安徽省2023中考英語第三部分重難題型過關題型一聽力課件

第三部分重難題型過關題型一聽力CONTENTS目錄PART01考情幫PART02方法幫PART01考情幫命題點考情總結

考情幫

聽力理解是安徽歷年中考英語試題的固定題型,共五節(jié),滿分30分。主要考查考生對英語口語的理解能力以及從所提供的語言材料中獲取信息、歸納判斷和正確應答的能力。從單詞—句子—對話—短文,層層深入,由淺入深,由易到難,著重考查考生在日常交流中理解或轉換信息的能力。在錄音含量上由少到多,語篇長度逐漸增加,以單詞辨音,對話和短文理解為主。聽力內(nèi)容涉及面較廣。材料的情景豐富,話題牽涉面廣,且多為學生熟悉的話題,基本覆蓋了初中所學的語言交際項目,涉及就醫(yī)、喜好、購物、詢問、問路、祝愿、打電話、建議等。PART02方法幫技巧點撥高分指南方法幫技巧點撥類型1關鍵詞語選擇?首先,分清幾個單詞的讀音和詞義。?其次,要整體把握句子,不要單純地聽選項中的單詞,要注意在不同的語境下適合用哪個單詞。[例1]

[2018安徽,1]A.look B.knock C.cook[聽力原文]

Keepyourattention,andnothingcanknockyoudown.[解析]聽之前先區(qū)分三個單詞的發(fā)音及詞義。look/l?k/看;knock/n?k/猛擊;cook/k?k/烹調(diào)。再根據(jù)聽到的句子"Keepyourattention,andnothingcanknockyoudown."(保持你的注意力,沒有什么事可以將你擊倒。)判斷,答案為B。方法幫技巧點撥類型2短對話理解A.聽對話,選圖片?首先要快速瀏覽每組圖片,分辨圖片的相同點和不同點,弄清楚圖中信息,包括圖中的人物、動作及形態(tài)。考生同時也可根據(jù)圖片預測一些關鍵詞,這些關鍵詞往往為名詞或動詞。?答題時要學會把握住與圖片內(nèi)容相對應的關鍵信息,再把所聽對話與所給圖片內(nèi)容聯(lián)系起來,從而得出正確答案。通常情況下,句子的謂語和賓語能夠說明事件,

是需要重點把握的關鍵信息。方法幫技巧點撥[例2]

[2018安徽,6]Whichanimaldoesthewomanwanttosee?[聽力原文]

M:Shallwegotoseethelionoverthere?W:No,I'mafraidofit.Let'sseethepandainstead.[解析]

圖片都是關于動物的,聽時重點聽哪個動物。聽力材料問句給出了"lion",但不要著急選答案,再由答句中的"No"以及"panda"可判斷,答案為C。方法幫技巧點撥B.

聽對話,選答案?聽前分析,把握話題。在聽錄音前,最好先快速瀏覽題目,通過分析和比較,可以從中得到一些信息和提示,從而能預測和把握對話的話題和中心內(nèi)容。?靜聽對話,適當記錄。靜聽對話時,要以對話人角色進入語境,聽懂對話的大致意思;同時,注意捕捉關鍵信息,必要時做一些記錄,作為判斷選擇的依據(jù)。?合理推測,適當取舍。聽完對話錄音后,要善于從對話中的各種已知信息之間的聯(lián)系進行合理推測判斷,然后認真分析、處理、排除干擾項,選定正確答案。方法幫技巧點撥[例3]

[2018安徽,14]Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Inabank.B.Inahotel.C.Inahospital.[聽力原文]

M:I'mnotfeelingwellwithmystomach,doctor.W:Liedown,please.Letmehaveacheck.[解析]

首先瀏覽題目:這個對話有可能出現(xiàn)在哪里?然后再瀏覽三個選項:在銀行、在賓館、在醫(yī)院。由此可知本題是詢問與地點有關的話題。然后仔細聽錄音材料,只要聽清關鍵詞"not

feeling

well"以及"doctor"就不難作出判斷,故答案選C。方法幫技巧點撥類型3長對話理解?通過所給題目推斷出對話的一些基本信息,如:主要內(nèi)容、談論話題、對話人物關系等。由于一段長對話配有兩道或三道選擇題,且這些題考查的范圍通常會涉及整段對話,因此在聽之前可以通過瀏覽題目來大致推斷出這段長對話中的一些基本信息。同時,通過瀏覽題目也可以幫助鎖定聽對話時的重點。?如果題目考查的是對話發(fā)生的地點,我們可以借助于一些固定場所的獨特之處來判斷。比如說餐廳,一般發(fā)生在餐廳的對話通常會有waiter,menu和price等信息。如果題目考查的是對話雙方的關系,我們可以通過雙方對話用語來大致判斷對方的親疏關系。如果雙方對話用語比較正式,雙方的關系就可能是師生或者同事等,再根據(jù)其他信息加以判斷即可。方法幫技巧點撥[例4]

