn)的美國芭比娃娃,在美國售價20美元,我國生產(chǎn)企業(yè)毛利35美分。不能永遠(yuǎn)陷于“八千萬件襯衫換一架波音飛機(jī)”的境地。
韓國追趕發(fā)展的足跡模仿創(chuàng)新階段消化吸收引進(jìn)的技術(shù)
60年代紡織品和電子產(chǎn)品70年代汽車、鋼鐵、造船和機(jī)械集成創(chuàng)新階段
自主創(chuàng)新階段(逐漸呈現(xiàn))基于生產(chǎn)的創(chuàng)新新一代汽車、造船和鋼鐵產(chǎn)品80年代和90年代的動態(tài)隨機(jī)存儲器(DRAM)、CDMA、電視液晶顯示屏(TFT-LCD)路徑導(dǎo)航創(chuàng)新2000年代的系統(tǒng)芯片(SOC)、掌上電腦(PDA)、第4代手機(jī)、燃料電池、生物技術(shù)、納米技術(shù)、光學(xué)、下一代汽車等196019801990成熟階段成長階段起步階段20001970國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心發(fā)展的觀念:科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展的目標(biāo):全面小康社會;資源節(jié)約型社會;資源友好型社會;和諧社會等發(fā)展的道路:創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變自主創(chuàng)新戰(zhàn)略:國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心走向創(chuàng)新型國家日本松下電器全球第一。中國電信集團(tuán)中興通訊股份有限公司名列全球第二,華為第四。企業(yè)更加重視自主知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)新能力提升。凸顯中國自主創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的成果。
英國《每日電訊報》發(fā)表英國皇家學(xué)會的一篇報告:中國已經(jīng)成為在國際科學(xué)雜志發(fā)表文章數(shù)量第二多的國家,僅次于美國,而在此之前中國處于世界第六位。另一方面指出目前中國龐大的論文數(shù)量和質(zhì)量并不成正比。
3、發(fā)達(dá)國家為什么質(zhì)疑?質(zhì)疑之一:中國是否具備自主創(chuàng)新的能力,是否鼓勵“偷”技術(shù)?質(zhì)疑之二:中國自主創(chuàng)新戰(zhàn)略是不是造成不平等的競爭環(huán)境?質(zhì)疑之三:中國自主創(chuàng)新戰(zhàn)略是否觸及了發(fā)達(dá)國家的核心利益?幾則報道美國之音2011年5月3日報道:
——《中國只是一只最新的紙老虎?》環(huán)球時報2010年12月17日:奧巴馬演講十次提中國,嚴(yán)防創(chuàng)新上輸給中國美國質(zhì)疑中國的自主創(chuàng)新戰(zhàn)略2010年,“自主創(chuàng)
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