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第17頁(yè)共17頁(yè)職業(yè)技術(shù)?學(xué)??记?管理制度?第一章?管理系統(tǒng)?一、管?理層次?第一級(jí):?班主任?第二級(jí):?班長(zhǎng)第?三級(jí):學(xué)?習(xí)委員、?紀(jì)律委員?、勞動(dòng)委?員、文娛?委員、體?育委員?二、組織?形式本?班施行班?長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?和班主任?指導(dǎo)協(xié)調(diào)?制。1?、班主任?負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)?檢查班長(zhǎng)?的日常工?作。2?、班長(zhǎng)負(fù)?責(zé)實(shí)時(shí)檢?查各委員?的日常工?作。3?、各委員?負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)?檢查各部?委下各成?員的日常?學(xué)習(xí)和生?活情況。?4、工?作匯報(bào)必?須逐級(jí)往?上匯報(bào),?不得越級(jí)?上報(bào)。但?除了打架?、威脅、?報(bào)復(fù)等突?發(fā)事件可?以越級(jí)上?報(bào)到班主?任。5?.班長(zhǎng)和?各委員必?須如實(shí)的?記錄好各?自開展的?工作情況?。6、?每個(gè)周星?期日放晚?自習(xí)后集?中開班會(huì)?,匯報(bào)上?一周的工?作情況并?作好下一?周的工作?安排。?7、管理?模式采用?人性化加?專制式管?理模式,?不得采取?過(guò)激方式?管理。?8、工作?開展方式?采用執(zhí)行?上一級(jí)的?工作安排?,若有議?見(jiàn),可以?保留議見(jiàn)?,在班會(huì)?上集體討?論通過(guò)。?三、班?干部職責(zé)?1、班?長(zhǎng)。班長(zhǎng)?從班主任?接到工作?任務(wù)開始?,組織開?展工作,?并實(shí)時(shí)向?班主任匯?報(bào)工作進(jìn)?展情況;?每周檢查?各委員的?工作記錄?并匯總登?記;協(xié)調(diào)?各委員的?工作,并?考核各委?員的工作?成效,經(jīng)?班主任批?準(zhǔn)可以任?免各委員?和變動(dòng)各?委員的工?作。2?、學(xué)習(xí)委?員。負(fù)責(zé)?收交作業(yè)?、背書情?況登記;?和各科任?教師作好?溝通工作?;交流總?結(jié)學(xué)習(xí)方?法;幫助?差生加快?學(xué)習(xí)進(jìn)度?;管理好?本部人員?。3、?體育委員?。負(fù)責(zé)組?織好體育?課和體育?活動(dòng);清?點(diǎn)好課間?操和體育?課人數(shù);?負(fù)責(zé)作好?和體育教?師的溝通?工作;為?全校的體?育比賽準(zhǔn)?備好參賽?人員并著?手好訓(xùn)練?工作;管?理好本部?人員。?4、勞動(dòng)?委員。管?理好本班?勞動(dòng)工具?;安排好?教室、清?潔區(qū)、機(jī)?房的衛(wèi)生?打掃工作?并作好如?實(shí)記錄;?管理好本?部人員。?5、紀(jì)?律委員。?負(fù)責(zé)維持?好本班上?課時(shí)的紀(jì)?律;作好?每節(jié)課學(xué)?生的曠課?和違反紀(jì)?律如實(shí)況?登記;管?理好本部?人員。?6、文娛?委員。負(fù)?責(zé)發(fā)現(xiàn)、?培養(yǎng)本班?有藝術(shù)才?能的同學(xué)?;組織開?展各種文?娛活動(dòng);?為學(xué)校、?班級(jí)活動(dòng)?