供應鏈管理大綱試卷教案

《供給鏈治理》課程教學大綱課程代碼：040８42023課程英文名稱：SｕppｌｙChain Ｍａnagｅment課程總學時：32 講課:３２試驗：０上機：0適用專業(yè):工商治理大綱編寫〔修訂)時間：2023.7一、大綱使用說明〔一)課程的地位及教學目標《供給鏈治理》作為物流治理及工商治理專業(yè)的專業(yè)根底課，是物流治理學科很重要的一個學術分支和爭論與實踐領域。如何對供給鏈進展構建和有效的評價及治理,在理論上不斷有的勢，也是提高企業(yè)競爭力的重要命題。通過該課程的學習，學生將到達以下要求：存的有效治理，能夠進展供給鏈績效的評價,并把握信息技術如何在供給鏈治理中進展有效地應用等相關學問。(二)學問、力氣及技能方面的根本要求學習該課程,要求學生了解和把握供給鏈根本理論的學問框架,能夠?qū)嶋H運作中的供給鏈進展分析,并提出相應的見解和提出有制造性的建議。其具體力氣如下:１、能夠進展不同類別的供給鏈的構造和設計2、在現(xiàn)有供給鏈的根底上，能夠進展供給鏈的優(yōu)化３、能夠?qū)┙o鏈治理環(huán)境下的選購進展分析4、把握供給鏈治理環(huán)境下的生產(chǎn)打算與把握5、把握供給鏈治理環(huán)境下的庫存治理方法６、能夠?qū)┙o鏈中的合作伙伴進展選擇和評價7、能夠?qū)┙o鏈績效進展評價〔三〕實施說明教學方法:課堂講授中要重點對根本概念、根本方法和解題思路的講解;承受啟發(fā)式教學,培育冊等技術資料的力氣。講課要聯(lián)系實際并留意培育學生的創(chuàng)力氣。CAI課件及多媒體教學系統(tǒng)等先進教學手段,以確保在有限的學時內(nèi)，全面、高質(zhì)量地完成課程教學任務。〔四)對先修課的要求本課程主要的先修課程有財務治理、運籌學等。(五〕對習題課、實踐環(huán)節(jié)的要求首先,要求學生必需完成相應的理論作業(yè),以穩(wěn)固根本學問，加深對根本理論的理解和把握；3000求學生寫一篇３0０0字左右的學術論文,以把握供給鏈治理前沿;最終,要求學生對香港利豐集團的供給鏈治理實踐進展爭論和溝通，以挖掘和訓練學生的制造性思維和分析總結力氣。(六〕課程考核方式1．考核方式：考察析力氣和應用力氣。成績構成:本課程的總成績主要由三局部組成：尋常成績(包括作業(yè)狀況、出勤狀況等〕占２0%，期末考試成績占８０%。二、中文摘要本課程是治理類專業(yè)學生必修的一門理論性很強的專業(yè)根底課程課程的學習以及相關課程設計、畢業(yè)設計等奠定重要的根底。三、課程學時安排表序號1教學內(nèi)容供給鏈治理概論學時4講課４試驗上機供給鏈治理概述1供給鏈治理模式的產(chǎn)生與根本思想12供給鏈治理進展供給鏈系統(tǒng)的類型與特征４２４供給鏈的類型1供給鏈成長理論與供給鏈治理運行機制23集成化的供給鏈治理供給鏈運作的協(xié)調(diào)治理２１2供給鏈協(xié)調(diào)問題的提出提高供給鏈協(xié)調(diào)性的方法１14供給鏈的構建與優(yōu)化33幾種常見的供給鏈體系構造模型1供給鏈體系的設計原則和策略1基于產(chǎn)品的供給鏈的設計步驟15供給鏈合作伙伴關系的建立與評價供給鏈合作伙伴關系的形成及制約因素供給鏈合作伙伴選擇的指標體系供給鏈合作伙伴選擇的步驟與方法22１0.５０.5６供給鏈治理環(huán)境下的選購治理供給鏈治理環(huán)境下的選購２２1供給鏈治理環(huán)境下的準時化選購策略17供給鏈治理環(huán)境下的生產(chǎn)與打算現(xiàn)行生產(chǎn)打算與把握和供給鏈治理思想的44１差距供給鏈治理環(huán)境下的企業(yè)生產(chǎn)打算與把握1特點供給鏈治理環(huán)境下的生產(chǎn)打算與把握系統(tǒng)１總體模型供給鏈治理環(huán)境下生產(chǎn)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)機制1８供給鏈治理環(huán)境下的物流治理物流網(wǎng)絡與供給鏈治理22１９供給鏈中的物流組織與治理供給鏈治理環(huán)境下的庫存治理策略4１4供給鏈治理環(huán)境下的庫存問題供給商治理庫存聯(lián)合庫存治理1１1供給鏈多級庫存把握１0供給鏈企業(yè)運作的績效評價２211供給鏈績效評價的特點與原則績效評價理論供給鏈績效評價體系設計平衡供給鏈記分法評價體系供給鏈治理與信息技術３０.50．