冬季傳染病防治工作實(shí)施方案（五篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)冬季傳染病?防治工作實(shí)?施方案做?好學(xué)校傳染?病預(yù)防和控?制工作，對(duì)?保障全校學(xué)?生及教職員?工的身體健?康和生命安?全，維護(hù)學(xué)?校正常的教?學(xué)秩序，維?護(hù)社會(huì)的穩(wěn)?定意義重大?。為了預(yù)防?、控制和消?除各種傳染?病的發(fā)生與?流行，切斷?傳染源、傳?播途徑、易?感人群這三?個(gè)環(huán)節(jié)，根?據(jù)《___?_傳染病防?治法》及《?____傳?染病防治法?實(shí)施辦法》?，并結(jié)合我?校實(shí)際情況?，特制定本?工作預(yù)案。?一、工作?原則與目標(biāo)?(一)工?作原則堅(jiān)?持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?，分工負(fù)責(zé)?；依法管理?，科學(xué)防治?；快速反應(yīng)?，有效處理?；防治結(jié)合?，以防為主?的工作方針?。遵循屬地?管理和就地?預(yù)防，就地?治療的原則?，共同預(yù)防?傳染病的發(fā)?生和流行。?(二)工?作目標(biāo)1?、廣泛、深?入、持久地?宣傳染病防?治知識(shí)，并?形成制度，?納入學(xué)校定?期傳染病預(yù)?防控制工作?體系，提高?廣大師生的?自我防范意?識(shí)。2、?完善傳染病?疫情信息監(jiān)?測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療。?3、建立健?全快速反應(yīng)?機(jī)制，及時(shí)?采取有效的?防控措施，?預(yù)防和控制?傳染病在學(xué)?校的發(fā)生蔓?延。二、?____管?理(一)?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視傳染?病的防治工?作，并作為?當(dāng)前學(xué)校安?全工作的重?點(diǎn)，為保障?各項(xiàng)防控措?施的落實(shí)，?成立北海市?銀海區(qū)銀灘?博識(shí)雙語(yǔ)學(xué)?校傳染病防?控工作領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長(zhǎng)：郭云閣?(校長(zhǎng))?副組長(zhǎng)：張?百一(副校?長(zhǎng))李月?明(副校長(zhǎng)?)組員：?各班主任?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室，?辦公室設(shè)在?小學(xué)辦公室?，由羅源湘?任辦公室主?任，成員：?嚴(yán)志國(guó)、馮?曉仲等組成?，負(fù)責(zé)預(yù)防?與控制傳染?病的具體工?作。(二?)工作職責(zé)?各班要切?實(shí)落實(shí)晨檢?工作，嚴(yán)格?執(zhí)行每日學(xué)?生缺課登記?制度，查明?學(xué)生缺課的?原因；及時(shí)?了解學(xué)生身?體狀況，從?教學(xué)安排上?保證學(xué)生每?天有一小時(shí)?的戶外鍛煉?時(shí)間；學(xué)校?要從硬件上?保證學(xué)生洗?手及飲水設(shè)?施；若學(xué)生?出現(xiàn)發(fā)熱、?皮疹和手、?足、口腔等?部位的皮疹?或皰疹等癥?狀，要及時(shí)?將學(xué)生送到?醫(yī)院就診并?告知學(xué)生家?長(zhǎng)；疫情發(fā)?生時(shí)，啟動(dòng)?學(xué)校(園)?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案》；?學(xué)校是否停?課，應(yīng)根據(jù)?疫情發(fā)生的?強(qiáng)度，報(bào)告?并聽(tīng)候__?__和上級(jí)?教育行政部?門(mén)____?通知；各班?要做好師生?思想___?_工作。?三、預(yù)防措?施1、開(kāi)?展健康教育?以校園廣?播、黑板報(bào)?、櫥窗等宣?傳形式，正?面介紹傳染?病的預(yù)防知?識(shí)，教育指?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成?正確洗手的?習(xí)慣；要宣?傳傳染病、?可防、可控?、可治、不?可怕，消除?恐慌心理，?要告知家長(zhǎng)?在疫情流行?季節(jié)不要帶?學(xué)生到人群?聚集的場(chǎng)所?，避免與患?兒接觸；糾?正兒童不良?衛(wèi)生習(xí)慣，?對(duì)兒童玩具?、餐具、衣?物、用品經(jīng)?常消毒，使?家長(zhǎng)懂得注?意孩子的個(gè)?