的開展準(zhǔn)?備文藝節(jié)?目;記錄?好參加學(xué)?校文藝節(jié)?目的同學(xué)?;管理好?本部人員?。第二?章學(xué)生管?理一、?請(qǐng)假流程?1、原?則不準(zhǔn)請(qǐng)?假。2?、若有特?殊事要請(qǐng)?假先在第?三級(jí)班干?登記,第?三級(jí)班干?報(bào)班長(zhǎng)核?實(shí),申請(qǐng)?假人須寫?請(qǐng)假條交?班主任進(jìn)?一步核實(shí)?批準(zhǔn)。?3、一個(gè)?人一學(xué)期?不得請(qǐng)假?超過(guò)五次?,再請(qǐng)假?需家長(zhǎng)實(shí)?名辦的電?話或親自?來(lái)學(xué)期請(qǐng)?假方可放?行。4?、班干辦?工請(qǐng)假經(jīng)?班主任核?實(shí)批準(zhǔn)。?5、請(qǐng)?假條要求?。字跡必?須清晰工?整;寫清?請(qǐng)假類型?、事由、?申請(qǐng)人、?請(qǐng)假時(shí)間?段、申請(qǐng)?日期。?6、超過(guò)?請(qǐng)假時(shí)間?段的,假?條自動(dòng)失?效,若家?長(zhǎng)不打電?話或親自?來(lái)學(xué)校請(qǐng)?假則轉(zhuǎn)為?曠課處理?。7、?請(qǐng)兩次假?算一次曠?課。二?、沖突處?理1、?學(xué)生與任?課教師沖?突管理?(1)學(xué)?生必須無(wú)?條件聽各?科任老師?的安排,?認(rèn)真完成?老師的各?項(xiàng)教學(xué)任?務(wù)。(?2)學(xué)生?不得語(yǔ)言?頂撞、眼?神頂撞、?武力攻擊?、報(bào)復(fù)各?科任老師?。(3?)各科任?老師不得?侮辱、采?取過(guò)激行?為教育學(xué)?生。(?4)學(xué)生?必須遵守?《中、小?學(xué)生行為?規(guī)范守則?》,教師?必須遵守?《教師行?為規(guī)范守?則》。?2、學(xué)生?與班部沖?突管理?(1)學(xué)?生必須服?從各班干?在職權(quán)范?圍內(nèi)的工?作安排。?(2)?班干部要?細(xì)心聽取?學(xué)生的意?見(jiàn),并作?相應(yīng)的工?作調(diào)整。?(3)?學(xué)生不得?語(yǔ)言頂撞?、眼神頂?撞、武力?攻擊、報(bào)?復(fù)各班干?部。(?4)各班?部和學(xué)生?發(fā)生沖突?時(shí)第一時(shí)?間報(bào)告班?主任,并?不得讓沖?突升級(jí)。?3、學(xué)?生與學(xué)生?沖突管理?(1)?各同學(xué)在?學(xué)校一律?平等,同?學(xué)之間要?以禮相待?。(2?)堅(jiān)決打?擊一切自?高自大、?小團(tuán)伙、?小集團(tuán)產(chǎn)?生。堅(jiān)決?打擊言頂?撞、眼神?頂撞、武?力攻擊、?報(bào)復(fù)的行?為。(?3)堅(jiān)決?打擊一切?蠱惑、煽?動(dòng)同學(xué)之?間產(chǎn)生沖?突的行為?。(4?)堅(jiān)決打?擊一切以?大欺小的?行為。?(5)堅(jiān)?決打擊一?切勾結(jié)其?它班級(jí)、?社會(huì)上的?人打擊報(bào)?復(fù)本班同?學(xué)。(?6)堅(jiān)決?打擊一切?私底下解?決糾紛的?行為。?(7)堅(jiān)?決打擊一?切在學(xué)校?偷盜、破?壞公共財(cái)?務(wù)和公共?設(shè)施、借?錢和借物?不還的行?為。(?8)同學(xué)?之間有任?何摩擦、?沖突的,?要第一時(shí)?間報(bào)告所?在的班干?部和班長(zhǎng)?,作第一?次處理,?如果不服?的,班長(zhǎng)?和學(xué)生要?在第一時(shí)?間報(bào)告班?主任作第?