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1/1中學(xué)生讀書心得體會(huì)(通用5)
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇1
論語,創(chuàng)編它的意義就是在于教人們?nèi)绾巫鋈恕@锩嬗羞@樣一句話:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!币馑季褪牵旱茏觽?cè)诟改父?,就孝順父母;出門在外,要順從師長(zhǎng),言行要謹(jǐn)慎,要誠(chéng)實(shí)可信,寡言少語,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實(shí)踐之后,還有余力的話,就再去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí)。對(duì)照這些,尊重長(zhǎng)輩這一點(diǎn)我做的就不是很好:我經(jīng)常是長(zhǎng)輩給我提議后仍我行我素。比如家長(zhǎng)讓我別玩了,可是我還偏玩。我應(yīng)當(dāng)聽從長(zhǎng)輩的要求,按長(zhǎng)輩的要求去做。
論語里還提到:“曾子曰:吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是:我每一天多次反省自我,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)可信了呢?教師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?這句話的意思就是讓我們每時(shí)每刻反省自我,反省的資料不光有這些,也能夠有其他資料。比如反省自我虛度光陰了嗎?做壞事了嗎?長(zhǎng)輩要讓自我辦的事做到了嗎?
我就有一個(gè)親身經(jīng)歷:有一次,媽媽出去辦事,讓我完成作業(yè)。我在做作業(yè)時(shí)寫一會(huì)兒就干干別的,浪費(fèi)了自我許多時(shí)間,就沒有做到珍惜時(shí)間這一點(diǎn)。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到我浪費(fèi)的是自我的時(shí)間,在人生中我就虛度了這些時(shí)間。
讀完《論語》,我發(fā)現(xiàn)我有許多地方都沒有做到論語里講的,我必須要化為行動(dòng),以論語的資料為目標(biāo),努力改正,成為一個(gè)品格高尚的人。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇2
生命因享受讀書而精彩。對(duì)我來說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺得餓,一天不讀覺得慌。
人生離不開書,人們?cè)谧x書中成長(zhǎng),在讀書中成熟,這正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍且晃活V情L(zhǎng)者,它引領(lǐng)人們?cè)谧x書中品位人生,享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生,挑戰(zhàn)人生?!白x優(yōu)秀書,做高尚人”,走進(jìn)名著,從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料,有助于我們素養(yǎng)的提高。
讀書,使人聰明;讀書,使人提高能力;讀書,能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書,可以升華境界。除了讀書,還要學(xué)會(huì)做讀書筆記,記下讀書感悟,留下認(rèn)真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對(duì)書的內(nèi)容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對(duì)內(nèi)容的理解,有助于提高語文水平。每讀完一本書,你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫作的手法,讀后總有自己的見解與評(píng)價(jià),將自己經(jīng)過思考后的獨(dú)到見解與評(píng)價(jià)記錄下來,是一件很有價(jià)值的做法,有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時(shí)光,使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷,在讀書中獲得無窮的樂趣!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇3
歡樂伴著生命旋律,伴隨著人生軌跡,我讀了《男生賈里》后,感觸很深。
賈里是一個(gè)初一學(xué)生,書中講述了他在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。在家里,他原是一個(gè)令爸爸頭疼,常被妹妹笑話的男生;在學(xué)校里,他也曾是個(gè)讓同學(xué)小看、冷落,常令教師難堪的學(xué)生。
可是在我讀完這本書后,卻發(fā)現(xiàn)賈里可不是個(gè)平平常常的人物,這個(gè)小男孩聰穎機(jī)靈,熱情俠義,總認(rèn)為自我前世是一個(gè)偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提提議;幫忙妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個(gè)性,助人為樂的品行,最終贏得了爸爸的信任,同學(xué)們的喜愛和教師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。賈里周圍的學(xué)生,也是些不一樣凡響的人。他們經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng),叫人刮目相看,跌破眼鏡。
《男生賈里》這本書讓我愛不釋手,覺得它妙趣橫生,字里行間隱藏著真摯的情感,細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感活潑的童心,秦文君筆下的賈里聰穎機(jī)靈,熱情俠義,經(jīng)常會(huì)做出一些令人刮目相看的事。《男生賈里》這本書像糖葫蘆一樣,將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的故事展此刻我眼前??傊?,這本書的資料充滿了奇特的偶然性和無法言喻的必然性,給了我一個(gè)個(gè)真實(shí)的感動(dòng),我想我們應(yīng)當(dāng)歡樂的生活,勇敢的生活,我們要學(xué)會(huì)助人為樂,心懷感恩。也許我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò),但這些也是最真實(shí)的生活表現(xiàn)。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇4
前不久,我讀了一篇文章《窮人》,讀《窮人》有感550字?!陡F人》通過對(duì)兩家人悲慘生活境況描寫,及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無私的高貴品質(zhì)。
《窮人》主要講了;在海邊,住著幾戶貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個(gè)孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無私的收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……
不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過,溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動(dòng)著我。如果說,師傅人家救了孩子,那是應(yīng)該做的;但是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話,會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦,但是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去,我明白,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗邸?/p>
愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子路過,看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉(zhuǎn)過身,認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字,文章里一個(gè)“窮”都沒有出現(xiàn)過,這是因?yàn)楦F人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加美好!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇5
讀書是他一種樂趣,當(dāng)你讀書時(shí),你會(huì)走出自己的世界,進(jìn)入另一個(gè)人的世界中,看另一個(gè)人的人生故事。
讀書,讀一本好書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,這是讀書的好處。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,以及外國(guó)朋友高爾基的名言:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶”這些都是對(duì)于讀書的肯定,也都是推不倒的真理。
在生活中,每拿起一本自己喜歡的書,津津有味的讀時(shí),你就會(huì)感覺到無比的快樂,心里會(huì)有一種濃濃的幸福感。在書中,我們可以獲的自己從前不知道的知識(shí);在書中,我們可以知道人生的哲理。在書中,我們可以掃掉積習(xí)在我靈魂中的塵埃。
如果你去旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇那一樣?如果你這么問我,我會(huì)毫不猶豫的說,我選擇帶一本書。書就像一塊口香糖,越嚼越有滋味。在旅行中,有了書,你就不會(huì)再孤獨(dú)。
一本你喜歡的書就是一位朋友,是一個(gè)你隨時(shí)想去就去的熟地方,讓我們更愛讀書吧。書會(huì)讓你的人生更精彩。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇6
“生命”是什么呢?也許有人說:“生命,不就是血在流動(dòng)嗎?”或者有人說:“生命,不就是心臟在咚咚直響嗎?”現(xiàn)實(shí)的人或許會(huì)想:“生命,不就是要經(jīng)過生老病死嗎?”誠(chéng)實(shí)的人更會(huì)想:“生命,不就是有血有肉嗎?”但自從我讀了《生命生命》這篇課文后,我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生命的見解。
生命的意識(shí)竟是如此淺薄。我開始悔恨我沒有在我的生命上添上色彩,開始為我沒有用時(shí)間在生命這本書上寫下自己的輝煌而羞恥,我更討厭自己沒有讓短暫的生命變得更加富有生活情趣……我出世以來,甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。如果說生命是一本書,那么時(shí)間則是一支筆,書寫著人生……如果說生命是一條漫長(zhǎng)的河,那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生……如果說生命是一部機(jī)器,那么時(shí)間則是組成機(jī)器的零件,支撐著人生……如果說生命是那廣袤的田野,那么時(shí)間則是耕耘的犁耙,創(chuàng)作著人生……如果說生命是一張什么都沒有的白紙,那么時(shí)間則是一盒多彩的顏料,為生命灑下色彩,描繪著人生……“生命”,是一個(gè)不可思議,更是令人難以捉摸的詞:生命的決定,更是令人出乎意料……
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)《生命生命》的女作家——?jiǎng)b的生命時(shí),我更感到大吃一驚,一個(gè)12歲時(shí)染上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的人,居然能夠操縱生命,在病情惡化中,忍著病痛,寫了四十多個(gè)劇本和散文,這頑強(qiáng)的生命力量怎能不讓人感到無地自容呢?生命并不是沒個(gè)人都能完全擁有的,你說我們能對(duì)生命不重視嗎?
