《汽車故障診斷與維修（高職版）》教案 第13課 汽車電氣系統(tǒng)故障診斷與維修（二）

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課題汽車電氣系統(tǒng)故障診斷與維修（二）——照明、信號(hào)與儀表系統(tǒng)故障診斷與維修課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）熟悉照明系統(tǒng)故障的現(xiàn)象、原因及診斷與維修的方法（2）熟悉信號(hào)系統(tǒng)故障的現(xiàn)象、原因及診斷與維修的方法（3）熟悉儀表系統(tǒng)故障的現(xiàn)象、原因及診斷與維修的方法（4）能正確完成喇叭故障診斷與維修工作素質(zhì)目標(biāo)：（1）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（2）養(yǎng)成無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)（3）培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信、精益求精的工匠精神教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：照明系統(tǒng)故障、信號(hào)系統(tǒng)故障與儀表系統(tǒng)故障等的現(xiàn)象、原因及診斷與維修的方法教學(xué)難點(diǎn)：正確完成喇叭故障診斷與維修工作教學(xué)方法任務(wù)引入法、問(wèn)答法、討論法、實(shí)踐操作法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：知（20min）

課堂討論（15min）第2節(jié)課：實(shí)踐操作（40min）（3min）作業(yè)布置（2min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，組織學(xué)生下載“任務(wù)工單——喇叭故障診斷與維修”，并根據(jù)任務(wù)工單進(jìn)行組內(nèi)分工，同時(shí)提醒同學(xué)通過(guò)文旌課堂APP或其他學(xué)習(xí)軟件，收集照明、信號(hào)與儀表系統(tǒng)故障診斷與維修的相關(guān)資料，并進(jìn)行了解【學(xué)生】提前上網(wǎng)觀看相關(guān)資料，熟悉教材通過(guò)課前的預(yù)熱，讓學(xué)生了解所學(xué)課程的大概內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況案例導(dǎo)入

（8min）【教師】講述“喇叭故障”的案例，然后提出以下問(wèn)題：（1）汽車?yán)葹槭裁磿?huì)出現(xiàn)故障？（2）汽車?yán)裙收显撊绾卧\斷與維修？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、舉手回答通過(guò)案例導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知

（20min）【教師】通過(guò)大家的發(fā)言，引入新的知識(shí)點(diǎn)，講解照明、信號(hào)與儀表系統(tǒng)的常見(jiàn)故障現(xiàn)象、原因及診斷與維修4.2.1照明系統(tǒng)故障照明系統(tǒng)主要用于夜間行車照明、車內(nèi)照明、儀表照明和檢修照明等，其由照明設(shè)備、電源、線路、控制開(kāi)關(guān)等組成。其中，照明設(shè)備主要包括前照燈（包括遠(yuǎn)光燈、近光燈）、霧燈（包括前霧燈、后霧燈）、儀表燈、頂燈、示寬燈等。在汽車照明系統(tǒng)中，前照燈是重要的照明設(shè)備，是夜間行車的主要光源，直接影響到行車的安全性和可靠性。同時(shí)，前照燈較易發(fā)生故障，如前照燈都不亮、單側(cè)前照燈不亮。1．前照燈都不亮1）故障現(xiàn)象當(dāng)打開(kāi)前照燈時(shí)，遠(yuǎn)光燈和近光燈都不亮。2）故障原因電源功率短暫過(guò)大，造成線路保險(xiǎn)絲燒斷。電源線脫落或松動(dòng)，造成斷路。線路連接處接觸不良或控制開(kāi)關(guān)損壞等。