[2018安徽,17]Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Teacherandstudent.B.Brotherandsister.C.Bossandsecretary.[聽力原文]M:Hi,Lisa.Dad'sbirthdayiscoming.Doyouhaveanyidea? W:I'mgoingtomakeacakeforhim.Whataboutyou?M:I'llbuyhimaT-shirt.W:Soundsgreat.Mumhasorderedsomeflowers.M:Wonderful.Dadmustbeveryglad.方法幫技巧點撥[解析]

首先瀏覽題目:談話雙方的關系是什么?然后再瀏覽三個選項:師生、兄妹、老板和秘書。由此可知本題詢問人物關系。然后仔細聽錄音材料,聽清關鍵詞"Dad's

birthday"以及"Mom"就可以推測出人物關系,故答案選B。方法幫技巧點撥類型4短文理解?聽短文前,一定要抓緊時間細讀所給的問題及選項,并根據(jù)選項的內(nèi)容進行對比,

對短文的內(nèi)容進行預測,分析短文中可能出現(xiàn)的單詞、詞組或句子。只有這樣,考生在聽短文時才能有目的、有選擇地做出正確的判斷。?聽第一遍錄音時,要仔細將全文聽完,要有針對性地做些記錄,一定要注意并簡略地記下五個"W"(What,When,Who,Why,Where)和一個"H"(How),這有助于理解文章內(nèi)容,利用中間停頓時間將問題逐一解答;聽第二遍時檢查答案正確與否并及時解答沒有完成的問題。?最后,在聽完短文后再進行歸納、綜合、判斷,就可以順利整理出相關信息,從而確定正確答案。方法幫技巧點撥[例5]

[2018安徽,22,

23,

25]22.WhatisTonydoinginParis?A.Learningthepiano.B.Workinginacompany.C.Travelingwithfriends.23.HowlonghasTonystudiedthere?A.Forthreemonths.

B.Fortwomonths.C.Foronemonth.25.WhatwillTonydoforhisrelatives?A.Cookabigdinner.B.Takesomephotos.C.Playapieceofmusic.方法幫技巧點撥[聽力原文]

Tonyisafourteen-year-oldmiddleschoolstudent.HeisnowlivingwithhisuncleinParis.Hewantstolearnthepiano,sohisparentssenthimthere.Hehasstudiedthereforthreemonths.Now,heislookingforwardtonextmonth.Hisfamilyisgoingtothetowntoseehisgrandparents.Theywillhaveabigfamilydinner.Somerelativeswillbethere.Tonydoesn'tseethemveryoften.Hewillplayapieceofpianomusicforthem.Hisfamilywillenjoyhisplayingandtakesomephotos.SoitmustbeaspecialtimeforTonyandhisfamily.方法幫[解析]

首先快速瀏覽3個小題,根據(jù)第23小題中的關鍵詞"studied"可大致推測第22小題的答案是A;再結合對第22題的推測可將25題的答案做一下推測,答案可能是C。然后側重聽錄音材料,根據(jù)錄音材料的第三句"He

wants

to

learn

the

piano,

so

his

parents

sent

him

there"可確定第22題的答案為A。根據(jù)錄音材料的第四句"He

has

studied

there

for

three

months"可知第23題答案為A。再根據(jù)錄音材料的第十句"He

will

play

a

piece

of

piano

music

for

them"可將第25題的答案鎖定為C選項。最后聽第二遍錄音時檢查前兩步選擇的答案是否準確。技巧點撥方法幫類型5信息轉換技巧點撥?充分利用聽錄音前和錄音間隙時間快速瀏覽表格內(nèi)容。一是要把握住對話的主要話題;二是要對表格中所缺的關鍵信息進行大膽預測,以便聽錄音時特別留意。?所填詞匯既要符合對話的內(nèi)容,又要符合語法的要求。名詞注意單復數(shù),動詞注意時態(tài)及語態(tài)等。方法幫技巧點撥[例6]

[2018安徽,26—30]OurSummerCampWhenOnJuly,5thWhereA26mountainvillageWhoStaywiththe27

WhatInthemorning,we'lllearnto28animalsfromthelocalpeople.Intheafternoon,we'll29alongtheriver.Intheevening,we'llenjoythebright30.方法幫技巧點撥[聽力原文]