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇7
書給我?guī)砹嗽S多知識(shí),正如歌德所說:“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話?!蔽乙灿兴形?。
平時(shí)下課的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書,我看過黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》,看過張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》,閱讀過全套的“科學(xué)叢書”,還閱讀過當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》……我最喜歡看黃蓓佳的書了,那是因?yàn)閺乃臅形腋惺艿搅送甑目鞓?、家人的關(guān)愛和人間的真情。
最近我在看柯南·道爾寫的《福爾摩斯探案全集》,這本書使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌???吹剿勒叩陌Y狀時(shí),我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí),我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí),我和他們一起恍然大悟。
我的思緒都是跟著書走,書是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書的世界。
書給予我的不僅是知識(shí),更是一種在生活中的無數(shù)的快樂。無論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書》,還是充滿韻味和詩(shī)情畫意的《唐詩(shī)》《宋詞》,都給我?guī)砩畹膯⒌?,成長(zhǎng)的快樂。
書,我成長(zhǎng)的航標(biāo),一生的朋友!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇8
書,是你的朋友也是你的老師。一本好書就是良師益友。在寂寞時(shí),書會(huì)給我們以安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。
有許多名人都把書比喻成了一樣生活中必不可少的一樣?xùn)|西,而我把書比喻成是人類的靈魂。我之所以把書比喻成靈魂是因?yàn)槿祟悰]有靈魂就活不下去,而人類沒有書活得是毫無意義的,就相當(dāng)于失去了靈魂。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基先生說的,沒錯(cuò),沒有書籍人類就沒有創(chuàng)新的思想,沒有創(chuàng)新的思想就沒有大膽的嘗試,也就不會(huì)有偉大的杰作,這樣人類就不會(huì)跨越時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步了。
讀書有三到謂心到、眼到、口到。一個(gè)人如果在讀書時(shí)做到了三到就可以把書讀到腦子里,我就是一個(gè)事例:在一個(gè)星期六里,我寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)還有半小時(shí)看書,我馬上拿了一本書看了起來,我看了半小時(shí)后發(fā)現(xiàn)差不多把書看完了。這時(shí)我覺得奇怪?為什么這本書我以前看了一天才看完,今天只看了半小時(shí)就看了十分之九呢?這時(shí)我想起了一句話:讀書有三到謂心到、眼到、口到。這時(shí)我才明白這個(gè)道理。
讀書,這個(gè)行為是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,但是也不簡(jiǎn)單,因?yàn)楹芏嗳酥皇侨プx書中的字,并沒有理解書中的深層意思,所以讀書對(duì)他們來說是無意義的。而有人只是把讀書當(dāng)作自己的任務(wù)一樣,我奉勸一句:“世上沒有人會(huì)逼另一人去讀書!”所以不要把讀書當(dāng)作是痛苦的差事!
書是新鮮的,你總能從一本書中不斷發(fā)現(xiàn)新東西,不管你讀過多少次!讀書可以使人擁有更加豐富的想象力,也可以使人更加有感情。一本你喜歡的書就是你的朋友,也是一處你隨時(shí)隨地都可以去的故地!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇9
讀書對(duì)我們益處多多,從古至今,無數(shù)的賢人都體會(huì)到讀書的益處和樂趣,我們就來聊聊讀書的好處吧!
古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好———讀書。書是人類進(jìn)步的階梯,讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?歐陽修曾說過“立身以立學(xué)為本,立學(xué)以讀書為本”可見書在這位文豪心中是多么的重要,李苦禪也曾經(jīng)說過“鳥欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書”,這句詩(shī)深刻的告訴我們書是多么的重要,好似鳥兒的翅膀……
你感受到了讀書的好處了嗎?讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步幫助學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)。
讓我來談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷吧!像許多人一樣,我也有自己愛讀的書,如漫畫、小說、自然、科技等等,但其中我最愛的還是《世界地理》和《動(dòng)物世界》。每每讀到那些奇異、有趣的故事、自然現(xiàn)象,我就會(huì)對(duì)這個(gè)無奇不有的世界嘆為觀止。有時(shí)讀得入神,仿佛身臨其境,在險(xiǎn)峰上、沼澤中、海洋里、溶洞內(nèi)……神游其中,怡然自得。在獲得讀書的快樂的同時(shí),我又獲得了許多知識(shí),在一次地理課上,老師給我們看了幾種澳大利亞特有的物種,同學(xué)們都不知道,我因?yàn)樵谡n外書上看過,所以很了解,便介紹給同學(xué)們。讀書的好處我心領(lǐng)神會(huì)!
總而言之,善于讀書,便如同和一群有知識(shí)、有文化、有個(gè)性的人交流。同學(xué)們,讓我們同沐四季風(fēng),共享讀書樂,與書交朋友!讓讀書之花盛開四季校園!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇10
狼在每個(gè)人的心里都是惡魔的化身,是死神與痛苦的化身,只因?yàn)樗麄儦埡ι?,殺“人”不見血,可大家只要轉(zhuǎn)念一想,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己何嘗不是這樣,老虎、雪豹何嘗不是這樣?
狼也是有血有肉的,也是會(huì)死亡的,她們和人一樣,也會(huì)饑餓,也會(huì)痛苦,只因?yàn)槟菤⑸谋灸?。其?shí),若不是所有的肉食動(dòng)物,估計(jì)現(xiàn)在世間會(huì)變成怎樣都不知道。
說真的,如果不是看了這本書《狼王夢(mèng)》,我倒真的體會(huì)不到狼社會(huì)的殘忍制度。它們的生存法則是:你只要是弱的,你的地位就越低,你只配吃殘?jiān)?,你只配睡在最不好的地方。如果同伴去世,只能做我們的食物。是人都?huì)想:好殘忍!可你們不知道,他們?yōu)榱松?,必須這么做。
人是身在福中不知福,如果是狼,可能過得和和睦睦?!独峭鯄?mèng)》這本書下的狼被沈石溪寫得十分生動(dòng)。母親為了孩子可以赴湯蹈火,即使獻(xiàn)上自己的生命!讓我們相信狼也有母愛。也愛自己的孩子。
其實(shí)狼恨我們也是可以諒解的,是我們毀了它們的家園,讓它們有些幼崽失去雙親,有些狼夫妻失去孩子,我們甚至抽打它們,咒罵它們,我想,即使我是狼,也會(huì)產(chǎn)生這股濃濃的恨意吧!
狼并不可怕,我們怕它們,只是心理上的壓力罷了,不過更多的是內(nèi)心的譴責(zé),怕狼來報(bào)仇!
記住,狼不可怕,是你的良心在譴責(zé)你!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇11
放下中心思想,段落大意的中學(xué)記憶,拿起魯迅重讀。
那個(gè)印象中有著堅(jiān)硬的下巴,堅(jiān)硬的胡子,冷峻的臉的戰(zhàn)士魯迅,變得溫情起來,不再晦澀,仿佛能夠與他坐近,慢慢傾談。
社戲,讓我看到他兒時(shí)的歡騰,看到一群泥鰍一樣的孩子奔跑時(shí)露出的牙齒,玩耍釣蝦時(shí)的認(rèn)真。讀到故鄉(xiāng)的結(jié)尾,母親和宏兒都睡著了。同學(xué)齊聲朗讀的聲音在耳邊響起,我忘了是和哪個(gè)班的同學(xué)共同讀過,只是那朗朗的讀書聲,總在耳邊縈繞。嘴里不自覺的讀出聲來,我躺下,聽船底潺潺的水聲……阿Q是很喜歡的一篇。藥,白光,明天,讀來雖有些沉重,也拉進(jìn)了和作者的距離。
原來,他也有柔軟的一面,無奈的一面,動(dòng)情的一面。他不再是課本上的重點(diǎn),不再是犀利辛辣的戰(zhàn)士,而是一個(gè)人,一個(gè)悲憫的人,無奈卻帶著希望的人,一個(gè)柔軟卻帶著隱痛的人。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇12
在《孔乙己》中那個(gè)正因家境貧困好吃懶做,無所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后正因偷了有錢人的書后被打折了腿,最后還是離開了人世。
《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一齊的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形。當(dāng)然,有許許多多,魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語言,說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅急切的期望沉睡中的巨龍——中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!個(gè)性簽名
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇13
《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說,這本小說會(huì)讓你有深深的感悟!
《狂人日記》是其中一篇文章。那一本寫滿“吃人的日記,是舊社會(huì)的真實(shí)寫照。寫出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出反對(duì)的吶喊!文章中只有狂人是幸福的,因?yàn)樗寞偅顾麛[脫了封建教育對(duì)心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才可以擁有一顆顆純凈的心靈,不被封事的教育而來縛,他很希望這社會(huì)都是瘋子
《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的愚昧和無知,其中的環(huán)境描寫介紹似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安,讓人們深深對(duì)自身無知而感到可悲!
