幼兒園中班生活活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本（4篇）

第6頁共6頁幼兒園中班?生活活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范本?設(shè)計(jì)意圖?：健康教?育是幼兒教?育的重要內(nèi)?容，需要我?們注意觀察?，隨時(shí)教育?。我們班里?有幾個(gè)小朋?友非常的不?愛干凈，整?天拖著鼻涕?，身上也是?臟兮兮的。?為使幼兒逐?步養(yǎng)成講衛(wèi)?生、愛清潔?的良好習(xí)慣?，我設(shè)計(jì)了?這次活動(dòng)。?活動(dòng)目標(biāo)?：1、培?養(yǎng)幼兒愛清?潔，保護(hù)環(huán)?境的好習(xí)慣?。2、讓?幼兒學(xué)會(huì)一?些簡(jiǎn)單的勞?動(dòng)技能。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?圖片__?__張(一?張畫臟、亂?、差的地方?，一張畫干?凈整潔的地?方)活動(dòng)?過程：1?、欣賞兒歌?《果皮箱》?后提問：兒?歌中說了什?么內(nèi)容?果?皮箱有什么?作用?你在?哪里見過它??小結(jié)：?小朋友在大?街上，在公?署里，在幼?兒園都見到?過許多果皮?箱，這些箱?子的作用可?大了，它能?保護(hù)環(huán)境的?衛(wèi)生。2?、出示圖片?，啟發(fā)幼兒?認(rèn)真思考。?這些地方怎?么會(huì)變得這?么臟?怎樣?才能使這些?地方變干凈??我們應(yīng)該?怎么做??3、出示幼?兒讀物，讓?幼兒分辨對(duì)?錯(cuò)(1)一?幼兒把香蕉?皮扔在盯皮?箱里。(2?)一幼兒在?大街上隨地?吐痰。(3?)一幼兒把?冰棒紙扔在?地上。(4?)一幼兒將?痰吐到痰盂?里。哪個(gè)小?朋友做得對(duì)??哪個(gè)小朋?友不對(duì)?你?要向誰學(xué)習(xí)??小朋友在?幼兒園里吃?的果殼呀、?塑料袋呀應(yīng)?該扔到哪里??(垃圾桶?里)附：?兒歌《果?皮箱》馬?路旁，誰站?崗不怕雨?淋曬太陽?張著嘴，把?話講小朋?友可別忘果?皮箱屑交?給我不要扔?在大街上?幼兒園中班?生活活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、引導(dǎo)幼?兒觀察比較?浸了醋和沒?有浸醋的蛋?殼，了解酸?會(huì)腐蝕牙齒?。2、使?幼兒懂得飯?后漱口，早?晚刷牙能保?護(hù)牙齒，初?步掌握正確?的刷牙方法?。3、通?過活動(dòng)，使?幼兒養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。4、?初步了解健?康的小常識(shí)?。5、初?步了解預(yù)防?疾病的方法?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?被醋浸著的?蛋殼和沒有?被醋浸過的?蛋殼各一個(gè)?。2、P?PT1、P?PT2。?3、牙模型?、牙刷一把?，小鏡子。?4、請(qǐng)專?業(yè)牙科醫(yī)生?到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?活動(dòng)過程?：一、引?出課題，激?發(fā)幼兒興趣?。1、播?放PPT1?，幼兒觀看?。2、提?問：動(dòng)畫中?的牙齒怎么?會(huì)有小黑洞?呢?二、?幼兒觀察討?論怎么會(huì)有?蛀牙的??1、請(qǐng)幼兒?照鏡子，看?看自己的牙?齒怎么樣??2、請(qǐng)幼?兒互相觀察?同伴的牙齒?，看看牙寶?寶上有沒有?洞洞。3?、討論：怎?么會(huì)有洞洞?的?三、?通過觀察，?了解酸會(huì)腐?蝕牙齒。?1、請(qǐng)幼兒?觀察浸泡在?醋里的蛋殼?和沒浸泡在?醋里的蛋殼?。2、說?一說它們有?什么不同??3、討論?：為什么浸?泡在醋里的?蛋殼會(huì)變黑?、變軟呢??(提醒幼兒?聞一聞醋的?味道)教師?小結(jié)：酸能?腐蝕蛋殼中?的鈣，所以?蛋殼放在醋?里會(huì)變黑變?軟。4、?播放PPT?2，了解保?護(hù)牙齒的方?法。5、?請(qǐng)出專業(yè)牙?科醫(yī)生講解?，進(jìn)行小結(jié)?：我們吃過?東西后，嘴?巴里會(huì)有很?多小的食物?留下來，不?馬上漱口的?話，時(shí)間長(zhǎng)?了，這些食?物就會(huì)變的?和醋一樣很?酸，牙齒就?象剛才的蛋?殼一樣，會(huì)?變的又黑又?