2023年幼兒園教學(xué)園長個人述職報告范文（通用5篇）

2023年幼兒園教學(xué)園長個人述職報告范文（通用5篇）幼兒園教學(xué)園長個人述職報告1

XX年，是不平凡的一年，在這一年里，在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上，我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作，在圓滿完成本學(xué)期教化教學(xué)安排的基礎(chǔ)上，接受了省督導(dǎo)與國家普三驗收兩項任務(wù)，并順當通過驗收。為使今后的工作更上層樓，現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結(jié)。

一、實施“以人為本”的管理模式，調(diào)動老師的主動性，同心同德，提高保教質(zhì)量

老師是一個幼兒園的靈魂，今年重任在前，只有把全體老師的主動性都調(diào)動起來，我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此，在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講解并描述了當前形勢，我們所面臨的任務(wù)，希望全體老師發(fā)揮主子翁精神，通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中，我賜予每位老師最大的自主權(quán)，自己的班級自己做主，缺什么我給解決，可以說我們?nèi)w老師都做到了以園為家，為幼兒園建設(shè)獻智獻策，加班加點更是常有的事，因此我們才能順當通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位老師的潛能，加強了幼兒園的凝合力是我本年度工作最大的收獲。

二、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高

一是充溢老師隊伍，加強對外聘老師隊伍的管理。我們通過面對社會公開聘請的方式，擇優(yōu)錄用了三名酷愛幼兒教化事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和駕馭肯定教化技能的幼兒老師，剛好充溢到我校的幼兒老師隊伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘老師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進一步改善辦園質(zhì)量，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動室，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動供應(yīng)了物質(zhì)保障。

三是完善幼兒園寄宿制度，規(guī)范廚房管理，日常工作嚴格根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》實行。另外，我們還協(xié)作市教化做好有關(guān)幼兒平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、仔細致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點

當前，家園共育作為擴展教化時空發(fā)揮各種教化資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們主動提倡建立新型的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的看法進行督導(dǎo)，同時組合各種力氣和資源幫助幼兒園的教化工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使老師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教化上的同步同向進行。

四、做好對外宣揚工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力

幼兒園要順當發(fā)展，形象建設(shè)是推動公共關(guān)系活動必不行少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息剛好、精確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，在接著做好園內(nèi)宣揚窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外，本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演，并在電視臺播出，收到了較好的成效，達到了宣揚形象、擴大了影響的目的。

五、下一步工作安排

為了幼兒園的進一步發(fā)展，在確定成果的同時，我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的狀況，我們進一步相識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實際，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。

1、行政管理。

進一步細化日常管理，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標，實現(xiàn)檔案管理電子化，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備，提高利用率，更好地為教化教學(xué)服務(wù)。

2、保教科研。

本學(xué)期我園將增加教研活動的密度，豐富內(nèi)容，將教研工作落實到細處，鉆研到深處。我們將接著堅持園本教研，立足本園、以人為本、以研為實，提倡教化反思，全園各個班級形成同伴合作，團隊引領(lǐng)的保教隊伍，為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)建空間，讓老師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗工作的成就感和價值感。結(jié)合我園教化教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，將開展充溢探討、真誠溝通的園本教研活動，使老師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學(xué)習(xí)、溝通和增加老師的創(chuàng)新意識，通過園本教研活動，使每個老師在原有的水平上都有所提高。

3、平安衛(wèi)生。

結(jié)合實際，進一步細化幼兒園平安衛(wèi)生常規(guī)管理。

一是加強管理，建立每日巡查制度。實行行政管理與老師自我管理相結(jié)合的方式，每月考核，針對出現(xiàn)的問題進行反饋，記錄考核成果。

二是加強平安檢查，切實落實平安措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和平安責任追究制度，加大平安工作目標責任制的落實力度。結(jié)合主題活動布署開展平安教化活動，要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于平安的內(nèi)容，每個月有一次小型的防火、防震、防丟失的演練，每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。

三是完善晨檢制度，嚴把晨檢關(guān)。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序，使之更加科學(xué)合理。