中國(guó)經(jīng)過了幾千年的歷史,從封建社會(huì)走向共產(chǎn)主義社會(huì),這是經(jīng)過我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民,和偉大的領(lǐng)袖共同努力才走來的,我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓中國(guó)更加強(qiáng)大!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇14
《吶喊》這本書用的幾乎都是白話文,讀起來有一些困難,不過通過下面的注釋,還是慢慢的讀懂了。就比如:《狂人日記》里第二章“古久先生的陳年流水簿子”。這句話的意思我就是從下面注釋上得知的?!惨馑际牵罕扔魑覈?guó)封建主義統(tǒng)治的長(zhǎng)久歷史?!诚旅娴淖⑨尶蓭土宋掖竺?。
魯迅先生寫的這本書收錄了《狂人日記》、《藥》、《孔乙己》、《明天》、《故鄉(xiāng)》等十四篇小說。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期中國(guó)的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)封建制度以及沉浮的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和批判。表現(xiàn)了作者對(duì)民族生存的強(qiáng)烈關(guān)懷和對(duì)社會(huì)變革的深刻思考。作品真切展現(xiàn)了中國(guó)從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)的普通民眾的生活畫卷。
魯迅先生用白描的手法只用了三言兩語就讓人物呼之欲出,栩栩如生。讓場(chǎng)景歷歷在目,鮮明生動(dòng),好像身臨其境一樣。
這本書寫的不錯(cuò),魯迅先生真不愧是名不虛傳!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇15
不得不承認(rèn)小學(xué)時(shí)看的魯迅的一些文章,沒什么印象,但這次影視狠下心借了本中英版的《吶喊》,盡管里面有很多文章以前我們語文課上學(xué)過。
更多時(shí)候我是在看中文,只是看完幾篇文章后這次感覺卻印象深刻,人血饅頭,麻木愚昧的國(guó)民,虛偽的留學(xué)生等等留在腦海中,揮之不去。
心里頗憤怒,震驚,民國(guó)初那時(shí)的人們?cè)趺催@么冷漠,這么無恥,欺軟怕硬,只一味地被壓榨著,卻不知道反抗;還好我們現(xiàn)在解放了,我們自己是主人,但有些劣根性卻還是沒消除殆盡,只希望國(guó)家強(qiáng)大,抓緊文化教育,提高國(guó)民素質(zhì),這樣幸福指數(shù)應(yīng)該會(huì)更高些,社會(huì)更太平些。
還有好些片如《風(fēng)波》,《一件小事》等還是沒能讀透,我想以后有機(jī)會(huì)再研讀下,理解會(huì)更深吧!這不是第一遍也不會(huì)是第一遍。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇16
我深刻的感受到了魯迅的感情,從荷中,我看到了世人的愚昧無知,他們用鮮血澆灌饅頭,卻以它為神圣的東西,為了治病,不惜用他人的鮮血,多么令人發(fā)指;從狂人日記里,我看到的是一副又一副的險(xiǎn)惡的心腸,人們生活在吃人的世界,每個(gè)人都如同野獸一般,虎視眈眈,看到的盡是舊社會(huì)的麻木不仁,殘忍無情。
從阿Q正傳中,我看到一個(gè)墮落的可憐的人兒,即自欺欺人地把自己當(dāng)爺爺,別人是孫子,被人打到吐血,卻不知悔改,雖然后來穿的衣冠楚楚,大搖大擺,卻是當(dāng)賊頭偷別人錢得到的,多么令人嘆息,無奈;在孔乙己中,我看到一個(gè)墮落的書生,被封建科舉殘害得如此可悲、可嘆、可憐又可恨,他的迂腐,自命清高以及自高自大成為他最終的失敗的原因。
但是在另一方面,我做產(chǎn)生對(duì)他的同情,但也有善良,誠(chéng)實(shí)的一面,但已經(jīng)被封建科舉制磨得面目全非了,在太多的故事都在我心中留下深刻的印象,不僅是對(duì)過去的了解,更是一種教育,一種教訓(xùn)。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇17
魯迅先生“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”貫穿《吶喊》中的所有作品,對(duì)封建制度及封建禮教進(jìn)行極其深刻的揭露、批判是《吶喊》最為鮮明的思想主題。首篇《狂人日記》,通過狂人的敘述,揭示中國(guó)社會(huì)幾千年的文明史實(shí)質(zhì)上是一部吃人的歷史;而所謂的“仁義道德”其本質(zhì)是吃人。
在揭示出吃人本質(zhì)的同時(shí),作者還揭示這一吃人本質(zhì)對(duì)人民群眾毒害之深,如《藥》中的華老栓、《故鄉(xiāng)》中的閏土、《孔乙己》中的孔乙己、《明天》中的單四嫂子等。
小說在描寫封建勢(shì)力、封建禮教對(duì)人民壓迫奴役所造成的一系列悲劇時(shí),既暴露了封建制度、封建社會(huì)所造成的人民物質(zhì)上的“病苦”,更重視揭露人們精神上的“病苦”,以警醒“不幸的人們”起來打破封建思想道德的禁錮。魯迅先生用幽默風(fēng)趣的語言,憤怒而又帶鼓勵(lì)的語氣,激勵(lì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)人,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國(guó),早日蘇醒。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇18
《吶喊》一書中,魯迅先生經(jīng)過對(duì)“病態(tài)社會(huì)的不幸的人們”的描述,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)封建制度及腐朽的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對(duì)民族生存的濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。
《吶喊》是新文化運(yùn)動(dòng)的一面旗幟,而作品中的第一篇白話小說《狂人日記》不僅僅標(biāo)志了現(xiàn)代文學(xué)小說的構(gòu)成,更是對(duì)封建吃人禮教投出的第一把利劍。魯迅經(jīng)過一個(gè)病人癲狂的語言,把一個(gè)血淋淋的人肉筵席展此刻人們面前。滿眼的“吃人”二字使“狂人”永遠(yuǎn)處在擔(dān)心與焦慮之中,是那樣的孤獨(dú)與無助。而以“哥哥”“趙貴翁”為代表的人物正是封建禮教吃人的根源所在,魯迅先生對(duì)狂人充滿了同情,從而發(fā)出了“救救孩子”的吶喊,僅有推翻和摧毀吃人的封建禮教,才能真正救出孩子們。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇19
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們十分熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。
在《藤野先生》中魯迅先生以自我的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。所以他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。
魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。
《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶?,無所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最終因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿,最終還是默默地離開了人世。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇20
寒假之際,我讀了魯迅先生的《吶喊》,讓我受益匪淺。
比如《藥》,作品描寫華老栓用被劊子手殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的事,淋漓盡致的表現(xiàn)出了人民大眾受到封建社會(huì)的壓迫。揭露了統(tǒng)治者(康大叔)的殘酷,卑鄙,仗勢(shì)欺人,華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢(shì)利,贊揚(yáng)了夏瑜的革命英雄精神與氣節(jié),痛惜了民眾的落后和愚昧。
還有《孔乙己》主人翁孔乙己扭曲的心靈已被封建社會(huì)所放大。他窮困潦倒,好吃懶做,無所事事,被大家作為笑柄;處于社會(huì)底層有向往上層生活的孔乙己,滿口仁義道德,卻為生活所困。最后,死,對(duì)他才是最好的解脫,在封建壓迫無孔不入的舊社會(huì),只有死人和瘋子能幸免于難,是多么黑暗啊。
這本書,吶喊出中國(guó)舊社會(huì)的腐敗,吶喊出舊社會(huì)人民的落后和愚昧,吶喊出一代又一代的革命人,真就是我們一筆戰(zhàn)斗了一生的魯迅先生的著作《吶喊》。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇21
“《吶喊》是魯迅先生1918年至1922年間所創(chuàng)作的短篇小說的結(jié)集……”我看著《吶喊》這本書的簡(jiǎn)介,心中的興趣一下子的涌了上來。
《吶喊》里我最熟悉的是《故鄉(xiāng)》;最著名的是《阿Q正傳》;而給我留下印象最深的,是《一件小事》,《一件小事》這篇文章主要講了“我”雇了一輛人力車去了s門,路上撞倒了一個(gè)老人。“我”著急的叫車夫離開,而車夫卻把老人扶到了巡警分駐所。后來“我”懂了,便托巡警給了車夫給了一把銅圓。
其實(shí)這個(gè)故事讓我明白了,人的外表和內(nèi)心是不同的,高貴的人不一定心靈美,低下的人不一定心靈丑。相反,貧苦的人對(duì)那些同樣受欺負(fù)的人都擁有一顆同情關(guān)愛的心。因?yàn)樗麄兡荏w會(huì)到受人之下的感覺。
我認(rèn)為,在生活中,我們要將心比心,關(guān)心他人。學(xué)習(xí)小的“車夫精神”弘揚(yáng)大的美好品質(zhì)。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇22
在七月的月底,我讀完了小說《吶喊》,小說《吶喊》這部小說集讓我感觸頗深。小說《吶喊》這部小說集的作者是魯迅,整部小說集批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。魯迅先生以筆桿子為武器,充分發(fā)揮了“炮筒子”的巨大威力。
其中有幾篇小說給我留下了深刻的印象。給我留下印象最深的一篇要數(shù)《狂人日記》了?!犊袢巳沼洝芬砸粋€(gè)瘋子口吻來批判吃人的社會(huì),揭露了隱藏在封建社會(huì)表層下面的“吃人”本質(zhì),小說中人人都想吃人,這個(gè)瘋子的親戚、大街上的人都想吃他?!犊袢巳沼洝穼懙米屓俗x著就生起對(duì)吃人的人的憎恨之心,使人翻身醒悟。
其次就要數(shù)《孔乙己》了。在魯鎮(zhèn),有一個(gè)叫孔乙己的封建社會(huì)沒落知識(shí)分子,好吃懶做,穿著已經(jīng)破舊得不行了的長(zhǎng)衫,以前他有一個(gè)習(xí)慣就是每隔一段時(shí)間,就要到咸亨酒店要一壺酒、一盤小菜?,F(xiàn)在他已經(jīng)破落了,但他還保持著以前的習(xí)慣。后來,他的小菜只能是最便宜的茴香豆了。再后來,他連茴香豆都吃不起了,并且只能站在柜臺(tái)邊喝酒了。我們不能像孔乙己一樣,好吃懶做。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇23
魯迅的筆是鋒利的,可以說是力透紙背,他筆下的一個(gè)個(gè)小人物映射出的都是社會(huì)中的大問題。《藥》中他正是巧借華、夏二家的悲劇想要大聲吶喊出的是華夏民族的悲哀,《狂人日記》、《阿Q正傳》、《故鄉(xiāng)》中塑造的一個(gè)個(gè)愚昧的國(guó)民形象到今日難道就不復(fù)存在了嗎?他們一直存在著,如果沒有全民教育的普及,他們將一直存在著。
今天城市中有越來越多的進(jìn)城打工的人,而且城市的各行各業(yè)也非常需要為我們付出努力與汗水的人們。也許我們不能改變那些農(nóng)民工們的文化修養(yǎng),但國(guó)家可以出資改善農(nóng)民工兒女的受教育條件。只有讓他們接受教育,才能提高整體的國(guó)民素質(zhì)。多在山區(qū)建幾所學(xué)校,讓他們學(xué)習(xí)文化知識(shí),至少知道打架動(dòng)粗是野蠻的行為。國(guó)民素質(zhì)不僅僅是體現(xiàn)在我們打造世界頂尖的高鐵,創(chuàng)造出多高的GDP,而是表現(xiàn)在人們?nèi)粘I钪械奈拿髁?xí)慣,談吐舉止及文化修養(yǎng)。
正如魯迅先生他用筆,用心吶喊的那樣,我們總有一天會(huì)改變,會(huì)理解魯迅先生他筆下的深意,會(huì)走向文明的時(shí)代。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇24
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國(guó)的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。
《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶?,無所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿,最后還是默默地離開了人世。
《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形。
當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語言,說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇25
這本書講的是:雙胞胎達(dá)拉斯和佛羅里達(dá)是孤兒院中最令人頭疼的孩子,因此經(jīng)常在收養(yǎng)家庭和孤兒院之間進(jìn)進(jìn)出出。有的人領(lǐng)養(yǎng)他們是覺得自己充滿愛心,但卻在3天之后就不耐煩的“退貨”了,也有的人純粹就是為了省下雇工的酬勞,狠心的壓榨這兩個(gè)孩子。長(zhǎng)此以往,雙胞胎失去了對(duì)大人的信賴,夢(mèng)想著逃出這猶如監(jiān)牢的地方。蒂樂和賽蕊的出現(xiàn),讓憤世嫉俗的佛羅里達(dá)在經(jīng)歷了一場(chǎng)生死之后,學(xué)會(huì)了如何去愛別人,更讓那個(gè)整天做白日夢(mèng)的達(dá)拉斯學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)!真的很喜歡這本書!