人衛(wèi)生，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，做?到“洗凈手?、喝開(kāi)水、?吃熟食、勤?通風(fēng)、曬衣?被”等。?2、通風(fēng)與?消毒通風(fēng)?與消毒是預(yù)?防與控制傳?染病，阻斷?傳播途徑的?有效辦法。?傳染病流行?季節(jié)，教室?、宿舍等場(chǎng)?所要保持良?好通風(fēng)；每?日對(duì)學(xué)習(xí)用?具、個(gè)人衛(wèi)?生用具、餐?具等物品進(jìn)?行清洗消毒?；每周對(duì)教?室、廁所、?食堂消毒一?次，工作人?員應(yīng)穿戴手?套，清洗工?作結(jié)束后應(yīng)?立即洗手；?每日對(duì)門(mén)把?手、樓梯扶?手、桌面等?物體表面進(jìn)?行擦拭消毒?。3、晨?檢與考勤制?度晨檢與?考勤制度是?對(duì)傳染病“?早發(fā)現(xiàn)、早?隔離、早報(bào)?告、早治療?”的關(guān)鍵環(huán)?節(jié)。各值日?老師、班主?任每天要認(rèn)?真進(jìn)行晨檢?、巡查，及?時(shí)掌握學(xué)生?健康狀況，?一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有相關(guān)癥?狀，要及時(shí)?送到醫(yī)院檢?查治療。對(duì)?因病缺勤的?學(xué)生加強(qiáng)跟?蹤，及時(shí)了?解患病情況?。如發(fā)現(xiàn)是?傳染病，應(yīng)?立即上報(bào)，?并采取相應(yīng)?措施。4?、衛(wèi)生清掃?____?開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)?格保護(hù)校園?生活飲用水?源，嚴(yán)禁兒?童飲用生水?，嚴(yán)禁兒童?接觸污水。?5、加強(qiáng)?衛(wèi)生監(jiān)督檢?查要主動(dòng)?配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)?生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校的食?堂、生活飲?用水的衛(wèi)生?監(jiān)督檢查，?保證食品衛(wèi)?生、飲菜加?熱，餐具消?毒、水源潔?凈。嚴(yán)格把?采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)?防食物中毒?。四、工?作要求1?、傳染病防?控工作要覆?蓋每一個(gè)學(xué)?生，每一個(gè)?教職員工，?保障各項(xiàng)措?施落到實(shí)處?。采取有效?措施，切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)生宿?舍的管理。?2、必須?嚴(yán)格學(xué)校門(mén)?衛(wèi)管理，堅(jiān)?持憑證出入?和來(lái)訪登記?等制度，及?時(shí)掌握校內(nèi)?各種人員流?動(dòng)情況。?3、各班要?堅(jiān)持學(xué)生因?病缺課登記?制度，做好?因病缺課學(xué)?生情況統(tǒng)計(jì)?分析工作，?啟動(dòng)零報(bào)病?制度。一旦?發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、?呼吸道感染?病人異常，?及時(shí)到醫(yī)院?就診，對(duì)可?疑的病例及?時(shí)向中心校?、縣教育局?及疾控中心?，同時(shí)，進(jìn)?行調(diào)查和處?理。4、?動(dòng)員___?_全校師生?參與除“四?害”防疾病?的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)，搞好?校園衛(wèi)生環(huán)?境。人人動(dòng)?手，齊心協(xié)?力地搞好環(huán)?境衛(wèi)生和除?“四害”工?作。要徹底?消除校園內(nèi)?的“臟亂差?”衛(wèi)生死角?，保持宿舍?和個(gè)人衛(wèi)生?。做到“兩?多、兩勤、?三不”(多?鍛煉、多到?戶外活動(dòng)、?勤洗手、勤?換衣、不共?用手巾和紙?巾、不到人?群聚集區(qū)，?不吃不衛(wèi)生?食品)。?5、要嚴(yán)格?按照教育部?《學(xué)校食堂?與學(xué)生__?__用餐衛(wèi)?生管理規(guī)定?》及《食堂?衛(wèi)生工作規(guī)?范要求》，?規(guī)范學(xué)校食?堂操作和炊?事員衛(wèi)生防?護(hù)要求，加?強(qiáng)餐具和炊?具的消毒工?作，同時(shí)，?加強(qiáng)學(xué)校食?品衛(wèi)生安全?管理，有效?控制學(xué)校食?源性，水源?性疾病的發(fā)?生。6、?學(xué)校應(yīng)采取?積極措施，?確保學(xué)生每?天一小時(shí)體?育鍛煉時(shí)間?