3）故障診斷與維修首先檢查控制開(kāi)關(guān)是否出現(xiàn)問(wèn)題，然后檢查燈絲是否正常，最后檢查線路連接處是否接觸不良或控制開(kāi)關(guān)是否損壞。若出現(xiàn)問(wèn)題，則更換損壞部件或維修線路。2．單側(cè)前照燈不亮1）故障現(xiàn)象（1）單側(cè)前照燈的遠(yuǎn)光燈和近光燈有一個(gè)不亮。（2）單側(cè)前照燈的遠(yuǎn)光燈和近光燈都不亮。2）故障原因（1）蓄電池?fù)p壞，使得電量不足，造成電氣系統(tǒng)的電壓偏低。（2）前照燈燈罩玻璃過(guò)臟造成燈光無(wú)法外射。（3）燈絲銹蝕使電阻增大，進(jìn)而造成部分燈絲升華。3）故障診斷與維修對(duì)于單側(cè)前照燈不亮的故障，應(yīng)根據(jù)不同的故障現(xiàn)象進(jìn)行診斷與維修。（1）若單側(cè)前照燈的遠(yuǎn)光燈和近光燈有一個(gè)不亮，則首先檢查不亮前照燈的燈絲是否熔斷或接觸不良，即用新的前照燈替換不亮的前照燈：若新的前照燈點(diǎn)亮，則說(shuō)明不亮前照燈的燈絲熔斷或接觸不良；若仍然不亮，則說(shuō)明線路出現(xiàn)故障，應(yīng)維修線路。（2）若單側(cè)前照燈的遠(yuǎn)光燈和近光燈都不亮，則這種情況最有可能是因?yàn)榍罢諢魺粽植Ａн^(guò)臟或燈絲的電阻過(guò)高，應(yīng)清潔前照燈燈罩玻璃或更換前照燈。3．照明系統(tǒng)常用的故障診斷與維修方法照明系統(tǒng)常用的故障診斷與維修方法有直觀法、試燈法、比較法、萬(wàn)用表法等。1）直觀法直觀法是指在汽車的照明系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題后，不借助任何工具，對(duì)其外觀進(jìn)行觀察，憑借經(jīng)驗(yàn)確定問(wèn)題出現(xiàn)的地方的方法。例如，看燈絲是否熔斷，聞是否有燒焦味，看是否有火花出現(xiàn)等。2）試燈法試燈法是比較常用的一種故障診斷方法，通常使用二極管試燈。這種方法可檢測(cè)線路是否帶電、是否存在斷路、是否存在信號(hào)等，具體檢測(cè)方法如下。（1）將試燈的一端接地，另一端與被測(cè)線路相連，看試燈是否點(diǎn)亮。若試燈點(diǎn)亮，則說(shuō)明被測(cè)線路有電，否則說(shuō)明被測(cè)線路無(wú)電。（2）若用試燈檢測(cè)到線路的某一點(diǎn)處帶電，而另一點(diǎn)處不帶電，則說(shuō)明這兩點(diǎn)間的線路斷開(kāi)。（3）若用試燈檢測(cè)線路時(shí)，二極管有規(guī)律地閃爍，則說(shuō)明線路有信號(hào)通過(guò)，否則說(shuō)明線路無(wú)信號(hào)通過(guò)。3）比較法比較法是指用相同型號(hào)的配件替換可能有問(wèn)題的配件的方法。若替換之后照明系統(tǒng)正常工作，則說(shuō)明該配件出現(xiàn)故障；若替換之后故障依然存在，則說(shuō)明該部件無(wú)故障。4）萬(wàn)用表法萬(wàn)用表法是指使用萬(wàn)用表測(cè)量可能出現(xiàn)故障部位的電阻，看該電阻是否處于正常范圍內(nèi)，進(jìn)而來(lái)確定其是否存在問(wèn)題的方法?！菊n堂互動(dòng)】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題簡(jiǎn)單概況以上診斷與維修方法的特點(diǎn)？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、回答問(wèn)題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答4.2.2信號(hào)系統(tǒng)故障信號(hào)系統(tǒng)主要通過(guò)光、聲信號(hào)等向環(huán)境發(fā)出有關(guān)車輛運(yùn)行狀態(tài)的信息，以保證行車安全。信號(hào)系統(tǒng)發(fā)出的信號(hào)主要有轉(zhuǎn)向信號(hào)、危險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)、制動(dòng)信號(hào)、倒車信號(hào)、喇叭信號(hào)等，這些信號(hào)都是駕駛員根據(jù)道路交通情況向其他車輛或行人發(fā)出的，帶有較強(qiáng)的隨機(jī)性，一般只由自身開(kāi)關(guān)控制。