14個(gè)好詞:胡思亂想、怪里怪氣、恢復(fù)正常、嘀嘀咕咕、筋疲力盡、脾氣暴躁、寬宏大量、翠綠而茂盛、無精打采、陰陽怪氣、煩躁不安、愁眉苦臉、百依百順、自言自語
4個(gè)好句:
1、佛羅里達(dá)和蒂樂輕快的讓水流帶著船走。
2、達(dá)拉斯在描繪一幅美麗的遠(yuǎn)景,讓他的心飛入夢(mèng)中。
3、達(dá)拉斯住在一個(gè)干凈的地方,旁邊是美麗的樹和清澈的水流。
4、早晨起航時(shí),河流也許像片閃閃發(fā)光的天鵝絨,到中午時(shí)分河面上到處布滿漣漪,小浪和小水花。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇26
近期,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾。吶喊》,里面的故事深深的吸引住了我。
書中寫了魯迅先生小時(shí)候與年輕時(shí)的所見所聞。我喜歡的其中兩篇就是《從百草園到三味書屋》和《故鄉(xiāng)》。兩篇都寫了魯迅先生對(duì)童年時(shí)的回憶,有喜有憂,令人回味無窮。
這本書很好,讓我們見到原來世界:阿Q的愚昧,童年的回憶,祥林嫂的可憐。
魯迅先生原名周樹人,他原本是在日本做醫(yī)生的,他想為人們治療疾病,但有一天他從電影上看到中國(guó)人被俄國(guó)兵抓去做探路人,被日本人抓去并刺殺,而一旁的中國(guó)人卻袖手旁觀時(shí),他才明白過來學(xué)醫(yī)雖然能治病,但改變不了人的思想。于是他放棄學(xué)醫(yī),開始寫作。他敢罵,罵那黑暗的舊社會(huì)是多么的讓我們看到魯迅先生的愛憎分明。
這讓我想起了中國(guó)以往的恥辱:被敵寇逼著在條約上簽字;讓他們燒殺掠搶,還留下了慘不忍睹的大屠殺!"康梁"的反抗被可恥的清政府?dāng)r住,一個(gè)個(gè)像綁在樹上的人一樣無法回?fù)?。這就是我們的恥辱??!
魯迅先生以筆做劍,刺穿了黑暗的舊社會(huì)讓人們感受到光明。如今我們的生活如
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇27
今天,我讀了魯迅先生寫《吶喊》一書,我終于明白了魯迅先生怎樣以筆為武器和敵人作斗爭(zhēng)。
在目錄中,我看到了期望已久《阿Q正傳》和《狂人日記》,我懷著強(qiáng)烈好奇心去讀,但結(jié)果不太理想?!犊袢巳沼洝分须m然讀起來十分通順,但是其中含義我卻不明白。作者總是寫:社會(huì)上人吃人,甚至吃自己親人也不在話下。最后一句:“沒有吃過人孩子,或者還有?救救孩子?”這句話意思我一點(diǎn)也不懂。
但我喜歡《藥》這篇,它反映了舊社會(huì)時(shí)人愚昧無知,以為吃人血饅頭就能治癆病,人就不會(huì)死。讀到這兒,我深深感到當(dāng)時(shí)舊社會(huì)是多么落后??!我也知道了:因?yàn)轸斞赴雅f社會(huì)情況反映給人民,他讓人們醒悟,認(rèn)清黑暗現(xiàn)實(shí),喚醒自己覺悟。所以他與敵人成了對(duì)手。就這樣,魯迅把自己一生貢獻(xiàn)給了偉大革命事業(yè)。他是多么令人欽佩??!我崇拜他!
我也知道了魯迅先生聰明之處:他沒有直接寫:“中國(guó)人民愚昧無知。人血饅頭哪能治病啊”而是以鐵錚錚事實(shí)告訴人們,讓人們自己去覺悟。
我敬佩魯迅!我也要做一個(gè)為自己想少,為別人想多人!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇28
《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后第二本經(jīng)典小說集,它是中國(guó)名著。同樣也是世界名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉。例如有《故鄉(xiāng)》等等魯迅先生名作。
在《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨Ш贸詰凶?,無所事事,社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級(jí)生活孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們?nèi)⌒υ掝},在生活中他常常以偷為職業(yè),在最后因?yàn)橥盗擞绣X人書后被打折了腿,最后還是離開了人世。
《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起那西瓜地上銀項(xiàng)圈小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民麻木,在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下情形。當(dāng)然,有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味語言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)語氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)語言,說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切希望沉睡中巨龍——中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇29
在這個(gè)月中,我讀了魯迅寫短篇小說集——《吶喊》。這本書用夸張而生動(dòng)地寫作手法揭露了當(dāng)時(shí)迷信封建制度和他感受到人們愚昧、麻木。
在這其中令我印象深刻文章有《狂人日記》和《藥》這兩篇文章?!犊袢巳沼洝愤@篇文章主要講了通過一個(gè)被迫害者自述,深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教毒害,生動(dòng)地塑造了一個(gè)封建禮教叛逆者“狂人”形象,號(hào)召人們起來推翻人吃人舊制度?!端帯愤@篇文章講了茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病故事。
這兩篇文章都是寫了當(dāng)時(shí)黑暗、腐敗社會(huì)。而《狂人日記》中“我”在當(dāng)時(shí)社會(huì)影響下感到誰都想要吃“我”一般,連鄰居家狗對(duì)“我”叫時(shí),都感到它正虎視眈眈望著“我”,想要從“我”身上咬下一塊肉來。當(dāng)要吃人肉大哥讓人來給“我”看病時(shí),“我”也認(rèn)為他是一個(gè)劊子手?!端帯愤@篇文章中我認(rèn)為康大叔是個(gè)殘忍人,他輕而易舉奪走了別人生命,制作成了人血饅頭賣給了華老栓。而華老栓是一個(gè)愚昧、麻木人,用自己全部家當(dāng)去買了所謂包治百病人血饅頭。
魯迅先生希望用自己一聲聲吶喊喚醒當(dāng)時(shí)麻木人們,就算“我以我血薦軒轅”也不能擋住他決心。
自創(chuàng)名言:人吃飯是為了活著,但是人活著不是為了吃飯。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇30
魯迅先生是如此獨(dú)特,如此博大,如此值得讓我們這些后輩敬佩、模仿。所以,魯迅先生名作也非常值得我們?nèi)ラ喿x。魯迅先生在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來概括了那時(shí)中國(guó)人民,以及對(duì)他們憐惜和悲傷。
《阿Q正傳》中阿Q,由于受剝削受壓迫而要求革命,但又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜?,不能真正覺悟,最后還是被迫害致死。阿Q是舊中國(guó)未莊一個(gè)貧苦農(nóng)民。在未莊,阿Q連姓趙權(quán)利都沒有,所以被人叫著阿Q。他是勤勞,專做短工,但窮得只有一條“萬不可脫”褲子;他是弱者,受了欺負(fù)卻又欺負(fù)比他更弱小小D;他挨了打,常用“兒子打老子”話來安慰自己,在精神上求得勝利。野蠻壓迫剝削使他貧窮無奈,深重愚弄毒害更使他愚昧麻木。從他深惡革命到“神往”革命,都表現(xiàn)他對(duì)革命對(duì)象,革命目等認(rèn)識(shí)都是極其模糊,是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)閉塞短淺心態(tài)。他革命行動(dòng)是去靜修庵里胡鬧。當(dāng)假洋鬼子不準(zhǔn)他革命時(shí),他恨假洋鬼子,卻又恨起造反來了,這些都是阿Q想革命卻又愚昧不覺悟表現(xiàn)。
今天,我也要學(xué)學(xué)魯迅先喊:同學(xué)們!讓我們繼承祖先們深厚優(yōu)良文化傳統(tǒng),接過建設(shè)精神文明大旗,努力學(xué)習(xí),為發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文明而奮斗!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇31
汨羅江畔的長(zhǎng)堤上,人群還沒有散去,望著滾滾滔滔的江水。望著來來回回的漁船,望著那隨水時(shí)沉?xí)r浮的腰帶,望著那赫赫然血淋淋的八個(gè)大字。眾人憤怒地仰天狂嘯,一聲吶喊,驚天動(dòng)地:楚雖三戶,亡秦必楚!
