中學(xué)創(chuàng)建綠色校園工作計劃

XXXX中學(xué)創(chuàng)建綠色校園工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為理念，以人與自然和諧為主線，以提高師生環(huán)保意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育、物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)為目標(biāo)，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，全面提升師生的環(huán)保意識和素養(yǎng)，在不斷總結(jié)前幾年創(chuàng)建工作中存在問題的基礎(chǔ)上,爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校。二、實施目標(biāo)1.創(chuàng)建綠色學(xué)校活動要學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合，全面動員，充分參與活動，力求活動精細化，求實化。2.因地制宜，充分利用好現(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。3.以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。三、創(chuàng)建工作（一）健全組織機構(gòu)1.強化指導(dǎo)功能，明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，分管校長全面負責(zé)，政教主任主抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、班團等各項活動中。2.骨干引領(lǐng)作用，建立以班主任和語文、數(shù)學(xué)、綜合實踐和安全環(huán)境等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。3.監(jiān)督考核，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動，推動學(xué)校環(huán)保創(chuàng)建工作的進行。（二）強化環(huán)保隊伍建設(shè)1.不定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。2.環(huán)保教育以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。（三）環(huán)保教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處要根據(jù)學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育，滲透在各年級的語文、英語、生物、地理課中，每學(xué)期要有環(huán)保教育的教案提交教務(wù)處。其它學(xué)科，要適時地滲透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透，使學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識，促進學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。（四）德育活動也應(yīng)滲透環(huán)境教育。加強德育，增強公德意識，組織全校師生認真學(xué)習(xí)，著力提高師生的“兩個意識”（公德意識和環(huán)保意識），告別一個“不良行為”（隨手亂扔垃圾的不良行為）和形成一個“良好習(xí)慣”（愛我校園、美我校園的習(xí)慣）。1.每學(xué)期要調(diào)整環(huán)保小組成員，負責(zé)日常的班級及校園環(huán)境衛(wèi)生清掃，配合教務(wù)處開展相關(guān)的環(huán)?；顒印３浞挚疾煨?nèi)外污染情況，并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。2.有重點組織相關(guān)環(huán)保宣傳主題教育活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、電教多媒體設(shè)備、學(xué)校公眾號等宣傳環(huán)保知識，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。我們將從下列這些紀念日中選擇幾個主要節(jié)日開展宣傳教育活動，如利用升旗講話、主題板報、校報等形式開展。3.校園藝術(shù)節(jié)活動要滲透環(huán)保為題材的書畫、征文比賽活動。組織校外考察、調(diào)查和宣傳活動。在全校師生中開展“節(jié)水節(jié)電珍惜資源，減少污染，保護自然”的活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。（五）開展環(huán)保教育課外活動。1.開展“環(huán)保志愿者”活動。利用雙休日和假日，為保護環(huán)境做好事、做實事，清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。2.繼續(xù)開展綜合實踐專題活動。組織學(xué)生社會綜合實踐活動，對環(huán)境問題繼續(xù)開展調(diào)查研究；把學(xué)校的環(huán)境教育與社區(qū)教育有機結(jié)合。重點研究如何通過學(xué)校的環(huán)境教育使學(xué)生能在所轄社區(qū)以自己的實際行動去引導(dǎo)社區(qū)居民自覺保護環(huán)境，并運用所學(xué)知識為優(yōu)化社區(qū)環(huán)境做一些力所能及的工作。（六）做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機制要充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔谩Ｔ趯W(xué)?，F(xiàn)有綠化的基礎(chǔ)上，借校園既將擴建之機，精心規(guī)劃，擴大綠化面積，提高衛(wèi)生標(biāo)準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并努力做到垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作之中，有機滲透全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自各的努力。創(chuàng)建省綠色學(xué)校是我校近期的發(fā)展目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)生心靈是歷史賦予我們的使命。我們?nèi)w師生員工應(yīng)共同努力，多方面協(xié)調(diào)配合，認真落實，我們的目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn)，“創(chuàng)建”活動的目的也就能達到。我們要按照省“綠色學(xué)?！鄙陥蠊ぷ鞯目傮w要求，本著實事求是的原則，搜集整理相關(guān)資料，確保綠色學(xué)校申報工作取得階段性進展，并以此為新的起點，推動學(xué)校各項工作的可持續(xù)性發(fā)展。四、組織措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)1.成立創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)創(chuàng)建辦公室，具體分管綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。