二次處理?。如果再?不服__?__家長(zhǎng)?處理;最?后不服的?交學(xué)生科?處理。?第三章課?堂、教室?和清潔區(qū)?管理一?課堂管理?1、上?課期間學(xué)?生不得睡?覺(jué)、與課?堂無(wú)關(guān)的?交流。?2、上課?期間學(xué)生?不得亂交?換座位。?3、上?課期間坐?資要面對(duì)?講臺(tái),不?得側(cè)坐,?坐資必須?規(guī)范。?4、不得?相互仍紙?條,相互?摟抱,相?互打鬧。?5、各?班干部要?認(rèn)真負(fù)責(zé)?管好并記?錄好本部?成員的違?紀(jì)行為,?紀(jì)律委員?記錄全班?的違紀(jì)行?為,上課?期間和課?間操都要?如實(shí)記錄?好。二?、教室管?理1、?各同學(xué)的?桌子要和?其他同學(xué)?的一樣擺?放整齊。?2、各?同學(xué)要維?持自己座?位范圍內(nèi)?的衛(wèi)生清?潔。3?、不得在?桌箱內(nèi)放?紙屑、小?吃包裝袋?等等。?4、不得?刻畫、涂?畫桌子和?凳子。?5、不得?毀壞教室?設(shè)施,毀?壞常價(jià)賠?償。6?、不得亂?扔粉筆頭?。7、?不得相互?打鬧,以?免無(wú)意傷?到對(duì)方和?影響別人?學(xué)習(xí)。?三、值日?生和清潔?區(qū)管理?1、值日?生必須服?從勞動(dòng)委?員的安排?,若有意?見(jiàn)先執(zhí)行?再向班長(zhǎng)?匯報(bào)協(xié)調(diào)?。2、?值日生不?打掃的記?一天曠課?或重新打?掃兩天衛(wèi)?生。3?、當(dāng)有重?新打掃清?潔區(qū)的當(dāng)?天值日的?值日生不?再打掃衛(wèi)?生。4?、當(dāng)天沒(méi)?有打掃衛(wèi)?生的由勞?動(dòng)委員打?掃記功一?次,如果?有其他同?學(xué)打掃的?記功一次?,再?zèng)]有?打掃的由?班長(zhǎng)打掃?并記功一?次,最后?沒(méi)有人打?掃的由班?主任打掃?并記班長(zhǎng)?和各委員?沒(méi)有完成?工作任務(wù)?____?次。5?、打掃不?清潔的由?勞動(dòng)委員?安排重新?打掃一次?,不作記?錄。如果?第二次還?沒(méi)有打掃?清潔的重?新打掃兩?天并記一?次違紀(jì)處?理能。如?果第三次?還沒(méi)有打?掃清潔的?重新打掃?四天并記?二次違紀(jì)?處理,如?果再打掃?不清潔的?照此加倍?處理,并?安違紀(jì)管?理處理。?6、勞?動(dòng)委員每?天要檢查?教室和清?潔區(qū)的衛(wèi)?生清潔情?況。7?、教室當(dāng)?天值生要?全天檢查?教室的衛(wèi)?生,如果?沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?別人亂扔?紙屑的、?讓座位范?圍內(nèi)的學(xué)?生清掃,?學(xué)生不服?的報(bào)勞動(dòng)?委員作相?應(yīng)的處理?。8、?清潔區(qū)的?值日生上?午和下午?都要檢查?清潔區(qū)衛(wèi)?生,主要?撿紙屑,?工作作得?不到位的?勞動(dòng)委員?安排加掃?一次清潔?區(qū)不作記?錄,第二?天的值日?生不再打?掃。9?、機(jī)房打?掃的由班?長(zhǎng)監(jiān)督,?作相應(yīng)適?當(dāng)?shù)奶幚?,并作好?記錄。?10、值?日生交接?從安規(guī)定?時(shí)間打掃?并打掃清?潔開始算?。第四?章寢室管?理1、?男生寢室?施行班長(zhǎng)?和寢室長(zhǎng)?責(zé)任制;?女生寢室?旅行班干?部和寢室?長(zhǎng)責(zé)任制?。2、?寢室內(nèi)禁?止賭博、?抽煙、打?架、辱罵?他人、以?大欺小。?3、晚?上___?_點(diǎn)后禁?止說(shuō)話交?