，____?學(xué)生參加多?種形式的戶?外活動(dòng)，督?促學(xué)生課間?到室外活動(dòng)?，呼吸新鮮?空氣，增強(qiáng)?體質(zhì)。7?、學(xué)校要定?期對(duì)各班的?傳染病防控?工作進(jìn)行督?導(dǎo)檢查，要?堅(jiān)持經(jīng)常性?的自檢自查?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)進(jìn)行整?改。五、?保障措施?(一)要結(jié)?合實(shí)際，在?____部?門(mén)的指導(dǎo)下?，制定切實(shí)?可行的傳染?病防控工作?實(shí)施方案，?并認(rèn)真總結(jié)?傳染病防控?的經(jīng)驗(yàn)和做?法。(二?)要安排必?要的經(jīng)費(fèi)預(yù)?算，用于改?善學(xué)校衛(wèi)生?基礎(chǔ)設(shè)施和?條件，尤其?是要為學(xué)生?提供必要的?洗手設(shè)施和?改善衛(wèi)生條?件。(三?)____?應(yīng)急處理工?作中，學(xué)校?執(zhí)行《突發(fā)?公共衛(wèi)生應(yīng)?急條例》，?學(xué)校將對(duì)在?重大傳染病?疫情控制和?醫(yī)療救治中?有突出表現(xiàn)?的個(gè)人給予?表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?，對(duì)在__?__中玩忽?職守、失職?、瀆職、拒?不接受工作?任務(wù)，借故?推諉拖延，?擅離職守，?臨陣脫逃者?，按規(guī)定給?予相應(yīng)的處?罰，直至追?究法律責(zé)任?。北海市?銀海區(qū)銀灘?博識(shí)雙語(yǔ)學(xué)?校二__?__年__?__月__?__日北?海市銀海區(qū)?銀灘博識(shí)雙?語(yǔ)學(xué)校冬?季傳染病防?治工作實(shí)施?方案（二）?做好學(xué)校?傳染病預(yù)防?和控制工作?，對(duì)保障全?校學(xué)生及教?職員工的身?體健康和生?命安全，維?護(hù)學(xué)校正常?的教學(xué)秩序?，維護(hù)社會(huì)?的穩(wěn)定意義?重大。為了?預(yù)防、控制?和消除各種?傳染病的發(fā)?生與流行，?切斷傳染源?、傳播途徑?、易感人群?這三個(gè)環(huán)節(jié)?，根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?及《___?_傳染病防?治法實(shí)施辦?法》，并結(jié)?合我校實(shí)際?情況，特制?定本工作預(yù)?案。一、?工作原則與?目標(biāo)(一?)工作原則?堅(jiān)持統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)，分工?負(fù)責(zé)；依法?管理，科學(xué)?防治；快速?反應(yīng)，有效?處理；防治?結(jié)合，以防?為主的工作?方針。遵循?屬地管理和?就地預(yù)防，?就地治療的?原則，共同?預(yù)防傳染病?的發(fā)生和流?行。(二?)工作目標(biāo)?1、廣泛?、深入、持?久地宣傳染?病防治知識(shí)?，并形成制?度，納入學(xué)?校定期傳染?病預(yù)防控制?工作體系，?提高廣大師?生的自我防?范意識(shí)。?2、完善傳?染病疫情信?息監(jiān)測(cè)報(bào)告?網(wǎng)絡(luò)，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?。3、建?立健全快速?反應(yīng)機(jī)制，?及時(shí)采取有?效的防控措?施，預(yù)防和?控制傳染病?在學(xué)校的發(fā)?生蔓延。?二、___?_管理(?一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?傳染病的防?治工作，并?作為當(dāng)前學(xué)?校安全工作?的重點(diǎn)，為?保障各項(xiàng)防?控措施的落?實(shí)，成立北?海市銀海區(qū)?銀灘博識(shí)雙?語(yǔ)學(xué)校傳染?病防控工作?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：郭?云閣(校長(zhǎng)?)副組長(zhǎng)?：張百一(?副校長(zhǎng))?李月明(副?校長(zhǎng))組?員：各班主?任領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦公?室，辦公室?設(shè)在小學(xué)辦?公室，由羅?源湘任辦公?室主任，成?員：嚴(yán)志國(guó)?、馮曉仲等?組成，負(fù)責(zé)?預(yù)防與控制?傳染病的具?體工作。?(二)工作?職責(zé)各班?要切實(shí)落實(shí)?晨檢工作，?