四是關(guān)注幼兒心理健康，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設(shè)立心情角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教化，結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際，建立幼兒缺勤日報制，剛好與家長溝通，了解幼兒缺勤緣由。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教化，鞏固已形成的良好習(xí)慣，促進幼兒健康成長。

幼兒園教學(xué)園長個人述職報告2

日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆忙腳步，本人自2月24日到任擔當園長工作已近半載?；厥最櫷?，感慨萬千。

雖然，我已擁有25年的幼兒教化閱歷及多年的園長工作閱歷，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現(xiàn)實與董事會的期望，我確定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先，讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的學(xué)問、閱歷、膽略、才能和實力，取決于他是否嚴于律己、領(lǐng)先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公允、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最終下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、領(lǐng)先垂范，公允、公正地對待每一位員工，視員工為家人和摯友。做到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上確定他們，在生活上關(guān)切他們。用自身的影響力來凝合全體教職員工的心，帶動他們的工作主動性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團隊精神。其次，主動尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一、重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充溢師資力氣

1、培訓(xùn)老師隊伍。

（1）重視新老師培訓(xùn)。

本學(xué)期依據(jù)幼兒園師資嚴峻短缺的實際狀況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后聘請了21名新老師，為滿意不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教化教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我依據(jù)她們的實際狀況組建教學(xué)部培訓(xùn)團隊，制定新老師培訓(xùn)安排，分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新老師進行入職培訓(xùn)，分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教化綱要》、《幼兒老師職業(yè)道德》、《幼兒老師一日工作流程》，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)學(xué)問及實踐操作實力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求。

（2）開展全園英語培訓(xùn)。

依據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新聘請一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語供應(yīng)了學(xué)習(xí)、生活、嬉戲的全程外教，還能依據(jù)幼兒園老師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓(xùn)，其中老師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時，保育員培訓(xùn)半小時，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色。

2、規(guī)范老師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想。

規(guī)范員工行為是園風建設(shè)的重要途徑，我利用每周的老師例會組織老師學(xué)習(xí)一些有關(guān)老師職業(yè)道德、老師素養(yǎng)、老師禮儀規(guī)范等方面的學(xué)問，注意在日常工作中督促老師樹立良好的老師形象，特殊重視檢查和規(guī)范老師們的教化行為，使老師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率；首先要求老師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要敬重孩子，老師的語言、動作應(yīng)文靜大方，指責孩子應(yīng)留意講究方法，不損害孩子的自尊心等等。并把對老師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中，在每周的例會中表揚做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點提出指責，讓每位老師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。

常常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時賞識、激勵和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào)動主動性。同時，我非常注意園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實、誠懇、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人情感為次；在工作中，盡量做到多一點商議、少一點吩咐，將自己溶身于教職工之中，注意把愛平均分給每一位老師，主動看待老師的閃光點，營造一個人人同等、寬松、融洽的人際氛圍。

3、關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作主動性的一個重要因素。

我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已慢慢失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，很多優(yōu)秀的老師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作主動性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的老師、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了堅固的基礎(chǔ)。

二、強化平安工作，落實平安措施

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園，平安工作尤其須要花大力氣去抓。本期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作。

1、定期檢查全園平安設(shè)施。

解除平安隱患設(shè)立園平安領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進行平安檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。

（1）健全憑卡接送幼兒制度。

強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，要求保安與班級老師并設(shè)兩道關(guān)卡，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗卡確認是我園家長才準入內(nèi)，家長到班級接孩子時，老師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記，確定不是危急分子后方可準其進園

（2）校車接送的平安。

設(shè)立專職人員負責接車制度，每輛車選派兩名老師早晚輪番接送幼兒，由管理校車的老師對接車老師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)看法、操作細則上規(guī)范管理。同時落實校門口值班的職責，分工明確，責任到人。形成以司機、接送老師、值班老師、生活老師共同組成的幼兒接送平安網(wǎng)絡(luò)。定期組織平安學(xué)問的學(xué)習(xí)，使他們明確平安的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作。