軟，時(shí)間一?長(zhǎng)，還會(huì)出?現(xiàn)洞洞。?四、請(qǐng)小朋?友談?wù)動(dòng)兄?牙的感受：?有了蛀牙會(huì)?怎么樣呢??五、討論?：怎樣保護(hù)?自己的牙寶?寶?1、?早晚刷牙，?進(jìn)食后漱口?。2、健?康飲食，不?食過硬、過?冷、過熱的?食物。睡前?不吃零食，?少吃糖。?3、定期檢?查牙齒。?六、學(xué)習(xí)正?確的刷牙方?法。1、?利用模型，?邊示范，邊?講解正確的?刷牙方法：?上面的牙齒?從上往下刷?，下面的牙?齒從下往上?刷，咬合面?來回刷。刷?的時(shí)候里里?外外都要刷?，里面也要?上下刷。?2、幼兒徒?手演習(xí)刷牙?的方法。?幼兒園中班?生活活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范本?（三）1?、跟著音樂?有節(jié)奏地扭?動(dòng)肢體，感?受洗澡后的?快感。2?、產(chǎn)生喜歡?洗澡的情緒??；顒?dòng)準(zhǔn)?備1、《?我愛洗澡》?音樂，幻燈?片。2、?布娃娃一個(gè)?，臉盆(替?代浴缸)一?個(gè)，香皂一?塊，毛巾一?塊?；顒?dòng)?過程1、?娃娃洗澡，?引起幼兒興?趣。⑴出?示布娃娃。?布娃娃傷心?地說：“小?朋友們每天?都和我玩，?把我弄得很?臟。現(xiàn)在我?是個(gè)臟娃娃?了，沒有人?和我玩了!?”“布娃娃?你別哭，我?們來幫助你?吧!”⑵?教師扮演媽?媽，給娃娃?洗澡。嘩啦?啦，嘩啦啦?，水龍頭快?活地唱起歌?。媽媽說：?“寶寶，寶?寶，該洗澡?了!”媽媽?把寶寶放進(jìn)?浴缸里，先?洗干凈頭發(fā)?，然后洗身?體。搓上香?皂“嚓嚓，?嚓嚓嚓。搓?搓脖子搓搓?背，滑溜溜?的泡泡滿身?跑。嚓嚓，?嚓嚓。搓搓?胳膊搓搓腳?，亮晶晶的?泡泡滿屋飛?。寶寶樂得?哈哈笑。”?2、大家?來洗澡。?⑴娃娃是怎?樣洗澡的??請(qǐng)幼兒用語?言或動(dòng)作來?表達(dá)。⑵?娃娃洗澡都?用到了什么?東西?我們?洗澡的時(shí)候?都用到了哪?些東西，用?來干什么??(看圖片洗?澡用品)?⑶在前奏部?分教師邊喊?：“寶寶們?，洗澡啦—?”，邊做擰?水龍頭的動(dòng)?作，然后給?每個(gè)幼兒“?抹香皂”，?帶領(lǐng)幼兒跟?隨音樂有節(jié)?奏地扭動(dòng)。?⑷請(qǐng)幼兒?跟著音樂來?洗澡，教師?觀察幼兒的?舞動(dòng)情況，?及時(shí)表揚(yáng)表?現(xiàn)得逼真、?有趣的幼兒?。引導(dǎo)幼兒?跟著音樂有?節(jié)奏地扭動(dòng)?。3、香?寶寶來了。?⑴在家里?洗完澡會(huì)抹?一點(diǎn)什么??⑵表演結(jié)?束，給幼兒?“抹香粉”?，教師聞一?聞?dòng)變?，?喜地告訴幼?兒“香極了?”。幼兒?園中班生活?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)范本（四?）[活動(dòng)?目標(biāo)]1?.教育幼兒?關(guān)心同伴，?幫助他人。?2.初步?培養(yǎng)幼兒的?觀察、思維?和口語表達(dá)?能力。[?活動(dòng)準(zhǔn)備]?1.活動(dòng)?前要求幼兒?在家里或公?共場(chǎng)合，注?意觀察成人?的面部表情?，豐富幼兒?的生活經(jīng)驗(yàn)?.2.準(zhǔn)?備一個(gè)可以?活動(dòng)的大臉?譜(眉毛、?眼睛、嘴巴?(可以轉(zhuǎn)換?方向)，喜?、怒、哀、?懼臉譜各一?張，四個(gè)臉?譜(喜、怒?、哀、懼)?都畫在同一?張紙上的圖?片四張。?3.環(huán)境布?置：四面墻?上分別掛有?喜、怒、哀?、懼臉譜。?[活動(dòng)過?程]1.?出示活動(dòng)臉?譜，引起興?趣。⑴教?師操作，幼?兒觀察。?⑵自由議論?、模仿。?2.游戲“?他怎么啦”?⑴教師做?表情動(dòng)作，?請(qǐng)幼兒來猜?。⑵請(qǐng)幼?兒做表情動(dòng)?作，教師和?幼兒一起猜?，并問表演?幼兒猜得對(duì)?不對(duì)。3?.教師說詞?或句子，幼?兒體驗(yàn)、感?受。⑴說?高興詞。?⑵說害怕詞?。⑶說痛?苦詞。⑷?說生氣詞。?幼兒表演?、體驗(yàn)、感?受后，教師?啟發(fā)幼兒用?語言表述出?來。小結(jié)?：教育幼兒?要關(guān)心別人?，學(xué)會(huì)觀察?，主動(dòng)幫助?有困難的小?朋友。_?___分組?表演。分?成四組，給?每組小朋友?一張畫有喜?、怒、哀、?懼的圖片，?每組請(qǐng)出一?位小朋友，?拿著這張圖?片，隨便指?臉譜喜