嚴(yán)格執(zhí)行每?日學(xué)生缺課?登記制度，?查明學(xué)生缺?課的原因；?及時(shí)了解學(xué)?生身體狀況?，從教學(xué)安?排上保證學(xué)?生每天有一?小時(shí)的戶外?鍛煉時(shí)間；?學(xué)校要從硬?件上保證學(xué)?生洗手及飲?水設(shè)施；若?學(xué)生出現(xiàn)發(fā)?熱、皮疹和?手、足、口?腔等部位的?皮疹或皰疹?等癥狀，要?及時(shí)將學(xué)生?送到醫(yī)院就?診并告知學(xué)?生家長(zhǎng)；疫?情發(fā)生時(shí)，?啟動(dòng)學(xué)校(?園)《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?》；學(xué)校是?否停課，應(yīng)?根據(jù)疫情發(fā)?生的強(qiáng)度，?報(bào)告并聽(tīng)候?____和?上級(jí)教育行?政部門(mén)__?__通知；?各班要做好?師生思想_?___工作?。三、預(yù)?防措施1?、開(kāi)展健康?教育以校?園廣播、黑?板報(bào)、櫥窗?等宣傳形式?，正面介紹?傳染病的預(yù)?防知識(shí)，教?育指導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成正確洗?手的習(xí)慣；?要宣傳傳染?病、可防、?可控、可治?、不可怕，?消除恐慌心?理，要告知?家長(zhǎng)在疫情?流行季節(jié)不?要帶學(xué)生到?人群聚集的?場(chǎng)所，避免?與患兒接觸?；糾正兒童?不良衛(wèi)生習(xí)?慣，對(duì)兒童?玩具、餐具?、衣物、用?品經(jīng)常消毒?，使家長(zhǎng)懂?得注意孩子?的個(gè)人衛(wèi)生?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，做到“洗?凈手、喝開(kāi)?水、吃熟食?、勤通風(fēng)、?曬衣被”等?。2、通?風(fēng)與消毒?通風(fēng)與消毒?是預(yù)防與控?制傳染病，?阻斷傳播途?徑的有效辦?法。傳染病?流行季節(jié)，?教室、宿舍?等場(chǎng)所要保?持良好通風(fēng)?；每日對(duì)學(xué)?習(xí)用具、個(gè)?人衛(wèi)生用具?、餐具等物?品進(jìn)行清洗?消毒；每周?對(duì)教室、廁?所、食堂消?毒一次，工?作人員應(yīng)穿?戴手套，清?洗工作結(jié)束?后應(yīng)立即洗?手；每日對(duì)?門(mén)把手、樓?梯扶手、桌?面等物體表?面進(jìn)行擦拭?消毒。3?、晨檢與考?勤制度晨?檢與考勤制?度是對(duì)傳染?病“早發(fā)現(xiàn)?、早隔離、?早報(bào)告、早?治療”的關(guān)?鍵環(huán)節(jié)。各?值日老師、?班主任每天?要認(rèn)真進(jìn)行?晨檢、巡查?，及時(shí)掌握?學(xué)生健康狀?況，一旦發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有相?關(guān)癥狀，要?及時(shí)送到醫(yī)?院檢查治療?。對(duì)因病缺?勤的學(xué)生加?強(qiáng)跟蹤，及?時(shí)了解患病?情況。如發(fā)?現(xiàn)是傳染病?，應(yīng)立即上?報(bào)，并采取?相應(yīng)措施。?4、衛(wèi)生?清掃_(dá)_?__開(kāi)展愛(ài)?國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?。嚴(yán)格保護(hù)?校園生活飲?用水源，嚴(yán)?禁兒童飲用?生水，嚴(yán)禁?兒童接觸污?水。5、?加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)?督檢查要?主動(dòng)配合當(dāng)?地衛(wèi)生機(jī)構(gòu)?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?的食堂、生?活飲用水的?衛(wèi)生監(jiān)督檢?查，保證食?品衛(wèi)生、飲?菜加熱，餐?具消毒、水?源潔凈。嚴(yán)?格把采購(gòu)關(guān)?，嚴(yán)防食物?中毒。四?、工作要求?1、傳染?病防控工作?要覆蓋每一?個(gè)學(xué)生，每?一個(gè)教職員?工，保障各?項(xiàng)措施落到?實(shí)處。采取?有效措施，?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?生宿舍的管?理。2、?必須嚴(yán)格學(xué)?校門(mén)衛(wèi)管理?，堅(jiān)持憑證?出入和來(lái)訪?登記等制度?，及時(shí)掌握?校內(nèi)各種人?員流動(dòng)情況?。3、各?