3、注意班級平安工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級平安責任書，明確平安責任，讓她們主動主動地做好平安工作。

通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想相識，每周的老師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問、平安案例分析，增加老師的平安意識，每周五各班級對幼兒進行平安教化，增加幼兒的平安意識與自我愛護實力，通過定期檢查剛好發(fā)覺擔心全隱患，努力做到防患于未然。但由于本期新老師和新班級的增加，平安事故時有發(fā)生，可見平安之警鐘應(yīng)時刻長鳴，一刻也不能松懈。今后對老師和保育員的培訓(xùn)中，平安都應(yīng)當放在首位，在教化教學(xué)中對平安學(xué)問和平安教化的滲透仍舊須要我們進一步改進。

三、以教學(xué)促教研，以活動促發(fā)展

把《將幼兒園教化綱要》作為我園教化教學(xué)工作的依據(jù)和指南，接著開展依據(jù)美國哈佛高校教授加德納的多元智能理論，由香港教化學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué)，讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認知、心情、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教化等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采納特聘外教+清華幼兒英語試驗園的形式。接著進行蒙氏教化、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術(shù)、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色愛好班教學(xué)。

利用每周的老師例會對老師進行師德教化及幼教理論學(xué)習(xí)，老師們的思想相識進一步提高，老老師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式慢慢多樣化，視察了解幼兒、敬重幼兒的須要變得主動了，并起先嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。同時，新老師通過入職培訓(xùn)和以老帶新，跟蹤指導(dǎo)，公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實工作，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動，從教學(xué)實際動身，集體協(xié)作，發(fā)覺問題，探討問題，解決問題。每周中英文各一次觀摩課，并組織老師自評、互評，取長補短，共同學(xué)習(xí)，不斷提高老師們探討和解決問題的實力，逐步提高教化教學(xué)水平。本學(xué)期支配舉辦了二期新老師培訓(xùn)、二次新老師綜合素養(yǎng)考核，舉辦了全園性的老師手抄報和廢舊物手工制作競賽。還支配和督促老師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、塑身操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目，參與幼兒英語風采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。

老師們細心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成果：4月份組織各班幼兒參與全國“新世紀星杯”繪畫大賽，喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成果。5月25日我園選派九個家庭參與“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的競賽，分別獲得小班組第四名，中班組第六名，大班組其次名。6月1日我園四個家庭代表參與“廈門市家庭趣味運動會”的決賽，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得其次和第四名；大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。6月28日組織珠心算愛好班幼兒參與市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成果。7月15日在同安會堂，勝利地舉辦了一場高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會，受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20個班，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人。

當然，金無足金，人無完人。在這半年的工作中，我雖然很不遺余力，但由于初來乍到，各方面都不太了解，工作上或許有很多不足之處。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：

1、平安工作管理要進一步細化，要實行可行的措施杜絕各種平安事故的發(fā)生。

2、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。

3、保育員的管理還要加大力度。

4、老師的思想工作還要加強等等。

我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，踏踏實實做好每件工作，帶領(lǐng)教學(xué)部這個團隊努力工作，發(fā)揚成果、修正不足，將幼兒園的各項工作做得更好！

幼兒園教學(xué)園長個人述職報告3

作為幼兒園園長，在忙勞碌碌中走過了一個學(xué)期?；叵脒@一學(xué)期來，我憂心忡忡，最近常追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是缺憾與慚愧。以下是我的述職報告。

一、注意學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

由于自己許多年不在幼兒園工作，因此當我再次來到這個崗位后感覺很生疏，手頭的全部工作對于我來說都是新的，我深感自己在這一領(lǐng)域是如此的貧乏，內(nèi)存不足。于是我把握各方面的信息，不斷更新原有的思想觀念和教化理念，比照自己的工作，找尋差距，努力探究新的'教化觀念與教化模式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會，傾聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教化理念。

