幼兒園大班社會領(lǐng)域活動方案教學(xué)方案(四篇)_第1頁
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第8頁共8頁幼兒園大班?社會領(lǐng)域活?動方案教學(xué)?方案活動?目標1、?組織幼兒與?家長、老師?、同伴共同?聯(lián)歡,使幼?兒感受到師?生之間的情?誼,體驗離?園時的惜別?之情。2?、教育幼兒?珍惜友誼,?培養(yǎng)他們愛?幼兒園、愛?老師、愛同?伴的美好感?情。3、?培養(yǎng)幼兒敏?銳的觀察能?力。4、?探索、發(fā)現(xiàn)?生活中的多?樣性及特征?。5、在?活動中將幼?兒可愛的一?面展現(xiàn)出來??;顒訙?備1、布?置教室,準?備各種小食?品,每人一?本通訊錄(?內(nèi)有本班小?朋友的合影?)2、選?定一名老師?和孩子做主?持人?;?動過程一?、主持人致?辭老師:?親愛的大班?小朋友,?幼兒:親愛?的爸爸媽媽?!今天我?們相聚在這?里,你一定?有許多話想?對老師說吧?。請欣賞大?班小朋友的?《畢業(yè)獻詞?》,放伴奏?音樂,幼兒?一起朗誦。?二、回憶?幼兒園的美?好生活,學(xué)?會感恩。?1、小朋友?想一想三年?前你剛來幼?兒園的時候?是什么樣子??都有誰幫?助了你?你?應(yīng)該怎樣感?謝他們??請幼兒輪流?表演節(jié)目,?表達感激之?情。2、?今天你們的?爸爸媽媽也?來到了幼兒?園,你們的?成長更離不?開他們的辛?勤付出,咱?和爸爸媽媽?一起表演節(jié)?目好嗎??親子節(jié)目《?盲人摸象》?《同步走》?并請幼兒對?爸爸媽媽說?一句感謝的?話。3、?品嘗小食品?,增進親子?感情。4?、今天我們?就要畢業(yè)了?,就要離開?幼兒園,離?開老師,老?師心里真舍?不得你們,?老師送給小?朋友一本通?訊錄,希望?你們能通過?他們保持永?久的友誼,?記得要回來?看老師。播?放歌曲《朋?友祝福你》?小朋友們互?留通訊地址?。三、播?放歌曲《老?師再見了》?幼兒與老師?、家長一起?拉手、轉(zhuǎn)圈?。愿今天?的聯(lián)歡會給?我們每個人?都留下美好?的回憶,希?望你們永遠?記得幼兒園?,記得老師?。祝大家在?小學(xué)里過得?愉快,學(xué)習(xí)?進步!小朋?友們再見了?。幼兒園?大班社會領(lǐng)?域活動方案?教學(xué)方案(?二)活動?目標1、?啟發(fā)幼兒回?憶介紹一些?城市的名勝?古跡及土特?產(chǎn)。2、?激發(fā)幼兒初?步的愛國情?感,知道我?國有很美、?很大、很好?玩的地方。?3、培養(yǎng)?幼兒的觀察?力、記憶力?和語言表達?能力。4?、培養(yǎng)幼兒?的觀察力和?動手操作能?力。5、?探索、發(fā)現(xiàn)?生活中的多?樣性及特征??;顒訙?備1、大?大小小的風(fēng)?景圖片若干?套。2、?名勝古跡及?土特產(chǎn)(實?物)若干,?相關(guān)名勝古?跡與土特產(chǎn)?的介紹卡片??;顒舆^?程(一)?引發(fā)興趣?節(jié)日里小朋?友和爸爸媽?媽一起去過?許多地方旅?游,也收集?了許多旅游?地景點的照?片,帶來了?許多的土特?產(chǎn)。老師知?道你們一定?很想告訴其?他朋友,今?