數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修實(shí)訓(xùn)報告

#/6數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修實(shí)訓(xùn)報告數(shù)控機(jī)床故障診斷與修理實(shí)訓(xùn)報告班級：指導(dǎo)：劉銳利數(shù)控機(jī)床故障診斷與修理實(shí)訓(xùn)報告201*034201學(xué)號：201*034201*4姓名：韋照寨201*年12月12日數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書一、實(shí)訓(xùn)目的知道數(shù)控機(jī)床的掌握原理；具備對數(shù)控機(jī)床的常見故障（實(shí)訓(xùn)項目）做出分析并排解的力量力量；5.使同學(xué)具備肯定的社會力量。二、實(shí)訓(xùn)要求嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的支配2.對每天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作筆記記錄3最終沒人用A4紙完成實(shí)訓(xùn)報告1份。三、實(shí)訓(xùn)項目一.主軸無法停轉(zhuǎn)二.冷卻泵無法關(guān)閉三.主軸能冷卻泵無法開啟三．主軸能冷卻泵無法開啟四.主軸正轉(zhuǎn)和冷卻泵同時開啟五.主軸無法停轉(zhuǎn)故障現(xiàn)象六與十的故障緣由及排查修理措施故障現(xiàn)象六和故障現(xiàn)象十：主軸不能制動故障緣由：排查修理措施：溝通接觸器或直流繼電器損檢查溝通接觸器KM3或直流繼電器KA3及其壞，長時間吸合，無法掌握觸點(diǎn)是否正常，更換溝通接觸器或直流繼電器掌握線路斷路系統(tǒng)未能接到制動信號制動按鈕損壞檢查與主軸制動相關(guān)的掌握電路及信號電路線路是否正常檢查掌握面板是否能發(fā)出制動信號檢查制動按鈕具備對數(shù)控機(jī)床進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)的力量；4.培訓(xùn)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法圖1：故障六試驗(yàn)點(diǎn)圖2：故障十試驗(yàn)點(diǎn)故障現(xiàn)象七：當(dāng)機(jī)床開啟時，冷卻泵電機(jī)始終轉(zhuǎn)動。故障緣由：排查修理措施：線路短路檢查與冷卻泵電機(jī)相關(guān)主線路和掌握線路，看是否有短路現(xiàn)象溝通接觸器或直流繼電器損檢查溝通接觸器KM4或直流繼電器KA4及其觸壞，長時間吸合，無法掌握點(diǎn)是否正常，更換溝通接觸器或直流繼電器PLC掌握出錯檢查PLC程序圖3：故障七試驗(yàn)點(diǎn)圖4：故障七還可能消失短路處故障現(xiàn)象八：主軸不能正反轉(zhuǎn)，不能制動，冷卻泵不能啟動。故障緣由：排查修理措施：線路斷路檢查與主電機(jī)、冷卻泵電機(jī)相關(guān)的主線路，掌握線路，信號圖5：故障八試驗(yàn)點(diǎn)圖6：故障八還可能消失斷路處故障現(xiàn)象九：1、按下正/反轉(zhuǎn)按鈕，冷卻泵電機(jī)隨主軸一起啟動，按下制動按鈕冷卻泵與主軸同時停止。2、按下冷卻泵電機(jī)啟動按鈕，冷卻泵電機(jī)隨主軸一起啟動(主軸正轉(zhuǎn))，按下制動按鈕冷卻泵和主軸都不能停止。再次按下冷卻泵按鈕，冷卻泵電機(jī)與主軸同時停止。故障緣由：排查修理措施：線路短路檢查主線路，掌握線路，信號線路是否消失短路現(xiàn)象溝通接觸器或直流繼電器損檢查溝通接觸器(KM1,KM2,KM3,KM4)或直壞，長時間吸合，無法掌握流繼電器(KA2,KA2,KA3,KA4)及其觸點(diǎn)是否正常，更換溝通接觸器或直流繼電器PLC程序絮亂檢查PLC程序圖7：故障九試驗(yàn)點(diǎn)線路是否存在線路斷路。溝通接觸器或直流繼電器損檢查溝通接觸器(KM1,KM2,KM3,KM4)或直壞，長時間吸合，無法掌握流繼電器(KA2,KA2,KA3，KA4)及其觸點(diǎn)是否正常，更換溝通接觸器或直流繼電器變壓器沒有電檢查實(shí)訓(xùn)總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間修理實(shí)訓(xùn)就這樣順當(dāng)?shù)漠嬌狭司涮?，我們迎來了新的開頭。通過本次實(shí)訓(xùn)我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，也讓我們將理論與變壓器是否好壞變壓器是否好壞實(shí)際進(jìn)行了完善結(jié)合。