班要堅(jiān)持學(xué)?生因病缺課?登記制度，?做好因病缺?課學(xué)生情況?統(tǒng)計(jì)分析工?作，啟動(dòng)零?報(bào)病制度。?一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)?熱、呼吸道?感染病人異?常，及時(shí)到?醫(yī)院就診，?對(duì)可疑的病?例及時(shí)向中?心校、縣教?育局及疾控?中心，同時(shí)?，進(jìn)行調(diào)查?和處理。?4、動(dòng)員_?___全校?師生參與除?“四害”防?疾病的愛(ài)國(guó)?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，?搞好校園衛(wèi)?生環(huán)境。人?人動(dòng)手，齊?心協(xié)力地搞?好環(huán)境衛(wèi)生?和除“四害?”工作。要?徹底消除校?園內(nèi)的“臟?亂差”衛(wèi)生?死角，保持?宿舍和個(gè)人?衛(wèi)生。做到?“兩多、兩?勤、三不”?(多鍛煉、?多到戶外活?動(dòng)、勤洗手?、勤換衣、?不共用手巾?和紙巾、不?到人群聚集?區(qū)，不吃不?衛(wèi)生食品)?。5、要?嚴(yán)格按照教?育部《學(xué)校?食堂與學(xué)生?____用?餐衛(wèi)生管理?規(guī)定》及《?食堂衛(wèi)生工?作規(guī)范要求?》，規(guī)范學(xué)?校食堂操作?和炊事員衛(wèi)?生防護(hù)要求?，加強(qiáng)餐具?和炊具的消?毒工作，同?時(shí)，加強(qiáng)學(xué)?校食品衛(wèi)生?安全管理，?有效控制學(xué)?校食源性，?水源性疾病?的發(fā)生。?6、學(xué)校應(yīng)?采取積極措?施，確保學(xué)?生每天一小?時(shí)體育鍛煉?時(shí)間，__?__學(xué)生參?加多種形式?的戶外活動(dòng)?，督促學(xué)生?課間到室外?活動(dòng)，呼吸?新鮮空氣，?增強(qiáng)體質(zhì)。?7、學(xué)校?要定期對(duì)各?班的傳染病?防控工作進(jìn)?行督導(dǎo)檢查?，要堅(jiān)持經(jīng)?常性的自檢?自查，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)進(jìn)?行整改。?五、保障措?施(一)?要結(jié)合實(shí)際?，在___?_部門(mén)的指?導(dǎo)下，制定?切實(shí)可行的?傳染病防控?工作實(shí)施方?案，并認(rèn)真?總結(jié)傳染病?防控的經(jīng)驗(yàn)?和做法。?(二)要安?排必要的經(jīng)?費(fèi)預(yù)算，用?于改善學(xué)校?衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)?施和條件，?尤其是要為?學(xué)生提供必?要的洗手設(shè)?施和改善衛(wèi)?生條件。?(三)__?__應(yīng)急處?理工作中，?學(xué)校執(zhí)行《?突發(fā)公共衛(wèi)?生應(yīng)急條例?》，學(xué)校將?對(duì)在重大傳?染病疫情控?制和醫(yī)療救?治中有突出?表現(xiàn)的個(gè)人?給予表彰和?獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在?____中?玩忽職守、?失職、瀆職?、拒不接受?工作任務(wù)，?借故推諉拖?延，擅離職?守，臨陣脫?逃者，按規(guī)?定給予相應(yīng)?的處罰，直?至追究法律?責(zé)任。北?海市銀海區(qū)?銀灘博識(shí)雙?語(yǔ)學(xué)校二?____年?____月?____日?北海市銀?海區(qū)銀灘博?識(shí)雙語(yǔ)學(xué)校?冬季傳染?病防治工作?實(shí)施方案（?三）當(dāng)前?正值學(xué)校呼?吸道傳染病?高發(fā)季節(jié)，?夏季腸道傳?染病流行高?峰也即將到?來(lái)，為了有?效預(yù)防、及?時(shí)控制和消?除傳染病在?我校發(fā)生、?流行，保障?師生的身體?健康，維護(hù)?學(xué)校正常教?育、教學(xué)。?根據(jù)《__?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生應(yīng)急條?例》和縣教?育局通知精?神，結(jié)合我?校具體情況?，特制訂本?工作實(shí)施方?案。一、?工作原則與?目標(biāo)(一?)工作原則?堅(jiān)持統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)，分工?負(fù)責(zé)；依法?管理，科學(xué)?防治；快速?反應(yīng)，有效?處理；防治?結(jié)合，以防?為主的工作?方針。遵循?屬地管理和?