天我們就做?做“小導(dǎo)游?”的游戲,?你們可以用?自己喜歡的?方法來向大?家介紹我們?中國有哪些?好玩的地方?和好吃的土?特產(chǎn)。(?二)分組操?作1、“?小小展覽會?”――將所?有帶來的土?特產(chǎn)布置出?來,標明出?處,幼兒介?紹。2、?“小小導(dǎo)游?”――介紹?環(huán)境中收集?布置的地圖?、名勝古跡?的圖片。?3、“聽一?聽、找一找?”――聽錄?音圈出相應(yīng)?的名勝古跡?和土特產(chǎn)。?4、你會?玩嗎?玩法?:(1)?擲子一個,?小動物玩具?若干只,紙?上標好1~?5的數(shù)字及?代表的城市?名稱。(?2)“擲到?幾”就拿該?城市的風(fēng)景?圖片或土特?產(chǎn)名稱。拿?對了純漢字?卡片,可得?到小動物玩?具兩個,而?拿對了圖片?,只可得小?動物玩具一?個。最后看?誰得的小動?物和玩具最?多。5、?“請你連一?連”――將?景點、土特?產(chǎn)與相應(yīng)的?漢字連起來?。6、“?旅游日記”?――運用書?寫、繪畫、?填空等各種?孩子喜歡的?方法進行記?錄。7、?“旅游手冊?”――根據(jù)?“手冊”上?的圖文提示?書寫相應(yīng)漢?字。(三?)分享交流?介紹自己?玩過的地方?和各地名勝?古跡的特征?,引發(fā)探索?收集其他旅?游點的興趣??;顒咏?議1、教?師、家長、?幼兒一起收?集資料,標?上相關(guān)漢字?介紹,可以?結(jié)合環(huán)境(?布置信息欄?),讓幼兒?自然感受。?2、先認?識一些較熟?悉的城市(?北京、上海?、杭州、蘇?州、無錫)?,隨后再擴?展到其他的?城市。3?、材料投放?要考慮幼兒?的不同層次?:可以是圖?文并茂,也?可以是單純?的圖片或漢?字。4、?交流可以增?加情節(jié)性和?趣味性,激?發(fā)幼兒表達?的愿望。?幼兒園大班?社會領(lǐng)域活?動方案教學(xué)?方案(三)?活動目標?:1、使?幼兒理解"?人多力量大?","大家?團結(jié)起來力?量大",培?養(yǎng)幼兒合作?意識,團隊?精神。2?、引導(dǎo)幼兒?在游戲活動?中,親身體?驗到團結(jié)的?重要性和合?作成功的愉?悅。3、?培養(yǎng)幼兒團?結(jié)合作的觀?念。4、?體驗同伴間?友好的情感?。5、體?會集體合作?游戲的快樂??;顒訙?備:1、?牙簽若干、?視頻《三只?羊》、音樂?《拔蘿卜》?2、準備?老公公、老?婆婆、小姑?娘、小黃狗?、小花貓、?小老鼠等頭?飾。活動?過程:一?:游戲?qū)?1、今天?,我們先來?做個小游戲?—選舉大力?士。規(guī)則?:按要求折?牙簽,誰能?一下子折斷?最多的牙簽?,誰就獲勝?2、拿出?老師給大家?準備好的信?封,里面有?一些小牙簽?,輕輕地先?拿出一根,?試著折斷它?。(每個人?都輕易地折?斷了)3?、好,再拿?出五根,放?一起,(師?作示范)折?折看。現(xiàn)?在已經(jīng)分出?一些勝負了?,一下子就?把6根牙簽?折斷的請站?起來,呵,?真行,大力?士將在你們?這中間產(chǎn)生?。好,其?他同學(xué),現(xiàn)?在讓我們一?起來看看,?10根牙簽?能不能難倒?他們。大?力士產(chǎn)生了?“大力士你?好,請問你?折10根牙?簽與折6根?