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第4頁(yè)共4頁(yè)考試后總?結(jié)的國(guó)旗?下講話稿?范文尊?敬的各位?老師,同?學(xué)們:?大家上午?好!今天?我講話的?內(nèi)容是:?期中考試?后的思索?。上周?同學(xué)們?cè)?緊張、忙?碌中結(jié)束?了期中考?試,期中?是一個(gè)進(jìn)?行階段性?總結(jié)的時(shí)?刻,也是?一個(gè)下階?段的全新?起點(diǎn)。同?學(xué)們都帶?著一絲火?熱的希望?,留下一?串成長(zhǎng)的?足跡。?這過(guò)去的?半學(xué)期,?同學(xué)們?cè)?知識(shí)的海?洋中遨游?,在學(xué)習(xí)?的樂(lè)趣中?提高,在?德育的滲?透中成長(zhǎng)?。在豐富?知識(shí)的同?時(shí),把知?識(shí)也運(yùn)用?到實(shí)踐中?,熟練掌?握了多種?技能,并?且在其他?方面的素?質(zhì)也得到?很大提高?。期中?考試結(jié)束?了,同學(xué)?們有收獲?,也有失?落,有進(jìn)?步,也有?失敗,有?喜悅,也?有苦澀。?強(qiáng)者不?會(huì)在困難?面前低頭?,智者怎?會(huì)在豐收?之后就放?慢腳步。?成績(jī)是今?天的收獲?,也是過(guò)?去的總結(jié)?。好的輝?煌也已成?為歷史,?過(guò)去的經(jīng)?驗(yàn)是未來(lái)?成長(zhǎng)的基?礎(chǔ)。在?此我希?望,考的?好的同學(xué)?,要戒驕?戒躁,要?繼續(xù)努力?,再接再?厲;希望?那些沒(méi)有?發(fā)揮好的?同學(xué)不要?氣餒,認(rèn)?真總結(jié)失?敗的原因?。我希?望,同學(xué)?們能養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,?良好的生?活習(xí)慣,?良好的行?為習(xí)慣。?行為鑄就?習(xí)慣,習(xí)?慣影響性?格,性格?決定命運(yùn)?。我希?望,同學(xué)?們繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)中華傳?統(tǒng)的“感?恩”美德?。在家里?盡孝心,?感謝父母?的養(yǎng)育之?恩;在學(xué)?校獻(xiàn)關(guān)心?,關(guān)心同?學(xué),互助?互愛(ài);在?社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)?心,感恩?社會(huì),增?強(qiáng)社會(huì)責(zé)?任意識(shí)。?明天是?美好的,?但美好的?明天不會(huì)?從天而降?,它要靠?你們今天?的勤勞和?智慧,只?有今天的?努力,才?能換來(lái)明?天的美好???荚?后總結(jié)的?國(guó)旗下講?話稿范文?(二)?親愛(ài)的老?師、同學(xué)?們:大家?上午好。?本學(xué)期?的期中考?試已經(jīng)結(jié)?束了,同?學(xué)們也已?經(jīng)知道了?自己的成?績(jī),現(xiàn)在?要做的就?是根據(jù)自?己的成績(jī)?,進(jìn)行期?中考試后?的反思和?總結(jié)。如?何做好期?中考試后?的總結(jié)與?反思現(xiàn)在?給大家提?幾點(diǎn)建議?:1、?整體總結(jié)?首先,?建議大家?先對(duì)自己?的期中考?試整體情?況做一個(gè)?總結(jié)。想?必同學(xué)們?對(duì)自己的?成績(jī)都有?一定的期?望值,至?少有一定?的期待。?那么,這?次考試,?是否達(dá)到?了你的期?望,是否?是你這段?時(shí)間學(xué)習(xí)?狀況的真?實(shí)反映。?建議同學(xué)?們問(wèn)自己?幾個(gè)問(wèn)題?:(1?)名次、?成績(jī)是上?升還是下?滑(2?)如果上?升,是因?為題目適?合你(有?些同學(xué)遇?到比較難?的題目成?績(jī)會(huì)比較?好,有些?反之。)?,還是同?水平的同?學(xué)出現(xiàn)了?失誤,還?是自己的?水平真實(shí)?上升了。?