Goodmorning,boysandgirls.OursummercampisonJuly5th.We'lltakeabustoasmallmountainvillage.Theairthereisfresh.Wewillstaywiththefarmersandhavemanykindsofactivities.Inthemorning,we'lllearntofeedanimalslikechickens,pigsandcowsfromthelocalpeople.Intheafternoon,we'lltakeawalkalongtheriver.Ifyoulike,youcanhelppickfruitsorvegetables.Intheevening,we'llsitunderbigtreesandenjoythebrightmoon.What'smore,wecanhaveaparty.I'msurewe'llhaveagreattime.方法幫技巧點撥[解析]

首先快速瀏覽表格內(nèi)容,并初步判斷第26題應填形容詞或名詞修飾后面的village;

第27題應填名詞;第28題根據(jù)其前的to應填動詞;第29題根據(jù)其前的we'll應填動詞;第30題根據(jù)其前的bright應填名詞。然后仔細聽錄音材料,最大限度地聽懂并抓住關鍵詞。根據(jù)錄音材料第三句中的"a

small

mountain

village"可知第26題填形容詞small;

根據(jù)錄音材料第五句中的"stay

with

the

farmers"可知第27題填名詞farmers;根據(jù)錄音材料第六句中的"feed

animals"可知第28題填動詞feed;根據(jù)錄音材料第七句中的"take

a

walk"可知第29題填動詞walk;根據(jù)錄音材料第九句中的"bright

moon"可知第30題填名詞moon。聽第二遍錄音材料時復查所填單詞是否正確。方法幫高分指南★交通方式交通方式是英語聽力題中的高頻話題。交通工具涉及的內(nèi)容主要有:onfoot,bybike,bybus,bytrain,byplane等,與之相關的動詞常有:walk,rideabike,takeabus,takeatrain,takeaplane或fly。在瀏覽題目時考生可根據(jù)問題中出現(xiàn)的地點,大致猜測一下交通工具,如:去公園,常常采用的是bybike,bybus或onfoot;去美國則最有可能是byplane。因為英語中交通方式的表達法有動詞和介詞兩種,而選項則常常以介詞的形式出現(xiàn),所以在考查交通方式時,考生一定要馬上反應出所給選項相對應的動詞表達法。然后在聽錄音的過程中注意聽對話是否將介詞表達法轉化成了對應的動詞表達法,從而避免聽不到選項內(nèi)容的情況。方法幫高分指南【典例1】Howdoesthegirlgotoschool?A.Bybus.

B.Bybike.

C.Bycar.聽力錄音材料原文:M:Hi,Jessica.Whydon'tyougotoschoolbybus?W:Therearealwaysmanypeopleonthebus.Iprefertorideabiketoschool.思路指導:首先瀏覽問題,然后看選項;同時應注意這三種交通工具的動詞表達法,by

bus相當于take

a

bus;by

bike相當于ride

a

bike;by

car相當于drive

a

car。在聽錄音的過程中一定要注意三個選項轉換出的動詞表達法。根據(jù)錄音材料中的最后一句"I

prefer

to

ride

a

bike

to

school"可知正確答案為B。方法幫高分指南【典例2】Howdidtheygettothelake?A.Bybike. B.Bycar. C.Onfoot.聽力錄音材料原文:W:Whataniceday!M:I'mgladwewalktothelaketoday.Therearesomanypeoplehere.W:Everybodywantstoenjoythebeautifulday.M:Iagree.Ican'tbelievehowcleartheskyisrightnow.W:Iknow.Andlook!Howprettythoserosesare!M:Youcantellit'sspringtime.W:Theflowersarebloomingsobeautifullythisyear.M:Ithinkthatguyissellingicecream.W:Shouldwegetsome?M:Iwouldlovesomeicecreamrightnow.W:It'sonme.M:Thankyou.That'sveryniceofyou!方法幫高分指南思路指導:本題考查的是交通方式的兩種表達法的互換。根據(jù)所給的三個選項,考生要馬上反應出對應的動詞表達法,by

bike相當于ride

a

bike;by

car相當于drive

a

car;on

foot相當于walk。根據(jù)錄音材料中的"I'm

glad

we

walk

to

the

lake

today"可知正確答案為C。方法幫高分指南★興趣愛好興趣愛好類話題主要考查范圍涉及電影、電視、運動、藝術、動物等,還可能會涉及對電影的評價或者態(tài)度方面的判斷。所以此類話題的考查綜合性較強。在做此類聽力題時,要善于捕捉信息,速記要點,重在聽懂每句話的意思和內(nèi)涵。方法幫高分指南【典例3】What'sthewoman'sfavoritesport?A.Swimming. B.Playingping-pong.