流,第二?天不上課?的可以放?寬到__?__點(diǎn)。?4、若?有親人或?朋友留宿?的請(qǐng)給對(duì)?方說(shuō)清_?___點(diǎn)?后禁止說(shuō)?話。5?、各寢室?安排好打?掃衛(wèi)生值?日表。?6、上、?下午離開?寢室上課?時(shí)必須要?折疊好被?子、鞋子?擺放整齊?、個(gè)人物?品擺放整?齊。7?、禁止亂?竄其它班?級(jí)寢室。?8、女?生寢室在?沒(méi)有得到?班主任的?批準(zhǔn)下禁?止晚上離?開寢室。?9、有?其它班級(jí)?亂竄本班?寢室的和?要錢的及?時(shí)與班主?任聯(lián)系。?第五章?違紀(jì)管理?1、全?班學(xué)生旅?行操行分?100制?。2、?加分不能?超過(guò)__?__分,?最低不能?低于__?__分。?3、賭?博、抽煙?、打架、?嚴(yán)重辱罵?傷人自尊?、收保護(hù)?費(fèi)的一次?扣___?_分。?4、參加?學(xué)校集體?打架斗毆?、的一次?扣___?_分并移?交學(xué)生科?處理,決?不姑息。?5、觸?犯刑法的?一次扣_?___分?并移交學(xué)?生科直接?開除處理?。6、?報(bào)復(fù)老師?、班干部?、同學(xué)的?一次扣_?___分?,嚴(yán)重的?一次扣_?___分?并移交學(xué)?生科處?理。7?、語(yǔ)言頂?撞、眼神?頂撞、武?力攻擊老?師、班干?部、同學(xué)?的一次扣?____?分。嚴(yán)重?的一次扣?____?分。8?、請(qǐng)假一?次扣子_?___分?,超過(guò)三?天的算曠?課處理。?父母及監(jiān)?護(hù)人代為?請(qǐng)假的除?外但請(qǐng)假?超過(guò)一個(gè)?星期的移?交學(xué)生科?處理。?9、曠課?一節(jié)扣_?___分?,課間操?和升旗算?一次曠課?。曠課超?____?節(jié)后再違?紀(jì)一次移?交學(xué)生科?開除處理?。10?、不服從?各科任教?師、班長(zhǎng)?和管理范?圍內(nèi)的班?干安排的?一次扣_?___分?,特殊情?況除外。?違紀(jì)記錄?,警告不?聽的一次?扣___?_分,特?殊情況除?外。1?1、滿勤?的一次性?加___?_分。?12、義?務(wù)打掃衛(wèi)?生一次并?打掃清潔?的加__?__分。?13、?所作業(yè)獨(dú)?立完并交?齊的一次?性加__?__分。?14、?學(xué)習(xí)努力?、聽課認(rèn)?真的一次?性加__?__分。?15、?滿勤并沒(méi)?有任何違?紀(jì)記錄的?追加__?__分。?16、?舉報(bào)屬實(shí)?的一次加?____?分,班主?任不公開?舉報(bào)人并?單獨(dú)加分?。17?、班干工?作任務(wù)完?成的加_?___分?,超額完?成的再加?____?分。1?8、班干?有不負(fù)責(zé)?的一次扣?____?分。1?9、班長(zhǎng)?享有無(wú)條?件的總分?加___?_分的特?殊優(yōu)先。?20、?為班級(jí)建?設(shè)提出好?的建議并?被采納的?一次加_?___分?。21?、為班級(jí)?爭(zhēng)光的、?受到學(xué)校?表?yè)P(yáng)的、?代表班級(jí)?或?qū)W校得?獎(jiǎng)的一次?加___?_分,并?予以相應(yīng)?適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)?勵(lì)。2?2、每個(gè)?月一次寢?室考核達(dá)?標(biāo)準(zhǔn)(滿?勤、衛(wèi)生?、行為、?環(huán)境),?得第一的?寢室成員?一次加_?___分?,寢室長(zhǎng)?加___?_分。?23、做?操認(rèn)真、?規(guī)范的一?個(gè)月加_?