汨羅江畔的沉沙港口,一株古老的銀杏樹,黯然地投下一片綠蔭樹下有塊赭黃色的巖石,周圍長(zhǎng)著綠茵茵的芳草,踩在腳下毛茸茸的,甚是舒服!
屈原神志恍惚,如癡如醉地走過來,嘴里一會(huì)兒漫罵,一會(huì)兒詛咒,一會(huì)兒控訴,一會(huì)兒抽泣聽不清他在說些什么他頭發(fā)蓬亂,面容瘦削,額骨高高隆起,眼圈深深地凹進(jìn)去,只有一雙布滿血絲的眼睛依舊睜得圓圓的,要把世間的人全都看透!
屈原咆哮著,怒吼著,情緒爆發(fā)得近乎發(fā)狂他胸中仿佛有團(tuán)怒火在燃燒,不吐出來回把他少燒死他要想火山爆發(fā)那樣把那團(tuán)怒火宣泄出來,把污穢齷齪的東西燒個(gè)罄盡,把老百姓心中的明燈點(diǎn)燃他張開雙臂,甩動(dòng)長(zhǎng)發(fā),滿腔憤怒如激流傾瀉,他像一頭發(fā)怒的獅子,撕心裂肺地扯開嗓子,對(duì)蒼天狂嘯!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇32
醫(yī)學(xué),本來是一個(gè)無比神圣的職業(yè),醫(yī)者,白衣天使也。醫(yī)者,受萬人尊敬,救死扶傷,這多么光榮。然而,魯迅卻棄醫(yī)從文,讓我百思不得其解,讀了這篇文章,我方才懂了其中的道理。
魯迅父親的去世,對(duì)魯迅的打擊是很大的,這讓他從醫(yī)的遠(yuǎn)大志向在心里扎下了根。當(dāng)時(shí)魯迅的夢(mèng)想也只是向他父親一樣為人治病,但一次事件改變了他的認(rèn)知。
當(dāng)魯迅看到了中國(guó)人一張張被侮辱、欺凌、麻木的照片時(shí),他番然醒悟。學(xué)醫(yī),只能治療人們的身體,但無法挽救人們的心靈。從文,雖不能讓人們頂天立地,卻可以人們的思想,革新世界,革新整個(gè)天地。
于是,魯迅走上了棄醫(yī)從文之路。
魯迅洋洋灑灑,為他心中的目標(biāo)努力著。一篇篇慷慨激昂的文章,喚醒了沉睡已久的人們。人們醒來了,在心靈上站起來了,開始了自己新的征程。
是當(dāng)時(shí)的社會(huì)喚醒魯迅,有人說過重賞之下必有猛夫,也正所謂重壓之下必有文人。他拿起筆,雙眼中散發(fā)出有神的光。在那個(gè)時(shí)候,他不僅為了人民,更為了整個(gè)國(guó)家的雄起。他的作品如滔天巨浪,影響了一代又一代人。人雖已逝去,但精神尚且永存。
文字的魅力就是如此,它改變了一個(gè)人人的思想。在當(dāng)時(shí),所謂“星星之火,可以燎原”。魯迅的驕狂文章就是火星,點(diǎn)燃大地,火燒十萬里,然過后是小草的新生。
文字,無形,無聲,但它卻觸摸人們的心靈。我,也要將它寫下去,亦不斷絕。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇33
這周,我看了文學(xué)大師魯迅的《吶喊》,那蕩氣回腸之感不斷的縈繞在心間。
這本書是魯迅先生1918~1922年所創(chuàng)作的短篇小說集。里邊寫了受封建社會(huì)壓迫而靈魂扭曲的狂人;窮困潦倒,被人們作為笑料的孔乙己;受盡欺凌,自欺的阿Q?!@一個(gè)又一個(gè)的人物無一不向我們展示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,人與人之間的勢(shì)利,有權(quán)力的人對(duì)沒權(quán)力的人的摧殘。
其中,我印象最深的是《藥》,封建社會(huì)的愚昧的人們非但不尊重流血犧牲的革命者,還用他們的鮮血做成人血饅頭去醫(yī)治癆??!這是對(duì)他們極大的不尊重,他們可是在拯救水深火熱中的人們?。?/p>
這使我想起了我們平常,我們學(xué)校每年都有一批批同學(xué)光榮的成為了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,脖子上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾就是代表。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先輩們用鮮血染成的,可是有些同學(xué)卻不尊重紅領(lǐng)巾,不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,許多同學(xué)看見門口的禮儀隊(duì)員,才突然想起沒帶紅領(lǐng)巾,慌忙地在書包里亂掏,掏出一堆被亂捏成球的紅領(lǐng)巾,甩一甩,徑直套在脖子上,隨便打個(gè)結(jié),蒙過關(guān);放學(xué)了,結(jié)也不解,就把紅領(lǐng)巾扯下來,塞進(jìn)書包;這些同學(xué),還對(duì)得起那些先輩們么?
同學(xué)們,是多少革命先輩的努力,才讓中國(guó)邁向共產(chǎn)主義社會(huì),若沒有他們,我們便還生活在黑暗的社會(huì)中,我們應(yīng)尊重他們,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)添磚加瓦。如今,中華巨龍已騰飛,讓我們共同努力吧!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇34
魯迅是一位很偉大的作家,他原名周樹人。讀他的《故鄉(xiāng)》輯一《吶喊》時(shí),我覺得有些憤怒,也隱隱有幾絲傷感。為什么狂人日記中會(huì)有吃人的事情;為什么孔乙己會(huì)做出偷竊的事情;為什么兒時(shí)活潑可愛的閏土?xí)樕裹S,變得死板麻木;為什么……除了他們自身可能好吃懶做,也有當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的腐敗、懦弱的原因吧!
給我留下深刻印象的有楊二嫂這個(gè)人物形象,文中楊二嫂非常自私、貪婪。作者在描寫她時(shí)三次說到“圓規(guī)”,襯托出人物性格特點(diǎn)。我認(rèn)為這幾處小細(xì)節(jié)寫得非常妙?!白詮奈覀兪帐靶欣钜詠?,那楊二嫂每天都有來這兒轉(zhuǎn)一圈?!睘槭裁匆D(zhuǎn)一圈呢?肯定是想讓我們送東西給她?!罢f完,她便把母親的一雙手套塞進(jìn)褲包里,走出了門?!边@句話很直白地表現(xiàn)了楊二嫂的自私,與對(duì)我自己努力換來的金錢的羨慕、嫉妒、恨……
從小時(shí)候魯迅和他的鄰居伙伴一起看社戲,吃羅漢豆的快樂和自由中,我也感受到了幾絲喜悅。我覺得社戲的最后兩句話頗令人尋味,“但我吃了豆,并沒有昨夜吃得那樣好?!薄罢娴模恢钡浆F(xiàn)在,我實(shí)在也沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!边@兩句話巧妙寫出了作者對(duì)那夜和小伙伴一起度過的美好時(shí)光的懷念。
為什么能讓我理解到了這么多,這么深刻?這些離不開作者的良苦用心。作者善于創(chuàng)新,在對(duì)人物性格特征描寫時(shí)十分細(xì)致,以小見大,反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的真正面貌,這就是《吶喊》。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇35
《吶喊》是魯迅先生的一部小說,也可以說是我最喜歡的一本書,因?yàn)槔锩婷鑼懙娜宋镄蜗蠖际悄敲吹纳鷦?dòng),用的語音,詞匯都很形象。同時(shí),我也很敬佩魯迅先生那為國(guó)為民的做法,放棄去日本留學(xué)的機(jī)會(huì),決定回到祖國(guó)喚醒中國(guó)人那頹廢的靈魂!
《吶喊》里的許多篇文章都很獨(dú)特,也很有代表性。里面的“藥”,寫的是一個(gè)老翁為了救兒子的命用錢來交換血肉饅頭這份“良藥”。里面的人,個(gè)個(gè)都是愚昧無知,一心只為自己,自私自利的。血肉饅頭可以治病,這簡(jiǎn)直就是胡扯!