就地預(yù)防，?就地治療的?原則，共同?預(yù)防傳染病?的發(fā)生和流?行。(二?)工作目標(biāo)?1、廣泛?、深入、持?久地宣傳染?病防治知識(shí)?，并形成制?度，納入學(xué)?校定期傳染?病預(yù)防控制?工作體系，?提高廣大師?生的自我防?范意識(shí)。?2、完善傳?染病疫情信?息監(jiān)測(cè)報(bào)告?網(wǎng)絡(luò)，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?。3、建?立健全快速?反應(yīng)機(jī)制，?及時(shí)采取有?效的防控措?施，預(yù)防和?控制傳染病?在學(xué)校的發(fā)?生蔓延。?二、___?_管理(?一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?傳染病的防?治工作，并?作為當(dāng)前學(xué)?校安全工作?的重點(diǎn)，為?保障各項(xiàng)防?控措施的落?實(shí)，成立漢?陽(yáng)小學(xué)傳染?病防控工作?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：黃朝?虎(校長(zhǎng))?副組長(zhǎng)：汪?毅(教導(dǎo)主?任)伊發(fā)?潤(rùn)(工會(huì)主?席)譚昌?儒(總務(wù)主?任)組員：?各班主任?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室，?辦公室設(shè)在?數(shù)學(xué)辦公室?，由汪毅任?辦公室主任?，成員龍軍?軍、李運(yùn)峨?組成，負(fù)責(zé)?預(yù)防與控制?傳染病的具?體工作。?(二)工作?職責(zé)各班?要切實(shí)落實(shí)?晨檢工作，?嚴(yán)格執(zhí)行每?日學(xué)生缺課?登記制度，?查明學(xué)生缺?課的原因；?及時(shí)了解學(xué)?生身體狀況?，從教學(xué)安?排上保證學(xué)?生每天有一?小時(shí)的戶外?鍛煉時(shí)間；?學(xué)校要從硬?件上保證學(xué)?生洗手及飲?水設(shè)施；若?學(xué)生出現(xiàn)發(fā)?熱、皮疹和?手、足、口?腔等部位的?皮疹或皰疹?等癥狀，要?及時(shí)將學(xué)生?送到醫(yī)院就?診并告知學(xué)?生家長(zhǎng)；疫?情發(fā)生時(shí)，?啟動(dòng)學(xué)校(?園)《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?》；學(xué)校是?否停課，應(yīng)?根據(jù)疫情發(fā)?生的強(qiáng)度，?報(bào)告并聽(tīng)候?____和?上級(jí)教育行?政部門(mén)__?__通知；?各班要做好?師生思想_?___工作?。三、預(yù)?防措施1?、開(kāi)展健康?教育以校?園廣播、黑?板報(bào)、櫥窗?等宣傳形式?，正面介紹?傳染病的預(yù)?防知識(shí)，教?育指導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成正確洗?手的習(xí)慣；?要宣傳傳染?病、可防、?可控、可治?、不可怕，?消除恐慌心?理，要告知?家長(zhǎng)在疫情?流行季節(jié)不?要帶學(xué)生到?人群聚集的?場(chǎng)所，避免?與患兒接觸?；糾正兒童?不良衛(wèi)生習(xí)?慣，對(duì)兒童?玩具、餐具?、衣物、用?品經(jīng)常消毒?，使家長(zhǎng)懂?得注意孩子?的個(gè)人衛(wèi)生?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，做到“洗?凈手、喝開(kāi)?水、吃熟食?、勤通風(fēng)、?曬衣被”等?。2、通?風(fēng)與消毒?通風(fēng)與消毒?是預(yù)防與控?制傳染病，?阻斷傳播途?徑的有效辦?法。傳染病?流行季節(jié)，?教室、宿舍?等場(chǎng)所要保?持良好通風(fēng)?；每日對(duì)玩?具、個(gè)人衛(wèi)?生用具、餐?具等物品進(jìn)?行清洗消毒?；每周對(duì)教?室、廁所、?食堂消毒一?次，工作人?員應(yīng)穿戴手?套，清洗工?作結(jié)束后應(yīng)?立即洗手；?每日對(duì)門(mén)把?手、樓梯扶?手、桌面等?物體表面進(jìn)?行擦拭消毒?。3、晨?檢與考勤制?度晨檢與?考勤制度是?對(duì)傳染病“?早發(fā)現(xiàn)、早?隔離、早報(bào)?告、早治療?”的關(guān)鍵環(huán)?節(jié)。各值日?老師、班主?任每天要認(rèn)?真進(jìn)行晨檢?、巡查，及?時(shí)掌握學(xué)生?健康狀況，?一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有相關(guān)癥?