___分?。24?、獲班級(jí)?獎(jiǎng)的一次?性加__?__分。?25、?染發(fā)、燙?發(fā)、剪奇?型異狀發(fā)?型、佩戴?首飾、涂?指甲油、?女生化濃?妝產(chǎn)、穿?奇裝異服?的一次扣?____?分并限期?改正,否?則再加扣?____?分并移交?學(xué)生科處?理。2?6、不做?操的學(xué)生?一次扣_?___分?。以上?規(guī)定超過(guò)?____?分的同學(xué)?獲相應(yīng)的?獎(jiǎng)勵(lì);低?于___?_分的告?知其家長(zhǎng)?及監(jiān)護(hù)人?;低于_?___分?的移交包?班領(lǐng)導(dǎo)處?理;低于?____?分的移交?學(xué)生科開?除本班處?理。第?六章獎(jiǎng)勵(lì)?制度1?、本班設(shè)?優(yōu)秀班干?部?jī)擅?年度考核?。2、?三好學(xué)生?三名,年?度考核。?3、最?佳進(jìn)步獎(jiǎng)?一名,年?度考核。?4、最?佳委屈獎(jiǎng)?一名,年?度考核。?5、總?分前三名?獎(jiǎng),每學(xué)?期考核。?6、班?級(jí)優(yōu)秀集?體寢室獎(jiǎng)?一個(gè),年?度考核。?所有獲?獎(jiǎng)學(xué)生以?各委員記?錄為準(zhǔn)先?集體評(píng)選?,報(bào)班長(zhǎng)?處,再由?班長(zhǎng)的記?錄為準(zhǔn)進(jìn)?行各委員?評(píng)選,最?后以班主?任的記錄?為準(zhǔn)班干?部會(huì)議評(píng)?選最終通?過(guò)。所的?獲獎(jiǎng)的學(xué)?生頒發(fā)獎(jiǎng)?狀和相應(yīng)?數(shù)額的獎(jiǎng)?金。第?七章重大?事件管理?1、升?旗要穿校?服,不得?戴帽子,?帶手提包?,背書包?,保持肅?靜。2?、其它班?或社會(huì)上?的人毆打?本班同學(xué)?,立刻報(bào)?告班主任?、學(xué)生科?或直接報(bào)?警,再弄?清事由。?不能參與?打架,只?能勸阻。?如遇到持?刀砍傷或?嚴(yán)重打傷?本班同學(xué)?可以行使?正當(dāng)防衛(wèi)?權(quán),但不?要防衛(wèi)過(guò)?當(dāng)。條件?具備直接?將其扭送?學(xué)生科或?公安機(jī)關(guān)?處理。?3、其它?班或社會(huì)?上的人威?脅、報(bào)復(fù)?、強(qiáng)收保?護(hù)費(fèi)、搶?劫等的,?不要與其?硬來(lái),智?取不成立?刻報(bào)告班?主任、學(xué)?生科或直?接報(bào)警。?4、學(xué)?校組織的?重大活動(dòng)?或?qū)W習(xí)活?動(dòng),各班?干必須要?管好自己?的成員,?安活動(dòng)流?程參加,?不得影響?活動(dòng)的開?展。5?、離校不?要結(jié)交行?為不良的?人或同行?,保護(hù)好?自己和人?身財(cái)產(chǎn)的?安全。?6、遇到?自己想不?通和想不?開的或難?以處理的?事主動(dòng)找?班干或班?主任幫助?,以盡快?回到正常?的學(xué)習(xí)、?生活中來(lái)?。13?級(jí)動(dòng)漫設(shè)?計(jì)及游戲?制作(9?)班_?___年?____?月___?_日?qǐng)?zhí)行?職業(yè)技?術(shù)學(xué)???勤管理制?度(二)?工作時(shí)?間:冬?季:上午?08:3?0—11?:30夏?季:上午?08:3?0—11?:30下?午14:?00—1?7:00?下午14?:30—?17:3?0晚上1?9:00?—21:?00晚上?19:3?0—21?:30?考勤制度?:一、?學(xué)校實(shí)行?打卡機(jī)考?勤二、?學(xué)校員工?上下班須?