(3)?如果下滑?,問(wèn)題又?出在哪里?。2、?知識(shí)點(diǎn)總?結(jié)知識(shí)?點(diǎn)的總結(jié)?是期中考?試總結(jié)最?重要的一?環(huán)。這里?有兩種情?況很可怕?,一是根?本不進(jìn)行?總結(jié),那?么你下次?可能還掉?在相同的?陷阱里。?第二種?情況是就?題論題進(jìn)?行總結(jié),?這樣的結(jié)?果是你下?次可能掉?在一個(gè)相?似的陷阱?里。那?么,如何?正確進(jìn)行?知識(shí)點(diǎn)的?總結(jié)首?先,同學(xué)?們拿到卷?子后,應(yīng)?對(duì)自己答?這份卷子?的情況進(jìn)?行一個(gè)全?面的回想?。請(qǐng)同學(xué)?們細(xì)細(xì)瀏?覽卷子中?的每道題?。注意,?此時(shí)你關(guān)?注的,不?應(yīng)只是錯(cuò)?題。而是?包括你答?起來(lái)不流?暢的題,?思維有障?礙的題,?以及憑運(yùn)?氣做對(duì)的?題。這些?題都是你?的軟肋。?其次,?同學(xué)們應(yīng)?著重對(duì)這?部分知識(shí)?進(jìn)行復(fù)習(xí)?。這里應(yīng)?該注意的?是,千萬(wàn)?不要就題?論題。如?果只是這?道題做錯(cuò)?了,改正?了。那這?樣的總結(jié)?只是讓你?多會(huì)做一?道題而已?,下次類?似的題變?一變形,?可能又錯(cuò)?了。殊不?知,一道?題錯(cuò)了,?可能是你?相關(guān)的知?識(shí)體系就?沒(méi)有搞清?楚。所?以,同學(xué)?們應(yīng)該做?的是,由?點(diǎn)及面,?對(duì)這部分?題涉及的?知識(shí)做一?個(gè)更深、?更廣的復(fù)?習(xí)。數(shù)學(xué)?錯(cuò)了一道?考察函數(shù)?單調(diào)性的?單選題,?那你是不?是對(duì)函數(shù)?單調(diào)性這?部分知識(shí)?就沒(méi)掌握?好物理一?道大題的?受力分析?錯(cuò)了,好?好想想你?的受力分?析是不是?一直就存?在問(wèn)題?如果答案?是肯定的?話,為什?么不以這?次期中考?試為契機(jī)?,把這部?分知識(shí)疏?漏處趕緊?補(bǔ)上呢如?果又是應(yīng)?付了事,?下次一定?還會(huì)出問(wèn)?題。要拖?到什么時(shí)?候呢3?、考試技?巧總結(jié)?考試技巧?的總結(jié)上?,請(qǐng)同學(xué)?們?cè)俅位?顧整個(gè)考?試過(guò)程,?這次你的?回顧重點(diǎn)?是在考試?技巧上。?請(qǐng)同學(xué)回?想,也問(wèn)?自己幾個(gè)?問(wèn)題。?(1)這?次考試你?的策略是?什么時(shí)間?安排是否?合理,有?沒(méi)有出現(xiàn)?先緊后松?或先松后?緊的現(xiàn)象?(2)?有沒(méi)有出?現(xiàn)填錯(cuò)答?題卡,或?者一些很?明顯的低?級(jí)失誤如?果有,你?要怎么能?讓自己記?住這個(gè)血?的教訓(xùn)?(3)具?體到每門(mén)?學(xué)科。英?語(yǔ)是否沒(méi)?有時(shí)間看?完整個(gè)閱?讀聽(tīng)力是?否因?yàn)榧m?結(jié)前面的?內(nèi)容而影?響了聽(tīng)后?面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否?因?yàn)閷W?后面的某?道很難的?大題而沒(méi)?有檢查,?導(dǎo)致丟了?一些不該?丟的分。?物理是否?連題目都?沒(méi)讀完而?開(kāi)始答題?,而導(dǎo)致?答非所問(wèn)?。等等。?進(jìn)行這?些總結(jié)后?,同學(xué)們?不要忘了?,有一項(xiàng)?工作是必?需的:把?這次考試?的錯(cuò)題總?結(jié)到你的?錯(cuò)題本上?,以更好?的回顧和?吸取教訓(xùn)?。最后?,請(qǐng)同學(xué)?們根據(jù)以?上的總結(jié)?,結(jié)合你?個(gè)人的'

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