信號(hào)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障有轉(zhuǎn)向燈故障、制動(dòng)燈故障、喇叭故障等。1．轉(zhuǎn)向燈故障1）故障現(xiàn)象轉(zhuǎn)向燈故障主要表現(xiàn)為轉(zhuǎn)向燈閃光頻率不正常、轉(zhuǎn)向燈不亮等。2）故障原因造成不同故障現(xiàn)象的故障原因不同，具體故障原因如下。（1）轉(zhuǎn)向燈閃光頻率不正常的原因有轉(zhuǎn)向燈線路松脫、左右轉(zhuǎn)向燈功率不同導(dǎo)致左右轉(zhuǎn)向燈閃光頻率不一致。（2）轉(zhuǎn)向燈不亮的原因有保險(xiǎn)絲熔斷、閃光器工作不良、轉(zhuǎn)向燈開(kāi)關(guān)工作不良、轉(zhuǎn)向燈損壞等。3）故障診斷與維修（1）若轉(zhuǎn)向燈閃光頻率不正常，則按以下步驟進(jìn)行故障診斷與維修。①檢查閃光器、轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)、轉(zhuǎn)向燈的搭鐵端子是否松脫。若是，則對(duì)其進(jìn)行緊固；若不是，則進(jìn)行下一步操作。②檢查轉(zhuǎn)向燈的功率是否符合要求。若不是，則更換符合要求的轉(zhuǎn)向燈；若是，則可能是閃光器的參數(shù)設(shè)置不符合要求，應(yīng)調(diào)整閃光器的參數(shù)設(shè)置。（2）若轉(zhuǎn)向燈不亮，則按以下步驟進(jìn)行故障診斷與維修。①檢查轉(zhuǎn)向燈的保險(xiǎn)絲是否熔斷。若是，則更換新的保險(xiǎn)絲；若不是，則進(jìn)行下一步操作。②檢查閃光器。拔下閃光器，用導(dǎo)線連接電源與閃光器L端子，打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈開(kāi)關(guān)。若無(wú)論將轉(zhuǎn)向燈開(kāi)關(guān)置于何種位置，轉(zhuǎn)向燈都亮，則說(shuō)明閃光器工作不良，應(yīng)更換閃光器；若轉(zhuǎn)向燈正常亮起，則進(jìn)行下一步操作。③用萬(wàn)用表測(cè)閃光器L端子與左右轉(zhuǎn)向燈間的線路是否導(dǎo)通。若不導(dǎo)通，則說(shuō)明轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)損壞，應(yīng)進(jìn)行修復(fù)或更換；若導(dǎo)通，則說(shuō)明轉(zhuǎn)向燈損壞，應(yīng)更換轉(zhuǎn)向燈。2．制動(dòng)燈故障制動(dòng)燈安裝在汽車尾部?jī)蓚?cè)。其作用是發(fā)出制動(dòng)信號(hào)，通知后面的車輛本車正在制動(dòng)，避免與后面的車輛相撞。1）故障現(xiàn)象制動(dòng)燈故障主要表現(xiàn)為制動(dòng)燈只亮一個(gè)、制動(dòng)燈都不亮、制動(dòng)燈常亮等現(xiàn)象。2）故障原因（1）制動(dòng)燈只亮一個(gè)的原因可能是制動(dòng)燈損壞、搭鐵端子松脫等導(dǎo)致斷路等。（2）制動(dòng)燈都不亮的原因除了以上幾點(diǎn)，還可能是保險(xiǎn)絲熔斷、制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)失效等。（3）制動(dòng)燈常亮的原因可能是制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)調(diào)整不當(dāng)或損壞，導(dǎo)致制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)一直閉合等。3）故障診斷與維修（1）觀察故障現(xiàn)象：若制動(dòng)燈只亮一個(gè)，則進(jìn)行步驟（2）至步驟（3）；若制動(dòng)燈都不亮，則進(jìn)行步驟（2）至步驟（5）；若制動(dòng)燈常亮，則進(jìn)行步驟（6）。（2）檢查制動(dòng)燈。若制動(dòng)燈損壞，則更換新的制動(dòng)燈。