在動手中我發(fā)覺自己是那么的不足，原以為學(xué)得還可以的我，一但遇到詳細(xì)大事時卻不能將問題解決。通過這次實(shí)訓(xùn)對于我今后出社會，從事數(shù)控機(jī)床這個行業(yè)的時候打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，有信念能更好融入這個行業(yè)。我深深地明白了如下幾點(diǎn)：修理中應(yīng)當(dāng)具體記錄從故障的發(fā)生、分析推斷到排解全過程中消失的各種問題，及實(shí)行的措施、方法、各種資料、電路圖等，以便下次使用時查閱。從排故過程中發(fā)覺自己欠缺的學(xué)問，制定學(xué)習(xí)方案，力爭盡快補(bǔ)課這樣能提高我們的理論水平和修理力量。每次實(shí)訓(xùn)完成后，應(yīng)當(dāng)寫修理總結(jié)，找出修理中易消失的故障問題，無論是機(jī)械部分還是電氣部分，以便以后遇到類似的故障，能更好更快解決問題；甚至改進(jìn)操作規(guī)程，提高機(jī)床壽命和利用率，從而提高我們的修擴(kuò)展閱讀：數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)實(shí)訓(xùn)報告專業(yè)機(jī)電一體化班級0906104學(xué)號_201*0687姓名許江波指導(dǎo)老師羅紹華起止日期201*.9-201*.數(shù)控機(jī)床故障診斷和修理實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：這是我們在校期間最終的一期數(shù)控機(jī)床故障診斷和修理實(shí)訓(xùn)課，實(shí)訓(xùn)時間長達(dá)18周，不僅是我們學(xué)習(xí)新的技術(shù)和技能，還是對過去所學(xué)學(xué)問的一次次檢驗(yàn)。本期實(shí)訓(xùn)支配如下：時間：118周實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：A01106實(shí)訓(xùn)室一、數(shù)控機(jī)床使用前的學(xué)問預(yù)備（華中數(shù)控）1、了解數(shù)控機(jī)床的主要組成：數(shù)控機(jī)床由機(jī)床本體機(jī)械系統(tǒng)與電控系統(tǒng)組成。機(jī)床本體包括：主運(yùn)動部件、進(jìn)給運(yùn)動執(zhí)行部件（如工作臺、拖板及其傳動部件）以及床身立柱等支撐部件。此外還有冷卻、潤滑、轉(zhuǎn)位、夾緊等幫助裝置，液壓與氣壓傳動裝置。電控系統(tǒng)包括：數(shù)控裝理力量和技術(shù)水平。理力量和技術(shù)水平。置系統(tǒng)（CNC裝置系統(tǒng)）、位置檢測與伺服驅(qū)動系統(tǒng)、強(qiáng)電掌握與幫助掌握裝置系統(tǒng)。握裝置系統(tǒng)。源要求：電壓相對穩(wěn)定，在允許波動范圍內(nèi)；頻率穩(wěn)定與波形畸變??；2、了解數(shù)控機(jī)床的故障類型與主要故障：故障診斷的三個環(huán)節(jié)：故障類型推斷、故障隔離與故障定位。故障類型推斷是最重要的一個環(huán)節(jié)。數(shù)控機(jī)床的故障類型：機(jī)械故障和電氣故障。電氣故障又包括：強(qiáng)電故障和弱電故障，弱電故障又分為：硬件故障和軟件故障。數(shù)控機(jī)床的主要故障：一般機(jī)床的主要故障是機(jī)械傳動副的故障，而數(shù)控機(jī)床的主要故障則為電氣故障。3、數(shù)控機(jī)床的故障診斷與修理應(yīng)遵守的原則：主要有：先靜后動、先外后內(nèi)、先軟后硬、先公后專、先一般后特別、先機(jī)后電、先簡后繁（先易后難）、先查輸入后查負(fù)載等。4、數(shù)控機(jī)床的使用條件：數(shù)控機(jī)床必需工作在肯定的條件下，也就是說，必需滿意肯定的使用要求。使用要求一般可以分成電源要求與工作地環(huán)境要求等兩個方面。電電源相序，應(yīng)按要求正規(guī)排序；電源線與保險絲應(yīng)滿意總供電容量與機(jī)床匹配；完好的電源電纜線與接頭，良好的插座，牢靠的接地愛護(hù)等。工作地環(huán)境要求：包括溫度、濕度要求與位置環(huán)境要求。溫度與濕度要求：環(huán)境溫度小于35度，相對濕度小于80%（不結(jié)露）。位置環(huán)境要求：具有防振溝或遠(yuǎn)離振源、遠(yuǎn)離高頻電感設(shè)備；無直接日照與熱輻射；干凈的空氣無導(dǎo)電粉塵、鹽霧、油霧；無腐蝕性氣體；無易爆氣體；無塵埃，四周有足夠的活動空間，堅實(shí)堅固的基礎(chǔ)。