由本人親?自在打卡?機(jī)處打卡?,不得由?其他人代?打卡。?三、正常?打卡時(shí)間?:上班?:正常上?班時(shí)間及?正常上班?時(shí)間前_?___分?鐘之內(nèi)為?有效打卡?時(shí)間下班?:正常下?班時(shí)間及?正常下班?時(shí)間延遲?____?分鐘之內(nèi)?為有效打?卡時(shí)間?四、在正?常打卡時(shí)?間內(nèi)打卡?,屬準(zhǔn)時(shí)?上下班,?在正常打?卡時(shí)間外?打卡或不?打卡者視?情況按遲?到、早退?或礦工處?理。遇特?殊情況不?能準(zhǔn)時(shí)打?卡者,須?提前申請(qǐng)?部門主管?同意后,?到崗后須?書面說(shuō)明?情況,并?到總經(jīng)理?處報(bào)批。?五、凡?上下班遲?到,早退?5—__?__分鐘?者,每次?罰款__?__元。?月累計(jì)遲?到,早退?____?次者扣除?當(dāng)月滿勤?獎(jiǎng)。遲?到20—?____?分鐘者按?事假處理?,事假扣?除當(dāng)天的?工資。?遲到__?__分鐘?以上者按?礦工處理?,礦工一?天扣除兩?天工資。?六、月?累積礦工?____?天或全年?累計(jì)礦工?____?天以上者?,給予開?除,并扣?發(fā)當(dāng)月工?資。此?制度從_?___年?____?月___?_日起執(zhí)?行職業(yè)?技術(shù)學(xué)校?考勤管理?制度(三?)后備?干部管理?是我校培?養(yǎng)選拔優(yōu)?秀年輕干?部的一項(xiàng)?重要戰(zhàn)略?舉措,也?是領(lǐng)導(dǎo)班?子始終保?持生機(jī)與?活力的基?礎(chǔ)。為建?立學(xué)???學(xué)規(guī)范的?后備干部?管理機(jī)制?,努力培?養(yǎng)一支高?素質(zhì)、高?水準(zhǔn),能?夠擔(dān)當(dāng)學(xué)?校改革、?建設(shè)和發(fā)?展重任、?經(jīng)得起全?面考驗(yàn)、?朝氣蓬勃?、奮發(fā)有?為、年輕?優(yōu)秀的后?備干部隊(duì)?伍,保證?干部隊(duì)伍?的新老交?替,促進(jìn)?學(xué)??茖W(xué)?和諧發(fā)展?,體現(xiàn)“?持續(xù)創(chuàng)新?、追求卓?越”的理?念,根據(jù)?我校實(shí)際?情況,特?制定本規(guī)?定。一?、培養(yǎng)后?備干部的?原則堅(jiān)?持能力為?本、全面?發(fā)展的基?本要求,?以“年輕?化、知識(shí)?化、專業(yè)?化”為方?針,建設(shè)?一支與我?校發(fā)展戰(zhàn)?略相適應(yīng)?,具有開?拓創(chuàng)新精?神,充滿?生機(jī)與活?力、掌握?現(xiàn)代科學(xué)?知識(shí)的后?備干部隊(duì)?伍。為優(yōu)?秀人才創(chuàng)?造施展才?干、脫穎?而出的有?利條件,?遵循以下?原則:?1.德才?兼?zhèn)?、?人唯賢的?原則;?2.學(xué)校?公認(rèn)、注?重實(shí)績(jī)的?原則;?3.成熟?一個(gè)發(fā)展?一個(gè)、持?續(xù)穩(wěn)定的?原則;?____?公開、平?等、競(jìng)爭(zhēng)?、擇優(yōu)的?原則;?5.注重?發(fā)展?jié)摿?、重視培?養(yǎng)提高的?原則;?6.堅(jiān)持?備用結(jié)合?,實(shí)行動(dòng)?態(tài)管理的?原則;?7.服從?工作大局?,統(tǒng)一調(diào)?配使用的?原則。?二、后備?干部的基?本條件?1.努力?用___?_分析和?解決學(xué)校?發(fā)展的實(shí)?際問(wèn)題;?能夠經(jīng)得?起各種風(fēng)?浪的考驗(yàn)?。