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統(tǒng)編版五年級語文上冊第一單元閱讀理解專項特訓一(含答案)

2023-2024學年五年級語文上冊(統(tǒng)編版)

第一單元閱讀理解專項特訓一

閱讀文段,完成練習。

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有一天,我伏案寫作時,它居然落到我(http://"\o"歡迎登陸)的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。待一會兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢?

我筆尖一動,流瀉下一時的感受:

信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

1.哪些句子具體描寫了小鳥對“我"的信賴?用“____”畫出來。

2.對于小鳥的信賴,“我"感到有些意外,從______、______這兩個詞語可以看出。

3.“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!甭?lián)系課文(http://"\o"歡迎登陸)內(nèi)容中說說“美好的境界"是指______。21世紀有

4.假如你是一只小鳥,你希望人類為鳥類做些什么呢?

______。

課內(nèi)精彩閱讀。

我念中學的時候,全家到了杭(http://"\o"歡迎登陸)州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是飄香十里。秋天,我常到那兒去賞桂花?;丶視r,總要撿一大袋規(guī)劃給母親??墒悄赣H說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!?·1·c·n·j·y版權(quán)所有

于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂",還有那搖落的陣陣桂花雨。

5.讀讀母親說的話,母親這樣說是因為()

A.杭州的桂花沒有故鄉(xiāng)的桂花香。B.對故鄉(xiāng)的牽掛和思念。

C.杭州的桂花數(shù)量少。D.沒有“我”和她一起搖桂花了。

6.由文中母親的話,我想到的故鄉(xiāng)最有特點的事物是______。

7.第2自然段表達了“我"對故鄉(xiāng)的_______之情。

閱讀課內(nèi)文段,完成練習。

姐姐說:“花生的味道很美?!?/p>

哥哥說:“花生可以榨油。"

我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是

它的好處。

父親說:“花生的好處很多(http://"\o"歡迎登陸),有一樣最可貴。它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才加道。”

我們都說是,母親也點點頭。

父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。"

8.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

愛慕()()

分辨()()

9.閱讀上面的對話,梳理概括不同人眼中花生的特點。

人物姐姐哥哥“我”父親

花生的特點

10.畫“﹏﹏﹏"的句子中,父親把花生(http://"\o"歡迎登陸)和________相對比,說明花生沒有美麗的外表,卻具有_______的品質(zhì)。21·cn·jy·com21·世紀*教育網(wǎng)

11.下面對父親的話理解正確的一項是()

A.父親不喜歡桃子、石榴,蘋果,認為它們的果實沒有花生的果實好吃。

B.父親認為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒有實際用處。

C.父親認為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把美麗的外表露在外面,即使成熟了,也無聲無息,不急于表露,這種品格的確可貴。21·世紀*教育網(wǎng)www-2-1-cnjy-com

12.你身邊有哪些像花生這樣的人?

________________

課內(nèi)閱讀。

①在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣?!景鏅?quán)所有:21教育】2-1-c-n-j-y

②晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小(http://"\o"歡迎登陸)樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?

③黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

13.寫出下面詞語在文中的意思。

清澄:____

14.這三段描寫,就像三幅優(yōu)美的圖畫,請你為每幅圖畫命名,完成下表。

段落圖畫名稱圖畫特點

15.為什么說白鷺給鄉(xiāng)居生活帶來恩惠?下列說法不正確的一項是()

A.白鷺給黃昏中的鄉(xiāng)村帶來了美。

B.白鷺低飛給黃昏中的鄉(xiāng)村預報天氣。

C.白鷺給黃昏中的鄉(xiāng)村帶來了生機和活力。

閱讀理解。

心靈的傷疤

很小的時候,我和一群淘氣的小伙伴在(http://"\o"歡迎登陸)我家庭院一棵梧桐樹的樹干里嵌進了一塊雞蛋大小的石頭。沒想到兩個月后,我們再去取那個石頭時,費了九牛二虎之力,卻怎么也取不出來了。2-1-c-n-j-y2·1·c·n·j·y