還有那可笑的阿Q。阿Q的這一生,我表示同情,也表示無奈。阿Q這個(gè)人是個(gè)樸實(shí)但也是個(gè)愚蠢的人。魯迅先生用他當(dāng)做當(dāng)時(shí)社會(huì)底層勞動(dòng)人民的代表,是很形象的了。他專做短工,窮的只有一條萬不可脫的褲子。他屬于弱者,經(jīng)常被別人欺負(fù),但是他并沒有反抗的心理,而是用“兒子打老子”的話來安慰自己,來獲得精神上的滿足。他也很欺軟怕硬,被打之后還去欺負(fù)比自己弱小的小D。他參加過革命??傊囊簧鼙瘧K!
那令人不能忘懷孔乙己。他滿口的知乎者也,沒錢卻穿著那破舊的長(zhǎng)棉衫站在人群里,向別人展示自己文化。還經(jīng)常賒賬,最后,還是死于他那虛偽的內(nèi)心下。
魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”這八個(gè)字概括了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民。《吶喊》不僅是在批判和反應(yīng)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗和腐朽!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇36
魯迅,浙江紹興人,著名文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
初次認(rèn)識(shí)魯迅先生,是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一套文學(xué)名著,正是魯迅先生的《狂人日記》、《吶喊》、《朝花夕拾》和《彷徨》。
《吶喊》這本小說,我一開始讀就上了癮,因?yàn)槔锩婷鑼懙娜宋镄蜗蠖际悄敲吹纳鷦?dòng),用的語言、詞匯都很形象。同時(shí),我也很敬佩魯迅先生為國(guó)為民的做法,為了喚醒中國(guó)人那頹廢的靈魂,從而棄醫(yī)從文。
《吶喊》里的許多文章都很獨(dú)特,也很有代表性。其中的“藥”,寫的是一個(gè)老翁為了救兒子的命用錢來交換血肉饅頭這份“良藥”。里面的人,個(gè)個(gè)都是愚昧無知,一心只為自己,自私自利的。血肉饅頭可以治病,這簡(jiǎn)直就是胡扯!
還有那可笑的阿Q。阿Q的這一生,我很同情,也表示很無奈。阿Q這個(gè)人是個(gè)樸實(shí)的人,但也是個(gè)愚蠢的人。魯迅先生用他比作當(dāng)時(shí)社會(huì)底層勞動(dòng)人民的代表,也是很形象的了??傊?,他的一生很悲慘!
那令人不能忘懷的孔乙己。他滿口的知乎者也,沒錢卻穿著那破舊的長(zhǎng)棉衫站在人群里,向別人展示自己的文化。還經(jīng)常賒賬,最后,還是死在他那虛偽的內(nèi)心下。
魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”這八個(gè)字概括了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民。《吶喊》不僅批判和反映了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗和腐朽,而且還激起了中國(guó)人民的意志!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇37
在這15篇中我還是最喜歡《孔乙己》和《故鄉(xiāng)》這兩篇?!犊滓壹骸肥敲枋鲆粋€(gè)沒有考上秀才的xx的悲劇遭遇。主人公孔乙己是一個(gè)心地善良的人,由于受封建科舉制度的毒害,除了滿口之乎者也之外,什么也不會(huì),一生窮困潦倒,成了人們飯后的談資,為了生活,時(shí)常做些小偷小摸的事情,終于得罪了舉人老爺,被打斷了腿,在生活的折磨下默默死去。小說通過對(duì)人物性格和遭遇的生動(dòng)描寫,揭露了封建科舉制度的腐朽,鞭撻了封建教育對(duì)知識(shí)分子心靈的戕殺。小說用輕松風(fēng)趣的語調(diào),講述了一個(gè)沉重而辛酸的故事,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,是新文化中難得的精品?!豆枢l(xiāng)》是魯迅先生描寫和反映農(nóng)民現(xiàn)實(shí)生活的著名小說,小說以濃郁的抒情筆調(diào),描寫了辛亥革命后中國(guó)農(nóng)村破敗的圖景。閏土小時(shí)候天真活潑、聰明勇敢,經(jīng)過十多年生活磨難,竟然變成了卑躬麻木的木偶人。小說通過對(duì)閏土少年時(shí)期和成年后生活和精神的變化的描寫,揭示了農(nóng)民在多子、饑荒、苛稅、兵匪、官紳的折磨和封建觀念的侵蝕下承受的深重災(zāi)難和人格的傷害。作者深情地希望他們走出一條新的路,希望他們的后輩有新的生活。
讀了魯迅先生的《吶喊》之后我們了解到在舊中國(guó)廣大民眾的生活是何等的艱難,頭腦受封建思想的毒害是何等的深重。魯迅先生的“吶喊”就好比是聲聲驚雷,喚醒了沉睡了幾千年的舊中國(guó)廣大受苦受難的民眾,使他們覺悟,使他們進(jìn)步,因此才有了后來的五四運(yùn)動(dòng)和新民主主義革命,才有了我們今天的幸福生活。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇38
假期里,我讀了《吶喊》這本書,雖然不像《我飛了》、《哈利波特》那么通俗易懂,但同樣是字句如美酒,滴滴在心頭。
從《狂人日記》到《孔乙己》,從《藥》到《明天》,從《一件小事》到《頭發(fā)的故事》,每一個(gè)故事都是那么字斟句酌、那么煽動(dòng)人心。從孔乙己到華老栓,從夏瑜到單四嫂子,從藍(lán)皮阿五道車夫,每一個(gè)人物都那么特點(diǎn)鮮明,那么令人振奮。
這本書不僅通過幾篇文章來反映辛亥革命時(shí)期民眾的冷漠、麻木、封閉、愚昧,同時(shí)也歌頌了勞動(dòng)者的偉大和革命者的悲哀。《藥》中革命者夏瑜就是一個(gè)最典型的例子。不僅如此,這本書中還有許多的“應(yīng)聲蟲”,他們都是隨大流,沒有一絲一毫的自我主見。
每一次讀完一篇文章后,我的心情都很沉重。我為那些麻木的民眾們感到惋惜,為那些革命者們感到悲哀,為那些用革命者的鮮血來賺取黑心錢的劊子手們感到憤怒!
吶喊吧!慰藉那些在前線奮勇犧牲的勇士,讓他們無愧于自己的犧牲。
吶喊吧!為新中國(guó)的成立,為新世紀(jì)的飛速發(fā)展,為祖國(guó)的未來吶喊助威。
吶喊吧!沉睡的雄獅,張開你強(qiáng)勁有力的嗓門,向全世界呼喊:“中國(guó),我從此站起來了!”
世紀(jì)的腳步從不會(huì)停歇,因?yàn)樗趨群?;技術(shù)的發(fā)展極速前進(jìn),因?yàn)樗趨群埃蝗嗣癫辉俾槟居廾?,因?yàn)樗趨群埃?/p>
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇39
魯迅大概是我們最早認(rèn)識(shí),并且又被不斷重新認(rèn)識(shí)的作家之一。從傻傻地分不清周樹和紹興,到后來的厭棄,再到重新被奉上神壇,大抵在我們年輕的一代人中間是常有的事。
魯迅是中國(guó)近代以來第一個(gè)采用白話文創(chuàng)作西式小說的作家,這也是本文將他放在第一位的原因,然而,這并非的原因。他的小說比起他海量的創(chuàng)作而言并不算多,卻足以奠定他在中國(guó)小說的地位。跟同時(shí)期大多數(shù)中國(guó)作家一樣,他直接從西方作家那里獲得經(jīng)驗(yàn),而非發(fā)明一種新的文體,因此,在創(chuàng)作的技法上絲毫不亞于同一時(shí)期的西方作家,然而遺憾的是,盡管魯迅曾表示要?jiǎng)?chuàng)作出一部長(zhǎng)篇小說,但晚年的他,無論從精力還是時(shí)間上,似乎都不支撐完成這樣一部著作。他醉心于維持自己文壇的地位,將所有的熱情都訴諸于雜文,在左派陣營(yíng)中越走越極端,最終失去了獨(dú)立批評(píng)的性格。
《吶喊》收錄魯迅的《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》《阿Q正傳》《故鄉(xiāng)》等14篇早期的短篇小說。按照官方的說法,作品以傳神的筆觸和“畫眼睛”、“寫靈魂”的藝術(shù)技巧,形象生動(dòng)地塑造了狂人、孔乙己、阿Q等一批不朽的藝術(shù)形象。
類似的說法,恐怕早就成了文學(xué)界不可避免的俗套,但仍不能使我們避免重讀魯迅時(shí)的震撼。這些震撼,或許是魯迅自己也沒有想到的,至少在他自己所在的左派陣營(yíng)中,沒有人能直面一個(gè)贏得勝利的未來無法檢視作品真正的意義!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇40
要說給我印象最深的《吶喊》這本書,應(yīng)該是第一名,是我心中最真實(shí)的想法?!秴群啊?,魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)的市民。這八個(gè)字深深包含著對(duì)中國(guó)人民的憐憫和悲哀。
文章中,家境貧寒,好吃懶做,游手好閑的孔乙己,社會(huì)水平低下,向往上流社會(huì)的生活。人們把孔乙己作為嘲諷的話題。孔乙己偷書是因?yàn)樗胱x書,想看書??滓壹阂酝当I為職業(yè)。我的腿斷了,因?yàn)槲彝盗四莻€(gè)富人的書。孔乙己的死難道不是那個(gè)黑暗社會(huì)的真實(shí)反映嗎?不就是當(dāng)時(shí)教育系統(tǒng)的悲哀嗎?我看到了當(dāng)時(shí)書生的悲哀。他們能炫耀的是學(xué)習(xí),但在世人眼中學(xué)習(xí)是什么?魯迅作品中孔乙己的言行不正是反映了當(dāng)時(shí)士人的悲哀嗎?