時,用力有?什么不同??”(折6?根時我稍稍?用力就折斷?了,10根?時我用出了?全身力氣才?折斷)4?、教師小結(jié)?:是啊,小?朋友們都說?得很好,一?根牙簽很弱?小,不堪一?折,可是當?他們緊密地?集合在一起?的時候,小?小的牙簽也?能像大樹一?樣強壯有力?。二、通?過體驗,進?行感知1?、小朋友們?,下面我們?一起來玩一?個有趣的游?戲,這個游?戲叫拔蘿卜?。2、出?示老公公、?老婆婆、小?姑娘、小黃?狗、小花貓?、小老鼠、?大蘿卜頭飾?。請小朋友?們聽著音樂?一起來拔蘿?卜。3、?提問:通過?這個游戲你?們發(fā)現(xiàn)什么?問題?(告?訴幼兒人多?力量大的道?理,只有團?結(jié)合作才能?拔起蘿卜)?三、觀看?視頻,展開?討論1、?播放視頻:?《三只羊》?的故事,讓?幼兒明白團?結(jié)的重要。?小朋友們?幫老爺爺把?蘿卜拔出來?了,老爺爺?要獎勵大家?一起來看動?畫。2、?提問:故事?中有誰?誰?想吃誰??小羊沒有被?狼吃掉,為?什么?這?個故事告訴?我們?nèi)绻?團結(jié)會怎樣??四、活?動遷移、共?同合作小?朋友們,蘿?卜太重了,?老爺爺搬不?動,請你們?一起來幫助?他把蘿卜搬?回家好不好??幼兒園?大班社會領(lǐng)?域活動方案?教學(xué)方案(?四)【活?動目標】?1、理解歌?詞內(nèi)容初步?學(xué)唱歌曲。?2、用歡?快的情緒唱?歌體驗歌曲?所表達的情?感。3、?懂得勞動是?快樂的、光?榮的只有勞?動才會有幸?福生活。?4、用簡單?的肢體動作?表現(xiàn)小動物?們熱愛勞動?的情感。?5、通過歌?曲激勵幼兒?從小愛勞動?、養(yǎng)成愛勞?動的好習(xí)慣??!净顒?準備】錄音?磁帶【活?動重點難點?】重點:?學(xué)唱歌曲、?理解歌詞內(nèi)?容。難點?:唱準附點?音和切分音?【活動過?程】一、?引入課題、?激發(fā)興趣。?1、播放?音樂《幸福?拍手歌》全?體幼兒在歡?快的音樂聲?中高高興興?進入活動室?。2、師?今天老師給?小朋友們帶?來了一首非?常好聽的歌?你們想聽嗎?想聽引出勞?動的動畫場?景。3、?欣賞農(nóng)民伯?伯、叔叔阿?姨工作勞動?的動畫場景?。小結(jié):?老師根據(jù)?動畫內(nèi)容作?簡單總結(jié)讓?幼兒懂得我?們的幸福生?活是勞動創(chuàng)?造出來的知?道勞動是光?榮的。二?、學(xué)習(xí)歌曲?(一)、?欣賞歌曲播?放提問1?、歌曲中有?哪些小動物?2、它們?有哪些本領(lǐng)?3、你最?喜歡哪個小?動物為什么?(二)、?學(xué)唱歌曲?1、發(fā)聲練?習(xí)2、播?放幻燈片?3、教唱歌?曲。強調(diào)幼?兒唱準附點?音和切分音?4、全體?幼兒在鋼琴?伴奏下齊聲?唱歌。啟發(fā)?幼兒用歡快?的情緒唱歌?5、歌曲?自由表演唱?。老師引導(dǎo)?幼兒根據(jù)歌?曲內(nèi)容用簡?單的肢體動?作邊唱邊表?演(三)?、律動《種?樹澆水》?【活動小結(jié)?】老師相?信小朋友們?都是愛勞動?的孩子一定?能像歌曲中?的小蜜蜂、?小喜鵲那樣?愛勞動、自?己能做的事?情

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