狀，要及時(shí)?送到醫(yī)院檢?查治療。對(duì)?因病缺勤的?學(xué)生加強(qiáng)跟?蹤，及時(shí)了?解患病情況?。如發(fā)現(xiàn)是?傳染病，應(yīng)?立即上報(bào)，?并采取相應(yīng)?措施。4?、衛(wèi)生清掃?____?開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)?格保護(hù)校園?生活飲用水?源，嚴(yán)禁兒?童飲用生水?，嚴(yán)禁兒童?接觸污水。?5、加強(qiáng)?衛(wèi)生監(jiān)督檢?查要主動(dòng)?配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)?生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校的食?堂、生活飲?用水的衛(wèi)生?監(jiān)督檢查，?保證食品衛(wèi)?生、飲菜加?熱，餐具消?毒、水源潔?凈。嚴(yán)格把?采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)?防食物中毒?。四、工?作要求1?、傳染病防?控工作要覆?蓋每一個(gè)學(xué)?生，每一個(gè)?教職員工，?保障各項(xiàng)措?施落到實(shí)處?。采取有效?措施，切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)生宿?舍的管理。?2、必須?嚴(yán)格學(xué)校門(mén)?衛(wèi)管理，堅(jiān)?持憑證出入?和來(lái)訪登記?等制度，及?時(shí)掌握校內(nèi)?各種人員流?動(dòng)情況。?3、各班要?堅(jiān)持學(xué)生因?病缺課登記?制度，做好?因病缺課學(xué)?生情況統(tǒng)計(jì)?分析工作，?啟動(dòng)零報(bào)病?制度。一旦?發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、?呼吸道感染?病人異常，?及時(shí)到醫(yī)院?就診，對(duì)可?疑的病例及?時(shí)向中心校?、縣教育局?及疾控中心?，同時(shí)，進(jìn)?行調(diào)查和處?理。4、?動(dòng)員___?_全校師生?參與除“四?害”防疾病?的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)，搞好?校園衛(wèi)生環(huán)?境。人人動(dòng)?手，齊心協(xié)?力地搞好環(huán)?境衛(wèi)生和除?“四害”工?作。要徹底?消除校園內(nèi)?的“臟亂差?”衛(wèi)生死角?，保持宿舍?和個(gè)人衛(wèi)生?。做到“兩?多、兩勤、?三不”(多?鍛煉、多到?戶外活動(dòng)、?勤洗手、勤?換衣、不共?用手巾和紙?巾、不到人?群聚集區(qū)，?不吃不衛(wèi)生?食品)。?5、要嚴(yán)格?按照教育部?《學(xué)校食堂?與學(xué)生__?__用餐衛(wèi)?生管理規(guī)定?》及《食堂?衛(wèi)生工作規(guī)?范要求》，?規(guī)范學(xué)校食?堂操作和炊?事員衛(wèi)生防?護(hù)要求，加?強(qiáng)餐具和炊?具的消毒工?作，同時(shí)，?加強(qiáng)學(xué)校食?品衛(wèi)生安全?管理，有效?控制學(xué)校食?源性，水源?性疾病的發(fā)?生。6、?學(xué)校應(yīng)采取?積極措施，?確保學(xué)生每?天一小時(shí)體?育鍛煉時(shí)間?，____?學(xué)生參加多?種形式的戶?外活動(dòng)，督?促學(xué)生課間?到室外活動(dòng)?，呼吸新鮮?空氣，增強(qiáng)?體質(zhì)。7?、學(xué)校要定?期對(duì)各班的?傳染病防控?工作進(jìn)行督?導(dǎo)檢查，要?堅(jiān)持經(jīng)常性?的自檢自查?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)進(jìn)行整?改。五、?保障措施?(一)要結(jié)?合實(shí)際，在?____部?門(mén)的指導(dǎo)下?，制定切實(shí)?可行的傳染?病防控工作?實(shí)施方案，?并認(rèn)真總結(jié)?傳染病防控?的經(jīng)驗(yàn)和做?法。(二?)要安排必?要的經(jīng)費(fèi)預(yù)?算，用于改?善學(xué)校衛(wèi)生?基礎(chǔ)設(shè)施和?條件，尤其?是要為學(xué)生?提供必要的?洗手設(shè)施和?改善衛(wèi)生條?件。(三?)____?應(yīng)急處理工?作中，學(xué)校?執(zhí)行《突發(fā)?公共衛(wèi)生應(yīng)?急條例》，?學(xué)校將對(duì)在?