2.?堅(jiān)持實(shí)事?求是、與?時(shí)俱進(jìn)、?開拓創(chuàng)新?,能夠卓?有成效地?開展工作?,講實(shí)話?,辦實(shí)事?,求實(shí)效?。3.?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心、?責(zé)任感和?奉獻(xiàn)精神?,有一定?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)和發(fā)展?潛力,基?本具備與?擬任職務(wù)?相適應(yīng)的?組織協(xié)調(diào)?和領(lǐng)導(dǎo)管?理能力。?4.決?策能力強(qiáng)?,善于團(tuán)?結(jié)同事,?服從學(xué)校?大局,起?到一定的?團(tuán)隊(duì)激勵(lì)?作用和凝?聚核心作?用。5?.作風(fēng)正?派、清正?廉潔、勤?勉上進(jìn)。?三、后?備干部的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和工作表?現(xiàn)__?__具有?大專(含?大專)以?上文化程?度。_?___具?備能勝任?領(lǐng)導(dǎo)工作?的專業(yè)技?術(shù)和科學(xué)?管理知識(shí)?。__?__具有?下一級(jí)崗?位的任職?經(jīng)歷。?四、后備?干部的考?核和培養(yǎng)?1.后?備干部的?考核(?1)后備?干部由校?黨支部及?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子負(fù)責(zé)?考核。?(2)考?核采取定?期和不定?期相結(jié)合?的形式進(jìn)?行,根據(jù)?后備干部?的基本條?件,考核?其德、能?、勤、績(jī)?。(3?)考核工?作要與班?子建設(shè)相?結(jié)合。對(duì)?經(jīng)考核確?屬優(yōu)秀的?后備干部?,應(yīng)根據(jù)?需要及時(shí)?選拔和補(bǔ)?充領(lǐng)導(dǎo)班?子;對(duì)已?不符合后?備干部條?件的人選?要及時(shí)調(diào)?整。在配?備班子時(shí)?,主要考?慮從后備?干部的使?用率作為?檢查、評(píng)?價(jià)后備干?部工作的?重要標(biāo)準(zhǔn)?。2.?有下列情?況之一的?,應(yīng)及時(shí)?調(diào)整出后?備干部隊(duì)?伍:(?1)道德?品質(zhì)、廉?潔自律等?方面不良?問(wèn)題;?(2)工?作失職,?造成較大?損失或者?不良影響?;(3?)工作實(shí)?績(jī)不突出?,發(fā)展?jié)?力不大;?(4)?年度考核?不稱職;?(5)?弄虛作假?、作風(fēng)不?實(shí)、牢騷?抱怨;?(6)威?信不高,?各方意見(jiàn)?較大;?3.后備?干部的培?養(yǎng)后備?干部的培?養(yǎng)要根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)班子?建設(shè)的需?要和后備?干部的不?同情況,?采用多渠?道、多形?式、多層?次的方針?,要以培?養(yǎng)正職后?備和近期?可進(jìn)班子?的后備干?部為重點(diǎn)?,制定切?實(shí)可行的?培養(yǎng)計(jì)劃?。培養(yǎng)的?方式主要?有:(?1)各種?培訓(xùn)班培?訓(xùn)。要積?極創(chuàng)造條?件,有計(jì)?劃地組織?后備干部?進(jìn)行馬克?思主義基?本理論和?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?理論的學(xué)?習(xí)。后備?干部必須?經(jīng)過(guò)正規(guī)?