如果你要問我《吶喊》里哪篇文章我最喜歡,我一定會(huì)毫不猶豫的選《阿Q正傳》。《阿Q正傳》是《吶喊》中最有代表性的文章之一。他之所以如此出名,是因?yàn)樗皩懗隽宋覀內(nèi)嗣竦默F(xiàn)代靈魂”。阿q的性格極其復(fù)雜:?jiǎn)渭兌薮?,被剝削被欺?fù),卻又不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他對(duì)權(quán)貴有本能的不滿。阿q因?yàn)閯兿鲏浩纫蟾锩?,因?yàn)楸挥夼竞Χ浜?,最后被迫害致死。阿q無法正視自己的地位,沉溺于更屈辱更艱難的生活。這也是老中國(guó)人最大的缺點(diǎn)。
我讀了很多書,但是魯迅的《吶喊》還是縈繞我很久。那時(shí)候舊中國(guó)舊社會(huì)那么黑暗,那時(shí)候的人那么慘。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇41
在初中時(shí)就已學(xué)過魯迅的文章孔已己。但在那時(shí)總覺得文章太長(zhǎng)了,所以老師講到哪,就跟著看到哪,更別說去認(rèn)真體會(huì)了。一次偶然的機(jī)會(huì)我在朋友家看到一本吶喊,便向她借了這本。
當(dāng)重新再讀時(shí),感覺發(fā)生了很大變化。尤其是在讀孔已己這篇文章時(shí),有了更深的感觸??滓鸭喊缪莸闹徊贿^是人們茶余飯后的笑料。在那些商人和地主的眼里孔已己這個(gè)窮困潦倒的xx毫無尊嚴(yán)和人格可談。這讓我們看到了窮人在舊社會(huì)的悲哀。
我還記得有一段的意思大概是這樣的,孔已己因?yàn)橥盗硕∨e人家的東西被打折了腿。當(dāng)人們?cè)俅我姷剿麜r(shí),非但沒有憐憫之,反而不停地取笑他??滓鸭和禆|西是有錯(cuò),但是他已被打折了腿,受到了懲罰。作為同胞不應(yīng)該再取笑了。這同時(shí)也說明了在舊社會(huì)的人們是多么的麻木、冷漠。同時(shí)也能看出讀書在舊社會(huì)人們的腦子里是無用的。
又例如連一群小孩都欺負(fù)他,到最后他是死是活人們也不知道,照常過日子。從一篇文章中我們就能看到舊社會(huì)存在的這么多的問題,更別說是其他更多更嚴(yán)重的問題了。
像反映這類現(xiàn)象的在吶喊中還有很多,我只是從中選了一篇我所喜愛的文章。
吶喊這本短篇小說對(duì)我的感觸很深,它真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇42
“希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”
《吶喊》這本書的作者是魯迅寫的。是魯迅小說的代表作之一,魯迅的小說數(shù)量不多,但意義非凡。他多從社會(huì)最底層的民眾生活取材,犀利地描繪大眾疾苦,冷酷地揭露舊社會(huì)的種種病態(tài)。對(duì)于權(quán)勢(shì)者和偽君子,魯迅深惡痛絕,毫不留情;對(duì)于可憐而愚昧的貧苦百姓,魯迅“哀其不幸,恕其不爭(zhēng)?!濒斞傅淖髌飞瞄L(zhǎng)描述人物,刻畫心理,并以其手術(shù)刀一般的筆觸將民族的“劣根性”展露無遺,使人讀來妙趣橫生,又發(fā)人深省。
《吶喊》收入了魯迅從1918至1922年所創(chuàng)作的14篇短篇小說。其中《阿Q正傳》、《狂人日記》、《孔乙己》、《故鄉(xiāng)》等都已成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名篇,藝術(shù)價(jià)值極高。這部短篇集誕生于“五四運(yùn)動(dòng)”及“新文化運(yùn)動(dòng)”的大背景之下。
在《吶喊》中,有瘋狂而有清醒,大聲疾呼“救救孩子”的“狂人”;“精神勝利法”的創(chuàng)始者,國(guó)民“劣根性”的代表人物阿Q;會(huì)“回”字的四種寫法的偷書賊,窮酸迂腐而又可憐的書生孔乙己;愚昧麻木,用自己的血汗錢買人血饅頭的華老栓;小時(shí)生氣勃勃的玩伴,長(zhǎng)大后備受生活摧殘的閏土……魯迅用犀利冷峻的筆觸,一一揭開這些窮苦之人的“傷疤”,讓我們清晰地看到在那“吃人的社會(huì)”下,社會(huì)底層民眾所受到的肉體凌虐和精神摧殘。
“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)?!痹谛晾钡闹S刺背后,正是魯迅對(duì)于喚醒國(guó)民乃至國(guó)家的熱切希望。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇43
魯迅被譽(yù)為“民族魂”,有一次,我有幸拜讀了一次他的文章,覺得他的文章清新又帶著犀利,令我記憶猶新。
《吶喊》的首篇《狂人日記》是一篇零散的日記組成,作者由狂人的視角寫出了當(dāng)今的“吃人社會(huì)”上至易子蒸子,下到徐錫林、秋瑾……狂人看似狂,但在我看來,他卻是在那“吃人社會(huì)”中最清醒的。他從仁義道德中看到吃人,醫(yī)生來把脈也視為吃人的前兆!作者魯迅先生借助狂人的眼光寫出了那時(shí)社會(huì)的黑暗,抨擊了封建社會(huì)的統(tǒng)治。
另一篇短篇小說《孔乙己》中“我”以一個(gè)酒店小堂倌的視角寫了一個(gè)封建文人的一生??滓壹菏且粋€(gè)科舉制度中的悲劇文人,他窮困潦倒,卻不肯脫下一件鑲滿補(bǔ)丁的長(zhǎng)衫。他滿口倫理道德,卻迫于生活成為一個(gè)“梁上君子”??滓壹菏欠饨ㄖ贫鹊谋瘎?,喪失了做人的尊嚴(yán),淪落為酒店中人嘲笑的對(duì)象,只好選擇死亡。暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的問題。
另一篇《風(fēng)波》中寫了一個(gè)小鄉(xiāng)村中七斤一家的風(fēng)波:革命的勝利讓七斤剪了辮子,但張勛復(fù)辟又讓他恐慌。風(fēng)波過去了,六斤裹著小腳繼續(xù)走老輩們的路,道出了辛亥革命的不徹底。
《吶喊》這部有諷刺意味的小說,讓我們了解了辛亥革命到“五四”時(shí)期的.生活。它揭示了種種深層次的矛盾,對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇44
魯迅大概是我們最早認(rèn)識(shí),并且又被不斷重新認(rèn)識(shí)的作家之一。從傻傻地分不清周樹和紹興,到后來的厭棄,再到重新被奉上神壇,大抵在我們年輕的一代人中間是常有的事。
魯迅是中國(guó)近代以來第一個(gè)采用白話文創(chuàng)作西式小說的作家,這也是本文將他放在第一位的原因,然而,這并非唯一的原因。他的小說比起他海量的創(chuàng)作而言并不算多,卻足以奠定他在中國(guó)小說史上的地位。跟同時(shí)期大多數(shù)中國(guó)作家一樣,他直接從西方作家那里獲得經(jīng)驗(yàn),而非發(fā)明一種新的文體,因此,在創(chuàng)作的技法上絲毫不亞于同一時(shí)期的西方作家,然而遺憾的是,盡管魯迅曾表示要?jiǎng)?chuàng)作出一部長(zhǎng)篇小說,但晚年的他,無論從精力還是時(shí)間上,似乎都不支撐完成這樣一部著作。他醉心于維持自己文壇領(lǐng)袖的地位,將所有的熱情都訴諸于雜文,在左派陣營(yíng)中越走越極端,最終失去了獨(dú)立批評(píng)的性格。
《吶喊》收錄魯迅的《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》《阿Q正傳》《故鄉(xiāng)》等14篇早期的短篇小說。按照官方的說法,作品以傳神的筆觸和“畫眼睛”、“寫靈魂”的藝術(shù)技巧,形象生動(dòng)地塑造了狂人、孔乙己、阿Q等一批不朽的藝術(shù)形象。
類似的說法,恐怕早就成了文學(xué)界不可避免的俗套,但仍不能使我們避免重讀魯迅時(shí)的震撼。這些震撼,或許是魯迅自己也沒有想到的,至少在他自己所在的左派陣營(yíng)中,沒有人能直面一個(gè)贏得勝利的未來無法檢視作品真正的意義!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇45
如被科舉制度毒害的孔乙已,愚昧麻木無助可憐的單四嫂子,愚昧殘忍的華老栓及其他看客們,愚昧麻木的中年閏土,當(dāng)然還有永遠(yuǎn)的阿Q,然而正像魯迅先生自述的那樣:“所以我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸的人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意?!辈还芩侨绾稳绾瓮葱募彩椎卣f:“我向來是不憚以最壞的惡意來揣測(cè)中國(guó)人的”,然而他所做的一切確實(shí)都是在“以巨大的愛,為被侮辱和被損害者悲哀,叫喊和戰(zhàn)斗”著。所以他的作品才有著這樣的穿越時(shí)間的力量。
也許是因?yàn)榻佑|了先進(jìn)的思想讓魯迅先生看出了世人的麻木,但是更重要的也許正如魯迅先生自己所說“有誰是從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這路途中,大概可以看見世人的真面目。”是啊,他原本應(yīng)是富貴人家卻因?yàn)楦赣H的患病逐漸落寞了,看到自序中這樣一段描寫“我有四年多,曾經(jīng)常常,——幾乎是每天,出入于質(zhì)鋪和藥店里,年紀(jì)可是忘卻了,總之是藥店的柜臺(tái)正和我一樣高,質(zhì)鋪的是比我高一倍,我從一倍高的柜臺(tái)外送上衣服或首飾去,在侮蔑里接了錢,再到一樣高的柜臺(tái)上給我久病的父親去買藥?!边@樣的經(jīng)歷使少年魯迅體會(huì)到人情冷暖,并且逐漸在魯迅原本天真的心里放大生根,讓他總能敏感的感觸到冰冷與火熱。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇46
慢慢地翻開那本厚重的《吶喊》,我的目光停留在了一篇并不出名的短篇小說上——《明天》。
很平凡很普通的兩個(gè)字,很平淡無奇的一篇文章,卻看得我心如刀絞,眼前竟不知不覺地蒙上一層霧。
明天是什么?
