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這是中班體育你拋我接教案反思,是優(yōu)秀的中班體育教案,供參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步掌握兩人合作“拋接球”的基本方法。2、在兩人配合時(shí)能做到手眼協(xié)調(diào)、反應(yīng)敏捷。3、加強(qiáng)合作意識(shí),體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙球和塑料筐4個(gè)活動(dòng)過(guò)程:一、玩紙球?!螒颉俺疵谆ā薄C谆ㄊ怯檬裁醋龅哪??(紙球)——師:那我們今天來(lái)玩紙球,想一想,紙球還可以怎么玩,看看誰(shuí)的方法多?——請(qǐng)幼兒示范自己的玩法,看誰(shuí)的花樣多,和別人玩的不一樣?!獛熡谆?dòng),鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)并嘗試同伴的玩法。二、游戲“你拋我接”?!延變悍譃閮山M,各組面對(duì)面分別站在場(chǎng)地兩條相距2-3米得點(diǎn)上,教師發(fā)口令,兩組幼兒把自己手中的球拋向?qū)γ嬗變海瑢?duì)面幼兒再把對(duì)方拋過(guò)來(lái)?!處熡免徆穆曌餍盘?hào),鈴鼓響,幼兒拋球練習(xí);鈴鼓停,幼兒停止拋球。游戲重復(fù)練習(xí)。三、游戲“拋紙球”?!螒蛲娣ㄅc規(guī)則:幼兒分為四組,每人拿紙球拋進(jìn)事先準(zhǔn)備的框里,拋完后拿著紙球到隊(duì)形后面接著排隊(duì),進(jìn)行游戲。——競(jìng)賽活動(dòng)。幼兒分四組,開(kāi)始拋紙球,每隊(duì)請(qǐng)一位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)拾紙球。每位幼兒拋五個(gè)紙球,最后看看誰(shuí)拋進(jìn)框里的球最多,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。然后依次順序,再開(kāi)始游戲。四、結(jié)束活動(dòng)?!變赫韴?chǎng)地上的報(bào)紙球,活動(dòng)結(jié)束。教學(xué)反思:游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來(lái)說(shuō),既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來(lái)提示幼兒注意安全。《中班體育游戲活動(dòng)小鴨上坡教案反思》:中班體育游戲活動(dòng)小鴨上坡教案反思主要包含了游戲目標(biāo),游戲重點(diǎn),游戲準(zhǔn)備,游戲過(guò)程,游戲反思等內(nèi)容,練習(xí)走斜坡,發(fā)展幼兒的平衡能力,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好行為習(xí)慣,并進(jìn)行初步的環(huán)保意識(shí)教育,適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課,小鴨上坡教案吧?!吨邪囿w育小橋搖搖搖教案反思》:中班體育小橋搖搖搖教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì),活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過(guò)情境游戲的方式,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,提高幼兒有意注意的時(shí)間,活動(dòng)中運(yùn)用視聽(tīng)運(yùn)動(dòng)覺(jué)等多種感官的刺激,協(xié)調(diào)幼兒注意的分配性,適合幼兒園老師們上中班體育活動(dòng)課,小橋搖搖搖教案吧。《中班體育活動(dòng)娃娃兵教案反思》:中班體育活動(dòng)娃娃兵教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,練習(xí)肩上揮臂投物,讓幼兒正確掌握肩投的動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)揮幼兒全身協(xié)調(diào)用

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