二、加強培訓(xùn)，促進老師成長

我園老師專業(yè)水平參差不齊，為提高老師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力，把對老師的培育列入園本教研的重點工作，加大指導(dǎo)力度。尤其是對今年剛踏上工作崗位的新老師進行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在確定優(yōu)點的同時，更留意語重心長的幫助和耐性指導(dǎo)，力求使老師通過課堂實踐提高基本功。加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老老師的人才資源，實行新老老師“結(jié)對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。

三、多種渠道，提高保教質(zhì)量

由于我園辦園時間較短，學(xué)期初我園的保教質(zhì)量還很讓家長不放心，看到此分明感到責任的重大！經(jīng)?？嗨稼は肴绾翁岣弑＝藤|(zhì)量？我們以教研為切入口，以課題探討為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實提高保教水平。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，在寬敞的校內(nèi)內(nèi)細心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構(gòu)筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。

忙勞碌碌但很充溢，這是我這一學(xué)期來最大的感受。雖然在工作中已全力以赴，但時有不盡人意的地方，可是我依舊從勞碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在今后的工作中信念滿懷、動力十足。

幼兒園教學(xué)園長個人述職報告4

作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬間，20XX年已經(jīng)結(jié)束，回顧一年來的工作，我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增加辦園實力，形成辦園特色。以下是我的述職報告：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)

我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并主動創(chuàng)建條件組織老師赴外省市學(xué)習(xí)，不斷開拓視野。調(diào)動了老師參與教科研工作的`主動性。我堅持深化教學(xué)第一線，堅持看課、評課、議課，主動參與教學(xué)研討活動。在日常工作中，關(guān)切班子成員和全體老師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等，均廣泛征求班子和老師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、選購 電教用品等均進行政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督，老師反應(yīng)良好，班子全體成員在老師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動，起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

依據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作安排，我們接著深化貫徹教化方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教化為抓手，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素養(yǎng)教化，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。

我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，注意以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進行詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的主動性，發(fā)揮其潛能。

三、隊伍建設(shè)與管理

我園非常重視園風建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商議，少一些吩咐，將自己融身與教職工之中，營造一個人人同等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必需這樣對待老師，如把愛平均分給每個老師，主動看待老師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中，老師才能發(fā)揮工作的主動性、主動性和奮勉進取性，才能漸漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今，我們始終力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教化環(huán)境。今年，我們依據(jù)幼兒園實際狀況，進一步改善辦園條件，我們從孩子年齡動身，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善老師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確保老師辦公自動化順當實行。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，主動創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、老師與家長關(guān)系等。老師切實做到看法親善可親，理解、敬重幼兒，使幼兒始終處于一種被敬重、被關(guān)愛、受激勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

在過去的一段時間里，我們即有閱歷又有教訓(xùn)，即取得了成果，也嘗試了教訓(xùn)?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的起先，我們大家要上下一樣，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素養(yǎng)為中心，全面推行微小化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度。培育后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓(xùn)和熬煉，為他們搭好發(fā)展舞臺。

幼兒園教學(xué)園長個人述職報告5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！時間轉(zhuǎn)瞬已接近學(xué)期末，回顧本學(xué)期的工作，有許多的收獲，同時也有許多的感想，今日借助這個機會，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一、教化方面：以質(zhì)量求進步，以特色謀發(fā)展

我園全部工作的動身點和落腳點都應(yīng)當是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的全部環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ)，針對我鄉(xiāng)幼兒實際狀況，在教化教學(xué)中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教化工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子細心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，教職工酷愛自己的職業(yè)，把全部的工作當成事業(yè)來做。作為老師，大家把愛融入到工作中，不遺余力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中，幾乎每一位老師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益，有些幼兒園老師多次搭乘早班車到?？醋o學(xué)生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌。

在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)的教學(xué)成果。例如今年我園引進大連市外國語學(xué)校英語教材，在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果，兩個月前，大連外國語學(xué)校特地派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學(xué)習(xí)愛好越來越濃郁。

二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境

在大連市教化局和遼中縣教化局的共同幫助下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色艷麗的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生