有人說,明天是美好,是光明,是快樂,是希望;有的人說,明天是將來,是無法預(yù)知的一切……然而這些在四嫂子的眼中都只化作兩個(gè)字——逃避。是的,明天對(duì)于她來說只能是逃避,逃避今天的磨難。——除此之外,她又能怎樣呢?曾經(jīng)的她,肯與今天的暗夜作斗爭(zhēng),肯在深夜里用自己里用自己的雙手紡出一張張綿紗,紡出一個(gè)個(gè)美好的未來,她也原以為一切會(huì)好起來,以為寶兒會(huì)慢慢長(zhǎng)大,會(huì)賣餛飩養(yǎng)活她。可是她錯(cuò)了。是的,她錯(cuò)了。她只是一個(gè)粗苯的女人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不知道自己的雙手無法與今天的暗夜抗?fàn)帯K运類鄣膶殐核懒?,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地死了。
她嚎啕大哭,卻無更多的人前來安慰——甚至連一個(gè)慰問的眼神都沒有。也許何小仙、前來幫助人們此刻正拿著手里單四嫂子的錢偷樂呢?
所以單四嫂子放棄了,不再與今天的暗夜抗?fàn)幜?,她已?jīng)變得和大多數(shù)人一樣了,已經(jīng)把夢(mèng)想毀滅了,已經(jīng)把明天當(dāng)作逃避了。
是的,單四嫂子只能任憑這個(gè)黑暗社會(huì)打壓,只能逃避,她的明天即是逃避了。文章結(jié)尾處她最后輕輕關(guān)掉的燈,其實(shí)也不過是她關(guān)掉的希望了。
可悲啊,真是可悲??!
但是誰又能說這不是這個(gè)黑暗社會(huì)中最真實(shí)的寫照呢?
也罷了吧。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇47
上個(gè)月我讀了一本書《吶喊》,這是魯迅的第一部小說集。搜集了他在54革命高揚(yáng)時(shí)期創(chuàng)作的短篇小說。
《吶喊》描寫病態(tài)社會(huì)中不幸的人們,以便接出病苦,以引起療救的注意。作者創(chuàng)作的目的是由于未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞罷。所以有時(shí)候不免吶喊幾聲。聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不禪于前驅(qū)。
這就是作者創(chuàng)作的目的。
文中的《藥》,是寫一位革命者,為了民眾而犧牲了,而民眾回報(bào)的卻是冷漠和歧視,他的血,成了民族治療疾病的藥引子,連他的母親也不能理解他,反而為他的行為感到羞愧。
《頭發(fā)的故事》中,一個(gè)人因?yàn)榧袅祟^發(fā)而被人辱罵。
總之,《吶喊》是對(duì)那些愚昧的人的一種批評(píng)。真是淋漓盡至啊。
讓我們一起了解這其中的一篇,就選《孔乙己》吧!文章中孔乙己是唯一一個(gè)站著喝酒且卻穿長(zhǎng)衫的人,這讓人感到好奇,所以讓人更想讀下去。
然后就是身上突然多了幾個(gè)傷痕,讓人更加的好奇地讀下去。當(dāng)別人說他偷別人的東西時(shí),更讓人不思其解,然后就是他偷東西的原因就是因?yàn)樽约旱墓ぷ鳑]了。
這又讓大家對(duì)他感覺是一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人,都以為他會(huì)被抓去坐牢。但結(jié)果是她沒有去,而是被打。最后不知去了哪里。
這些都揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
我也希望大家多看看魯迅的作品。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇48
我很少看短篇小說,也很少接觸它們。直到有一天,我無意間發(fā)現(xiàn)了《吶喊》。我不經(jīng)意地隨便一翻,沒想到我一下子就被作者那愛國(guó)愛民的精神給迷住了。
這本書是著名作家魯迅寫的,里面收納了十多部短篇小說,篇篇文字清新,耐人尋味,用了白描的手法刻畫出一位位個(gè)性鮮明的人物,通過細(xì)致描寫他們的舉動(dòng),真切地反映了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的不滿和無奈。文字表面看上去普普通通,其實(shí)含意深刻,非常具有斟酌的意義。
在這些小說中,我最有感慨的是《狂人日記》,這是一個(gè)略顯恐怖的故事。講的是魯迅發(fā)現(xiàn)他哥哥有一個(gè)驚人的秘密:在外面和一群人殺人煎肉吃,我剛看到這兒,也嚇了一跳,覺得這是一篇貶義的小說,不算是好小說??珊髞?,書上說魯迅之前的一個(gè)失蹤的妹妹很可能是被哥哥吃了,而且自己的飯中也可能被哥哥放了幾塊,為之傷心和后悔。原來寫這樣一個(gè)缺德的故事是為了強(qiáng)烈地襯托社會(huì)制度的差勁。向人們嚴(yán)重又慎重地諷刺了矛盾和煩亂的社會(huì)。說了這么多,重點(diǎn)都是在諷刺社會(huì),可之前不是說表達(dá)了作者的愛國(guó)之情嗎?當(dāng)然,這一點(diǎn)是深層次的,其實(shí)諷刺社會(huì)是為了什么?還不是為了盼望社會(huì)能早點(diǎn)煥然一新,讓大家都有民族憂患意識(shí),讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。本書的中心就在這里。
好書就像一位形影不離的朋友,將陪伴你一生。啊,《吶喊》我要永遠(yuǎn)珍藏你!
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇49
暑假,我看完了魯迅寫的一本書《吶喊》,這本書寫了一個(gè)又一個(gè)不幸者讓我最傷感的一篇是《阿Q正傳》,它主要講:一個(gè)叫阿Q的人,阿Q住在未莊的土谷祠里,阿Q有沒有固定的工作,只給人們做短工,割麥,舂米,撐船等。不管誰打阿Q,他都會(huì)想:我總算被阿Q打了,這世界真不像樣……便愉快的到酒店里喝了幾碗酒和別人調(diào)笑一通,愉快的回到了土谷祠。到后來,人們很少叫他工作,阿Q打聽到了,一個(gè)叫小D的人搶了阿Q的工作,別人都叫他了。當(dāng)阿Q遇到他時(shí)他們便打了起來不分勝敗,但人們還是不叫阿Q。阿Q偷了兩個(gè)蘿卜,便進(jìn)城去了。當(dāng)阿Q回來時(shí),就變富裕了,這些錢都是阿Q來的。阿Q最后是被槍斃死的。
在《吶喊》這本書中,魯迅沉痛地刻畫了一個(gè)又一個(gè)“從昏睡中入死滅”的不幸者,魯迅懷著極大的同情“哀其不幸”,又懷著急切的心情“怒其不爭(zhēng)”。這些小說實(shí)質(zhì)上是對(duì)近代中國(guó)人靈魂的偉大拷問,也是在醫(yī)人之心。
讀完了這本書,我知道了在近代,人們生活是那么困苦,沒有社會(huì)規(guī)定,也沒有法律法規(guī),那時(shí)的人們生活的十分迷茫,不知道未來,也沒有自己的理想。而現(xiàn)在,有了各種規(guī)定,也有了法律法規(guī),人們十分醒悟,能知道未來,了解過去,只要努力就有光明的未來,所以我們可以快樂安心地成長(zhǎng)。
中學(xué)生讀書心得體會(huì)篇50
放假的時(shí)候,我最喜愛的休閑方式,便是讀書了。所以,這幾個(gè)月
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