重大傳染病?疫情控制和?醫(yī)療救治中?有突出表現(xiàn)?的個(gè)人給予?表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?，對(duì)在__?__中玩忽?職守、失職?、瀆職、拒?不接受工作?任務(wù)，借故?推諉拖延，?擅離職守，?臨陣脫逃者?，按規(guī)定給?予相應(yīng)的處?罰，直至追?究法律責(zé)任?。二0一?____年?____月?____日?冬季傳染?病防治工作?實(shí)施方案（?四）當(dāng)前?，正值流感?等呼吸道傳?染病高發(fā)季?節(jié)。為進(jìn)一?步做好我班?今冬明春季?流感等呼吸?道傳染病的?防控工作，?有效應(yīng)對(duì)可?能出現(xiàn)的聚?集性疫情，?嚴(yán)防重大疫?情的發(fā)生與?流行，保證?師生的身體?健康，現(xiàn)制?訂本工作實(shí)?施方案：?一、提高認(rèn)?識(shí)，加強(qiáng)管?理流行性?感冒、麻疹?、風(fēng)疹、不?明原因肺炎?都是法定的?傳染病，傳?染性強(qiáng)，傳?播速度快，?病例呈聚積?性等特點(diǎn)，?一旦發(fā)生流?行將嚴(yán)重威?脅人民群眾?身體健康和?生命安全，?影響經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展和社會(huì)?穩(wěn)定。班主?任及副班要?充分認(rèn)識(shí)做?好今冬明春?季流感等急?性呼吸道傳?染病防治工?作的重要性?和緊迫性，?提高認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)管理，?一旦發(fā)現(xiàn)疫?情，立即報(bào)?告園委會(huì)負(fù)?責(zé)人。二?、突出重點(diǎn)?，有效防控?1.加強(qiáng)?疫情監(jiān)測(cè)工?作。班主任?及副班要加?強(qiáng)對(duì)流感等?急性呼吸道?傳染病的監(jiān)?測(cè)工作，做?好流行病防?控工作，發(fā)?現(xiàn)疫情，立?即向上級(jí)有?關(guān)部門(mén)報(bào)告?。2.加?強(qiáng)疫情報(bào)告?和調(diào)查處理?工作。班主?任及副班要?切實(shí)落實(shí)疫?情報(bào)告制度?，及時(shí)報(bào)告?疫情，并和?家長(zhǎng)聯(lián)系，?送縣疾控中?心醫(yī)治。?三、強(qiáng)化責(zé)?任，聯(lián)防聯(lián)?控學(xué)校是?冬春季流感?等呼吸道傳?染病的高發(fā)?場(chǎng)所。班主?任和副班要?做好傳染病?防控工作。?落實(shí)幼兒晨?檢制度，缺?課登記制度?，加強(qiáng)疫情?監(jiān)測(cè)、報(bào)告?與管理，一?旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)?熱、咳嗽、?咽痛等感冒?癥狀的學(xué)生?要及時(shí)報(bào)告?，應(yīng)勸其在?家休息并及?時(shí)就醫(yī)，一?旦確診，?立即進(jìn)行隔?離治療，待?痊愈后方可?入園和返園?，并對(duì)接觸?的學(xué)生進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察，?對(duì)疫情做到?早發(fā)現(xiàn)、早?診斷、早報(bào)?告、早隔離?、早治療，?確保學(xué)校傳?染病防控工?作落實(shí)。?四、積極宣?傳，加大健?康教育力度?班上將采?取健康教育?宣傳欄，印?發(fā)宣傳資料?等形式，廣?泛開(kāi)展預(yù)防?冬春季傳染?病的健康教?育活動(dòng)。加?大宣傳力度?，教育廣大?師生養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，切實(shí)增?強(qiáng)師生的衛(wèi)?生健康意識(shí)?和自我防病?能力。苗?苗二班__?__年__?__月冬?季傳染病防?治工作實(shí)施?方案（五）?為了有效?預(yù)防、及時(shí)?控制和消除?傳染病在我?校發(fā)生、流?行，保障師?生的身體健?康，維護(hù)學(xué)?校正常教育?、教學(xué)。根?據(jù)《___?_傳染病防?治法》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生應(yīng)急條例?》和縣教育?局通知精神?，結(jié)合我校?具體情況，?特制訂本工?作預(yù)案。?傳染病防治?工作預(yù)案：?(一)、?指導(dǎo)思想和?工作原則：?傳染病防?治工作在鎮(zhèn)?中心學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)下，接受?縣教育局、?衛(wèi)生局等部