（3）檢查搭鐵端子，若搭鐵端子松脫，則將其緊固。（4）檢查保險(xiǎn)絲，若保險(xiǎn)絲熔斷，則更換新的保險(xiǎn)絲。（5）踩下制動(dòng)踏板，用萬(wàn)用表測(cè)量制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)的導(dǎo)通情況，若不導(dǎo)通，則更換制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)。（6）在未踩下制動(dòng)踏板時(shí)，用萬(wàn)用表測(cè)量制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)的導(dǎo)通情況，若導(dǎo)通，則調(diào)整或更換制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)?！菊n堂討論】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題一般汽車上都有哪些燈？它們的作用分別是什么？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、回答問(wèn)題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答3．喇叭故障喇叭是發(fā)出汽車音響信號(hào)的裝置。在汽車的行駛過(guò)程中，駕駛員根據(jù)需要和規(guī)定按喇叭按鈕，引起行人和其他車輛的注意，保證交通安全。1）故障現(xiàn)象喇叭故障主要表現(xiàn)為喇叭不響、喇叭長(zhǎng)鳴、喇叭聲音不正常等。2）故障原因（1）喇叭的線路斷開(kāi)。（2）喇叭繼電器損壞。（3）喇叭按鈕損壞。（4）保險(xiǎn)絲熔斷。（5）喇叭損壞。（6）電容、滅弧電阻損壞?！菊n堂討論】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題喇叭繼電器和喇叭按鈕損壞都可能造成喇叭不響和喇叭長(zhǎng)鳴，它們有什么區(qū)別？這兩種故障現(xiàn)象是如何造成的？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、回答問(wèn)題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答3）故障診斷與維修若喇叭出現(xiàn)故障，則可以借助螺絲刀、導(dǎo)線等直觀進(jìn)行診斷與維修，也可以借助故障診斷儀、萬(wàn)用表等儀器進(jìn)行診斷與維修。（1）直觀法。①檢查喇叭的線路是否有電。用螺絲刀在喇叭繼電器的蓄電池正極接線柱上劃擦，看是否有火花出現(xiàn)。若沒(méi)有，則說(shuō)明喇叭的線路無(wú)電，應(yīng)逐點(diǎn)檢查并維修線路；若有，則進(jìn)行下一步操作。②用導(dǎo)線將喇叭繼電器的蓄電池和喇叭接線柱短接，聽(tīng)喇叭是否有聲音。若有，則說(shuō)明喇叭繼電器或按鈕出現(xiàn)故障，進(jìn)行步驟③；若沒(méi)有，則說(shuō)明保險(xiǎn)絲或喇叭自身?yè)p壞，進(jìn)行步驟④。③用導(dǎo)線將喇叭繼電器的喇叭按鈕接線柱搭鐵，聽(tīng)喇叭是否有聲音。若有，則說(shuō)明喇叭按鈕損壞，應(yīng)予以更換；若沒(méi)有，則說(shuō)明喇叭繼電器損壞，應(yīng)予以更換。④檢查保險(xiǎn)絲是否熔斷。若是，則更換保險(xiǎn)絲；若不是，則進(jìn)行下一步操作。⑤拆下喇叭外殼，按下按鈕，觀察喇叭觸點(diǎn)是否能打開(kāi)。若不能，則進(jìn)行調(diào)整；若能，則說(shuō)明電容或滅弧電阻損壞，應(yīng)予以更換。（2）儀器法。首先連接故障診斷儀，讀取故障碼，看是否有故障碼。若有故障碼，則根據(jù)故障碼內(nèi)容，使用萬(wàn)用表等測(cè)量相應(yīng)部件或線路的電阻、電壓等，并維修有問(wèn)題的部件或線路；若沒(méi)有故障碼，則可能是喇叭、喇叭按鈕等損壞，應(yīng)予以檢查并更換。4.2.3儀表系統(tǒng)故障儀表系統(tǒng)可以用來(lái)監(jiān)測(cè)汽車各系統(tǒng)的工作狀況。儀表系統(tǒng)通常包括車速里程表、冷卻液溫度表、燃油表、警告燈、指示燈等，它們都集成在儀表盤(pán)上，如下圖所示。