5、對數(shù)控修理人員的要求：（1）劇烈的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作作風(fēng)與良好的工作習(xí)慣。（2）平安意思強(qiáng)（3）學(xué)問面廣、具有分析與解決問題的力量。6、修理中應(yīng)當(dāng)特殊關(guān)注的器件：器件：易污染、易擊穿、易老化與有壽命問題的、易氧化與腐蝕的、易磨損、易疲憊失效、易松動移位的元件、易造成卡死的元器件、易升溫板如下圖所示）的、易泄漏的等等。、詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)過程及內(nèi)容1、熟識和練習(xí)操作面板：首先，我們實(shí)訓(xùn)運(yùn)用的是華中數(shù)控機(jī)床，練習(xí)的面板也是華中系統(tǒng)的。熟識和練習(xí)操作面板是接觸和了解數(shù)控機(jī)床的門戶，從它的表面能直觀的看到數(shù)控機(jī)床的內(nèi)部功能，也是我們程序輸入的接口，及程序校正的可視窗口。操作面板看示簡潔，其實(shí)它是熟識數(shù)控機(jī)床的關(guān)鍵，當(dāng)你熟識和把握如何正確快捷的使用該操作面板，你就已經(jīng)把握了數(shù)控機(jī)床的基本操作也就是說，你就擁有了一門了生存技術(shù)。通過兩周操作面板的熟識和練習(xí)，起初我犯了許多的錯誤，連機(jī)床的基本操作都不會，看著他們每一個都嫻熟地操作面板，讓機(jī)床的各個傳動部件在他們的操作下正常的工作著，我心里很是焦急。在同學(xué)和老師的關(guān)心我克服了困難，最終我學(xué)會了機(jī)床的界面的操作。現(xiàn)在可以自信的說，數(shù)控機(jī)床已沒有那么可怕了。（操作面2、數(shù)控機(jī)床的傳動部件拆裝：操作面板的熟識過后，我們進(jìn)行的是傳動部件的拆裝，主要有十字工作臺、四方刀架、主軸電機(jī)等；這是對理論學(xué)問的一次實(shí)踐，讓我們親自動手去對工件的拆裝，使我們更加深刻的明白數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)。當(dāng)我們在拆裝十字工作臺的時候，由于我們沒有根據(jù)修理要求來，導(dǎo)致工作臺面無法取下，取下后又不能正確的安裝，在我們查閱和詢問老師后才將構(gòu)件還原。其次數(shù)控機(jī)床上面有許多相同大小不一的螺母，所以我們必需清晰拆下來的螺母該裝在何處，這不僅是對實(shí)訓(xùn)要求的負(fù)責(zé)，更是對自己的負(fù)責(zé)，讓我們以后出社會要具有劇烈的責(zé)任心和平安感。其次我們還對電氣掌握裝置進(jìn)行了拆裝，采納的是分組形勢，一組拆另一組裝；不僅熬煉了我們的推斷力量和解決問題的力量，更讓我們學(xué)會了團(tuán)行業(yè)的時候打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，有信念能更好融入這個行業(yè)。我深深地結(jié)互助，對于將來我們走向社會，能更好的適應(yīng)當(dāng)前局勢。（十字工作臺和四方刀架如下圖所示）十字工作臺四方刀架三、實(shí)訓(xùn)的總結(jié)及感受：轉(zhuǎn)瞬間18次的修理實(shí)訓(xùn)就這樣順當(dāng)?shù)漠嬌狭司涮枺覀冇瓉砹诵碌拈_頭。通過本次實(shí)訓(xùn)我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，也讓我們將理論與實(shí)際進(jìn)行了完善結(jié)合。在動手中我發(fā)覺自己是那么的不足，原以為學(xué)得還可以的我，一但遇到詳細(xì)大事時卻不能將問題解決。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會了數(shù)控機(jī)床的基本操作，并能正確的編輯程序及程序的校驗(yàn)。通過對構(gòu)件的拆裝我進(jìn)一步理解了數(shù)控機(jī)床的工作原理，及運(yùn)動軌跡。與此同時，我學(xué)會了如何查詢機(jī)床手冊、機(jī)床相關(guān)資料，更重要的是我懂得如何團(tuán)結(jié)所能團(tuán)結(jié)的力氣，如何求助身邊的每一個人及如何關(guān)懷和幫我身邊需要關(guān)心的每一個人。總之，通過這次實(shí)訓(xùn)對于我今后出社會，從事數(shù)控機(jī)床這個明白了如下幾點(diǎn)：1、修理中應(yīng)當(dāng)具體記錄從故障的發(fā)生、分析推斷