50．50.５３信息技術在供給鏈治理中的應用１供給鏈治理信息技術的支撐體系0.5電子化供給鏈0.5合計3232四、教學內(nèi)容及根本要求總學時(單位:學時):4 講課：4 試驗:０上機：０具體內(nèi)容:供給鏈治理概述供給鏈治理模式的產(chǎn)生與根本思想３〕供給鏈治理爭論的進展重點：難點:習題：供給鏈和供給鏈治理及其進展總學時(單位:學時):4講課：４試驗：0上機:0具體內(nèi)容:1)供給鏈的類型３〕集成化的供給鏈治理重點：供給鏈成長理論與供給鏈治理運行機制難點：供給鏈成長理論與供給鏈治理運行機制習題：供給鏈治理運行機制，效率性供給鏈和反映性供給鏈。第三局部供給鏈運作的協(xié)調(diào)治理總學時(單位:學時〕:２講課：2試驗:0上機：0具體內(nèi)容:1)供給鏈協(xié)調(diào)問題的提出2〕提高供給鏈協(xié)調(diào)性的方法供給鏈的鼓舞問題4供給契約的提出重點：難點:習題:提高供給鏈協(xié)調(diào)性的方法？總學時(單位：學時):3講課:3 試驗:0上機：0具體內(nèi)容：２)供給鏈體系的設計原則和策略3〕基于產(chǎn)品的供給鏈的設計步驟４)物流網(wǎng)絡布局的優(yōu)化方法重點：供給鏈體系的設計原則和策略難點：基于產(chǎn)品的供給鏈的設計步驟習 題：對產(chǎn)品進展供給鏈設計，何理解供給鏈運作模型框架。第五局部供給鏈合作伙伴關系的建立與評價總學時(單位：學時):2講課:2試驗:0上機:０具體內(nèi)容:1〕供給鏈戰(zhàn)略合作伙伴關系2)供給鏈合作伙伴關系的形成及制約因素３〕供給鏈合作伙伴選擇的指標體系4)供給鏈合作伙伴選擇的步驟與方法重點:供給鏈合作伙伴關系的形成及制約因素難點：供給鏈合作伙伴選擇的指標體系習題:供給鏈合作伙伴關系的形成及制約因素總學時(單位:學時):4講課:4試驗:0上機：０具體內(nèi)容:選購的定義及過程供給鏈治理環(huán)境下的選購供給鏈治理環(huán)境下的準時化選購策略５)全球選購重點:難點：習題:供給鏈治理環(huán)境下的選購與傳統(tǒng)選購的區(qū)分第七局部供給鏈治理環(huán)境下的生產(chǎn)與打算總學時(單位：學時〕:4講課:4試驗:0上機：0具體內(nèi)容:1〕現(xiàn)行生產(chǎn)打算與把握和供給鏈治理思想的差距供給鏈治理環(huán)境下的企業(yè)生產(chǎn)打算與把握特點供給鏈治理環(huán)境下的生產(chǎn)打算與把握系統(tǒng)總體模型供給鏈治理環(huán)境下生產(chǎn)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)機制重點：供給鏈治理環(huán)境下的企業(yè)生產(chǎn)打算與把握特點難點:供給鏈治理環(huán)境下的生產(chǎn)打算與把握系統(tǒng)總體模型習題：供給鏈治理環(huán)境下的企業(yè)生產(chǎn)打算與把握特點？第八局部供給鏈治理環(huán)境下的物流治理總學時(單位：學時〕:2講課:2 試驗:0上機:０具體內(nèi)容:1)物流治理的根本概念物流網(wǎng)絡與供給鏈治理供給鏈企業(yè)運作中的物流治理4)供給鏈中的物流組織與治理5〕物流外包與自營6)第三方與第四方物流重點:物流網(wǎng)絡與供給鏈治理;物流外包與自營;難點:習題：物流外包、第三方與第四方物流的含義第九局部供給鏈治理環(huán)境下的庫存治理策略總學時〔單位：學時：4講課:40上機:0具體內(nèi)容：２〕供給商治理庫存3)聯(lián)合庫存治理4〕供給鏈多級庫存把握重點:供給商治理庫存;聯(lián)合庫存治理難點:習題:VMI第十局部供給鏈企業(yè)運作的績效評價總學時(單位:學時〕:２講課:2試驗:0上機:0具體內(nèi)容:2)績效評價理論供給鏈績效評價體系設計平衡供給鏈記分法評價體系重點：平衡供給鏈記分法