的培訓(xùn)或?各種政治?理論短訓(xùn)?班學(xué)習(xí)才?能提拔使?用。(?2)換崗?培訓(xùn)。要?有計(jì)劃地?安排后備?干部在本?單位內(nèi)進(jìn)?行相同職?務(wù)或不同?職務(wù)的崗?位輪換,?或在班子?內(nèi)變換分?工鍛煉,?使其取得?比較全面?的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)?驗(yàn)。(?3)長(zhǎng)期?在基層單?位工作的?后備干部?,也可交?流到部機(jī)?關(guān)工作,?豐富不同?崗位工作?的經(jīng)驗(yàn)。?(4)?實(shí)際工作?鍛煉。對(duì)?后備干部?特別是正?職的后備?干部,要?有意識(shí)地?壓擔(dān)子,?不斷提高?他們獨(dú)立?思考、處?理問(wèn)題以?及主持全?面工作?的能力。?除以上?各種培養(yǎng)?方式外,?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?班子在日?常工作中?還要經(jīng)常?找后備干?部談心、?關(guān)心、了?解他們的?思想和工?作,幫助?他們克服?不足,使?其健康成?長(zhǎng)。五?、后備干?部的管理?1.使?用后備干?部,要打?破各科室?各部門界?限,由學(xué)?校統(tǒng)籌管?理,各科?室協(xié)助管?理。2?.建立健?全后備干?部檔案,?統(tǒng)一管理?。3.?實(shí)行動(dòng)態(tài)?管理。每?一至二年?集中調(diào)整?一次,使?其保持充?足的數(shù)量?、較高的?素質(zhì)和合?理的結(jié)構(gòu)?。4.?建立領(lǐng)導(dǎo)?干部培養(yǎng)?后備干部?責(zé)任制,?落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任。要?把培養(yǎng)選?拔后備干?部工作的?情況作為?考察領(lǐng)導(dǎo)?班子和部?門業(yè)績(jī)的?一項(xiàng)工作?。六、?組織紀(jì)律?1.要?嚴(yán)格控制?后備干部?____?及有關(guān)材?料的知情?、參與范?圍,做好?保密工作?。2.?后備干部?工作要嚴(yán)?格執(zhí)行本?規(guī)定,對(duì)?違反本規(guī)?定的行為?,堅(jiān)決予?以制止和?糾正。?職業(yè)技術(shù)?學(xué)??记?管理制度?(四)?為貫徹落?實(shí)《中華?人民共和?國(guó)國(guó)家通?用語(yǔ)言文?字法》,?實(shí)現(xiàn)我校?語(yǔ)言文字?的規(guī)范化?、標(biāo)準(zhǔn)化?、制度化?,更好的?普及文化?知識(shí)教育?,提高教?學(xué)工作效?率,加強(qiáng)?校園文明?建設(shè),實(shí)?施依法治?校、依法?執(zhí)教。結(jié)?合學(xué)校實(shí)?際情況,?特制定本?管理制度?。一學(xué)?校以普通?話為校園?語(yǔ)言,教?師以普通?話為教學(xué)?語(yǔ)言,學(xué)?生普通話?為交流語(yǔ)?言,公共?活動(dòng)以普?通話為交?際媒介。?二“說(shuō)?普通話,?寫規(guī)范字?,做文明?人”是學(xué)?校語(yǔ)言文?字工作的?宗旨。?三成立學(xué)?校語(yǔ)言文?字領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu),全力?配合學(xué)校?整體工作?,形成“?推普”工?作網(wǎng)絡(luò)。
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