沒辦法,就只好眼睜睜看著那石頭長在那棵樹(http://"\o"歡迎登陸)的樹千里。后來,石頭裸(luǒruǒ)露的部分越來越少了。五年時間,那塊石頭(果然竟然)被完全裹在了梧桐樹青色的樹干里。站在樹下,已經(jīng)一點兒也看不到石頭的蹤影了,而且包裏起石頭的那一段樹皮,明凈、光滑,完好如初,一丁點兒的傷痕都沒有。我高興地跟祖父說“那塊石頭一會兒也沒影響這棵梧桐樹的生長?!薄緛碓矗?1cnj*y.co*m】

祖父搖著頭嘆息說:“傷疤結(jié)在樹心里了(http://"\o"歡迎登陸)。孩子,總有一天,這個傷疤會害掉這棵樹的。"我一點兒也不相信祖父的話??粗强梦嗤淠敲摧睿╳ěng)蓊郁郁地成長,看著它一年一年變得粗壯、高大起來,我根本不覺得那一塊石頭能害掉一棵那么粗壯的樹。

十多年過去了,我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)到城市工作(http://"\o"歡迎登陸)了。一天早晨,父親忽然來電說:“昨天夜里咱們這里制起了大風?!蔽覇柛赣H家里有沒有受到什么損失。父親沉默了一會兒說:“院子里的那棵梧桐樹被風刮斷了,斷樹把樹旁的柴屋砸塌(tàt?。┝?。"我聽了大吃一驚,一棵那么粗的樹,怎么會被一場大風吹斷了呢?【出處:21教育名師】

我急急忙忙搭車趕回去一看,(果(http://"\o"歡迎登陸)然竟然)看見那棵梧桐樹斷了,而折斷的地方正是我們嵌進石頭的地方,在白森森的斷裂處,那塊石頭若隱若現(xiàn)地裸露著。父親嘆息說:“如果這傷只是在樹皮上,那倒沒什么,但可惜它是傷在樹心里……”【版權(quán)所有:21教育】

是的,有什么傷能比心里的傷要能毀掉一個人呢?皮膚表層的傷疤,只不過會給我們的外貌帶來一絲丑意,而心靈上的傷疤,卻可以不露聲色地毀掉我們。

16.用“/"畫去文中括號里不正確的讀音和詞語。

17.在文中找出下列詞語的近義詞。

蹤跡——()蔥蔥蘢蘢——()隱隱約約——()

18.請用簡潔的語言把文章所講述的事件概括完整。

小時候,_____;后來_____;十多年后,樹被風刮斷了。

19.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

第2自然段中,“我高興地跟祖父說”,“(http://"\o"歡迎登陸)我"“高興”是因為_;第3自然段“祖父搖著頭嘆息"是因為____。21-21*cnjy*com

20.把畫“波浪線”的句子改為陳述句。

______________

課外閱讀。

盲道上的愛

①上班的時候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學校門口人行道上的自行車。我就走過去,和她一道搬。【來源:21·世紀·教育·網(wǎng)】21*cnjy*com

②我說:車子放得這么亂,的確有(http://)礙觀瞻。她沖我笑了笑,說:那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道。我不好意思地紅了臉,說:您瞧我,多無知。21*cnjy*com

③方老師說,其實,我也是從無知過來的。兩年(http://"\o"歡迎登陸)前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題,并讓我做好充足的心理準備。我沒聽懂,問為啥要做充足的心理準備。醫(yī)生說,你女兒有可能失明。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說,我女兒才二十歲啊,沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛取出來給我女兒吧。那一段時間,我暗暗地為自己的這個決定做好了充足的準備。為了讓自己適應失明以后的生活,家中無人時,我就開始閉著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認得了那八道杠。我真高興,自己終于可以做個百分之百的盲人了。也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒。你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎!21教育名師原創(chuàng)作品21教育名師原創(chuàng)作品

④帶著方老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條人間最苦的道,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的。

⑤我向每一條暢通的盲道問好,(http://"\o"歡迎登陸)我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房、促我身體力行。

⑥讓那條窄路寬心地延伸吧,我替他們謝謝你。

21.寫出第②段中加點詞語“無知"在文中的含義。

______________

22.醫(yī)生為什么要讓方老師做好充足的心理準備?方老師自己做的決定和準備又是什么?

______________

23.方老師表演完走盲道后,她的丈夫和女兒為什么都哭成了淚人兒?