做到分工明確，責(zé)任明確，校長室親自抓，學(xué)生處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將綠色環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單為：組長：XXX副組長：XXX成員：XXX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室：主任：XXX成員：XXX2.領(lǐng)導(dǎo)小組需完成以下工作：（1）按規(guī)劃落實分工職責(zé)；（2）制定有關(guān)規(guī)章制度；（3）督查并指導(dǎo)工作的進程；（4）規(guī)劃學(xué)校的環(huán)境建設(shè)；（5）對教師進行環(huán)境教育專項培訓(xùn)；（6）落實相關(guān)教育經(jīng)費。3.明確各處室分工，齊抓共管，形成合力。總務(wù)處：主要負責(zé)學(xué)校綠化、美化、凈化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配備工作。負責(zé)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡姆桨?、計劃，以及制定有關(guān)環(huán)境保護的規(guī)章制度。負責(zé)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的檔案。德育處：加強校園文化建設(shè)，開展各項環(huán)境教育的組織工作，會同總務(wù)處制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡姆桨?、計劃，以及制定有關(guān)環(huán)境保護的規(guī)章制度。教務(wù)處：主要負責(zé)環(huán)保教育課程的安排和教師環(huán)保教育工作。負責(zé)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和環(huán)境保護的科研課題工作，教師環(huán)保知識的培訓(xùn)工作。辦公室：主要負責(zé)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”外宣工作。團總支及學(xué)生會：主要負責(zé)開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護活動，校園環(huán)保、美化和校園文化建設(shè)的宣傳工作。教研組：主要負責(zé)本教研組綠色教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒拥慕M織落實工作。4.定期召開專題會議，研究、檢查、總結(jié)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，不斷提升我校的環(huán)境建設(shè)水平和管理水平，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，推動學(xué)校綠色環(huán)保工作。（二）強化隊伍建設(shè)1.將綠色環(huán)保教育納入教學(xué)體系之中，建立以教務(wù)科研處為負責(zé)科室，語文、英語、生物、地理等學(xué)科的教師為骨干的教學(xué)機制。以學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育為基礎(chǔ)，把環(huán)境教育和創(chuàng)建工作有序地貫穿在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中。針對環(huán)境教育與學(xué)校教育既相關(guān)又特殊的情況，學(xué)校堅持以語文、英語、生物、地理等相關(guān)學(xué)科課堂滲透環(huán)境教育為主，把有關(guān)的環(huán)境保護知識傳授給學(xué)生，讓環(huán)境保護走進課堂。扎實推動綠色環(huán)保教育工作的開展。2.突出綠色環(huán)保教育的育人功能，建立以學(xué)生處為負責(zé)科室，班主任、團隊和學(xué)生會為骨干的教育管理和活動機制。并完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。3.建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。4.發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。（三）抓好學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)1.綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃明年對校園進行整體升級改造，使校園綠化覆蓋率達到40％以上。2.美化校園。繼續(xù)加強校園環(huán)境整治，進一步美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。3.凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作，加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準。學(xué)生處對學(xué)校區(qū)域進行安排，實行衛(wèi)生包干，要求一日兩掃，不隨意亂扔果殼，紙屑，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做好保潔工作。學(xué)校所有廁所由專人負責(zé)，每天至少沖洗兩次，保持廁所空氣流通，無臭味。寢室實行寢室長負責(zé)制，每天搞好衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)工作，每兩周進行一次衛(wèi)生大掃除。各班教室，包干區(qū)衛(wèi)生工作和寢室衛(wèi)生工作，每天由值周班，生活指導(dǎo)老師進行檢查，結(jié)果作為月班級工作考核依據(jù)。4.加強學(xué)校硬件建設(shè)，對教學(xué)樓重新修飾，全面置換綜合樓（學(xué)生宿舍）的護欄，用鐵皮門代替學(xué)生公寓原有木板門。同時，繼續(xù)實施學(xué)校綠化養(yǎng)護工程的招標(biāo)，加強投入，使我校成為花園式的學(xué)校。（四）多層面、全方位開展環(huán)保教育活動1.在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。2.大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。3.發(fā)動學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)保活動。4.結(jié)合學(xué)生實際，利用節(jié)假日開展學(xué)生的綠色環(huán)?；顒?，有計劃地開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際，開展教育活動。(五)以“五常法標(biāo)準”指導(dǎo)食堂工作1.繼續(xù)加強投入，改善食堂的硬件設(shè)施，使之基本符合五常法管理所要求的條件。2.成立新的學(xué)校膳管會，制定并不斷完善五常法管理手冊，實施新的食堂檢查與考核機制。3.加強食堂員工的教育與培訓(xùn)，重視操作流程的規(guī)范，重視員工良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成，重視餐飲質(zhì)量的不斷改進，重視食品衛(wèi)生制度的執(zhí)行。使食堂員工真正成為綠色環(huán)保的踐行者。4.用食堂良好的就餐氛圍和教職工的的實際行動，去影響、教育學(xué)生。（六）做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理1.加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、?？⑿箝_辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