C.Skating.聽力錄音材料原文:M:What'syourfavoritesport?W:Ilikeswimminginsummerandskatinginwinter.ButIthinkIlikeplayingping-pongbest.Whataboutyou?M:IaminterestedinChinesekungfu.Icanplaytaichiwell.Iusuallyplaytaichiinthemorning.W:Thatsoundsinteresting.Canyouteachmehowtoplayit?M:Yes,withpleasure.W:Thankyou.方法幫高分指南思路指導:

根據(jù)問題及三個選項內(nèi)容可以了解到,這段對話談論的是一位女士最喜愛的運動。從題干及備選答案我們很難猜出答案,所以應該認真聽錄音,根據(jù)錄音內(nèi)容完成題目。這道題目的難度不是很高,但是很多學生失分是因為一聽到swimming和skating就容易誤選,而沒有注意到關鍵信息"I

like

playing

ping-pong

best",這個才與題干中的favorite相呼應。做聽力試題的時候考生一定要細心再細心。方法幫高分指南★人物關系聽力試題中有時需要根據(jù)說話雙方的談話內(nèi)容判斷兩者之間的關系,這需要考生具有一定的推理判斷能力或能根據(jù)一些細節(jié)信息如稱謂、場景、說話內(nèi)容等信息進行判斷。常見的有判斷家人之間的關系,如父女、母子、姐弟等;師生關系;服務員和顧客;醫(yī)生和病人等。方法幫高分指南【典例4】What'stherelationshipbetweenthetwospeakers?A.Motherandson.B.Teacherandstudent.C.Waiterandcustomer.聽力錄音材料原文:W:John,wherearethecookies?Don'ttellmeyouatethemall,again!M:Yes,Mom,Idid.Icouldn'thelpit.Theyweresogood!思路指導:

根據(jù)所聽內(nèi)容中的關鍵信息"Yes,Mom"可判斷出說話雙方之間的關系。故A項符合題意。方法幫高分指南★購物點餐

無論是購物還是點餐都是與學生們?nèi)粘Ｉ顚嶋H相關的內(nèi)容。購物主要涉及所買物品的價錢、顏色、尺碼及為誰購物、購買的原因等,是考查范圍比較廣的話題。點餐主要談論某人喜歡的食物、飲料等。方法幫高分指南【典例5】1.Whodoesthewomanbuyabirthdaypresentfor?A.Hersister. B.Hermother. C.Herdaughter.2.Whatsizeswimmingsuitdoesthewomanwant?A.Small. B.Large. C.Medium.3.Wherecanthewomanbuyacheaperswimmingsuit?A.Onthefirstfloor.B.Onthesecondfloor.C.Onthethirdfloor.方法幫高分指南聽力錄音材料原文:M:MayIhelpyou?W:Yes,Iwouldliketobuyaswimmingsuitformyeldersisterasabirthdaypresent.M:Whatsizedoesshewear?W:Medium.M:Wouldshelikethisstyle?W:Idon'tthinkso.M:Whataboutthatone?W:Thestyleisfine,butthecoloristoodark.Doyouhavesomethingbrighter?M:Howaboutthisone?W:It'stooexpensive.Doyouhaveacheaperone?M:Yes,wedo.Thereissomethingcheaperonthefirstfloor.Whydon'tyoucheckthere?W:Okay.Thankyouverymuch.方法幫高分指南思路指導:根據(jù)所聽內(nèi)容中的關鍵信息點"I

would

like

to

buy

a

swimming

suit

for

my

elder

sister

as

a

birthday

present"可知第1小題應選A。根據(jù)所聽內(nèi)容中的關鍵信息點"Medium"可知第2小題應選C。根據(jù)所聽內(nèi)容中的關鍵信息點"There

is

something

cheaper

on

the

first

floor"可知第3小題應選A。方法幫高分指南【典例6】1.Whatdoesthewomanorder?A.Abeefhamburger. B.Achickensandwich.C.Acheesepizza.2.Whereisthewoman?A.Inahotel. B.Inaschool. C.Inarestaurant.方法幫高分指南聽力錄音材料原文:M:Hello,thisisBrown'srestaurant.WhatcanIdoforyou?W:I'dliketoordersomethingforlunch.M:Whatwouldyouliketohave?W:I'dliketohaveabeefhamburger.M:OK.Abeefhamburger.MayIknowyouraddress?W:Oh,yes.Room402inSunshineHotel.M:Igotit.W:Howsoonwillyouarrive?M:Intenminutes.W:OK.I'mwaitingforyourighthere.方法幫高分指南思路指導:根據(jù)所聽內(nèi)容中的關鍵信息點"I'd

like

to

have

a

beef

hamburger"可知第1小題應選A。在做第2小題的時候有的學生沒有看清楚題干,在聽到"Brown