______________

24.文章第⑤自然段畫線的句子應該如何理解?(壓迫:指對機體的某個部分加上壓力。身體力行:親身體驗,努力實行。)

______________

25.本文的標題是盲道上的愛,讀完全文后,請你說說標題中的愛主要指哪兩種愛。

______________

類文閱讀

當你思念遠方的親人,你會怎么辦?下面是關(guān)于這個問題的調(diào)查結(jié)果,根據(jù)表格完成練習。

人群去看他(她)給他(她)寫信打電話QQ聊天微信視頻

老年人12%6%60%18%24%

青年人5%3%42%63%71%

少年兒童2%1%65%58%79%

26.(提取信息)思念遠方的親人時,老年人最常用的表達方式是________,人們最少用的表達方式是________。2121教育網(wǎng)

27.(分析判斷)根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×"。

(1)人們更多運用電話、QQ、微信向遠方的親人傳達思念。()

(2)青年人中已經(jīng)沒有人愿意給遠方的親人寫信。()

(3)通過QQ聊天的方式來表達思念的人中,少年兒童占比最多。()

閱讀大舞臺。

_________

草地,迷蒙的草地,籠罩在一片陰沉沉(http://)的霧里,分不清哪兒是“路”,哪兒是泥潭。一支鋼鐵般的隊伍,正在這一片神奇的土地上行進著。

斷炊了,在他的干糧袋里,也只剩下幾塊青(http://"\o"歡迎登陸)稞餅。此刻,他邁著艱難的步子向前走著。那匹小馬,他讓腿傷化膿的戰(zhàn)士騎上。他那消瘦的臉上,浮現(xiàn)出嚴峻的神態(tài)——不遠處,又有兩名戰(zhàn)士正倒在“路"旁?!境鎏帲?1教育名師】21

“好同志,不能倒下!”他奔過去,彎下身(http://"\o"歡迎登陸)子,拍一拍戰(zhàn)士的肩頭。“首長,走……不動了。"那戰(zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說:“兩天,沒吃了。”

他聽著,眉梢顫抖了一下,默默(http://)地從干糧袋里掏出那幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士:“吃吧!吃吧!不吃,就走不出這草地了。"21*cnjy*com【來源:21·世紀·教育·網(wǎng)】

當他的身影漸漸消融在雨中時,一個戰(zhàn)士捧著(http://"\o"歡迎登陸)青稞餅,眼窩里閃著淚的波光,問:“他是誰呀?“不知道?!绷硪晃粦?zhàn)士回答道:“反正是一位首長,不是師長,就是政委。"

進入草地第七天了。晚上,部隊準備宿營了,司令(http://"\o"歡迎登陸)員喝了一大碗苦澀的野菜湯,借著馬燈微黃的光,打開一張軍事地圖,警衛(wèi)員走近他的身旁,遞給他一個紙包:“一個戰(zhàn)士留下的,臨終時說,一定要交給首長?!彼p輕打開紙包:呵,那是幾小塊青稞餅。

28.給短文加個恰當?shù)念}目,寫在文前的橫線上。

29.用“\"劃去下列帶點字的不正確讀音。

喘(chuǎichuǎn)氣顫(zhànchàn)抖

30.用“________”畫出文中的一個比喻句。

31.文中的“他"是指()。

A.政委B.司令員C.小戰(zhàn)士

32.為什么那幾塊青稞餅又回到了“他”的手中()

A.因為青稞餅不太好吃。

B.因為戰(zhàn)士們寧愿自己餓死,也要讓司令員活下來,以帶領(lǐng)隊伍走出草地。

33.對短文的中心概括最恰當?shù)氖?)

A.表現(xiàn)了司令員平易近人、關(guān)心愛護戰(zhàn)士的品質(zhì)。

B.贊揚了紅軍隊伍中互相關(guān)心、互相愛護的優(yōu)秀品質(zhì)。參考答案

1.這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀(http://"\o"歡迎登陸)灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢?

2.居然竟

3.人與動物的和諧相處

4.不傷害鳥類,保護鳥類,與鳥類做朋友

5.B

6.桂花

7.思念

8.喜愛厭惡辨別混淆

9.味道美可以榨油價錢便宜不好看,很有用

10.桃子石榴蘋果樸實無華默默奉獻

11.C

12.清潔工人、人民警察、消防官兵等。

13.原指水清明澄澈,這里指清新、純凈

14.水田釣魚和諧、自然閑立枝頭悠閑、安適黃昏低飛清純美麗、生機勃勃21教育網(wǎng)21·cn·jy·com

15.B

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