儀表系統(tǒng)顯示的大部分信息來(lái)自傳感器，傳感器根據(jù)被監(jiān)測(cè)對(duì)象的狀態(tài)變化，向儀表系統(tǒng)傳遞信息，使儀表盤(pán)呈現(xiàn)不同的顯示。1．故障現(xiàn)象（1）燃油表、潤(rùn)滑油壓力表、水溫表等同時(shí)不工作。（2）多個(gè)警告燈或所有警告燈不亮。（3）單個(gè)儀表不工作或顯示不準(zhǔn)確。2．故障原因當(dāng)儀表系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)，其原因可能是傳感器故障、儀表系統(tǒng)本身故障或傳輸線路故障。3．故障診斷與維修（1）若燃油表、潤(rùn)滑油壓力表、水溫表等同時(shí)不工作，多個(gè)警告燈或所有警告燈不亮，應(yīng)先檢查保險(xiǎn)絲是否熔斷，傳輸線路是否出現(xiàn)故障等，再檢查儀表盤(pán)的搭鐵情況。（2）若單個(gè)儀表不工作或顯示不準(zhǔn)確，則應(yīng)根據(jù)不同情況進(jìn)行相應(yīng)的診斷與維修。①若車速里程表不工作，則應(yīng)檢查軟軸（見(jiàn)下圖）是否松脫。若是，則應(yīng)緊固軟軸；若不是，則說(shuō)明可能是車速傳感器出現(xiàn)故障，應(yīng)檢查并更換車速傳感器。②若燃油表顯示不正常，與實(shí)際油面高度不相符，則可拆開(kāi)位于燃油箱上部的導(dǎo)線插頭，將試燈接在燃油表和車身之間，然后打開(kāi)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)，看試燈是否點(diǎn)亮。若試燈不亮，則說(shuō)明線路發(fā)生斷路或燃油表?yè)p壞，應(yīng)檢查并維修線路或更換燃油表。若試燈正常點(diǎn)亮，且?guī)酌腌姾笤嚐糸W爍，燃油表數(shù)值逐漸上升，則說(shuō)明燃油表傳感器可能接觸不良或損壞，此時(shí)可用萬(wàn)用表測(cè)量燃油表傳感器的電阻。若其電阻隨燃油油位的變化不穩(wěn)定，則應(yīng)更換燃油表傳感器?！菊n堂討論】隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題儀表盤(pán)正常工作時(shí)，會(huì)顯示哪些信息？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、回答問(wèn)題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答【學(xué)生】聆聽(tīng)、理解、思考、記憶通過(guò)講解、圖片展示、課堂互動(dòng)等教學(xué)方法，讓學(xué)生掌握照明、信號(hào)與儀表系統(tǒng)常見(jiàn)故障的現(xiàn)象、原因及診斷與維修的方法課堂討論（15min）【教師】組織學(xué)生以小組為單位討論以下問(wèn)題：（1）照明系統(tǒng)有哪些常見(jiàn)故障？（2）信號(hào)系統(tǒng)故障的原因有哪些？【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、小組討論，由小組代表上臺(tái)發(fā)表討論結(jié)果【教師】與學(xué)生一起評(píng)價(jià)各組的發(fā)言通過(guò)課堂討論，鞏固所學(xué)知識(shí)，為實(shí)踐操作做好準(zhǔn)備第二節(jié)課實(shí)踐操作（40min）【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“喇叭故障診斷與維修”視頻，然后帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)操間進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)1．任務(wù)準(zhǔn)備（1）準(zhǔn)備邁騰B8L汽車、車輪擋塊、加長(zhǎng)排氣管、車內(nèi)四件套、車外三件套、故障診斷儀等。（2）安裝車輪擋塊、加長(zhǎng)排氣管、車內(nèi)四件套、車外三件套等，然后進(jìn)入車內(nèi)，降下車窗。2．觀察并描述故障現(xiàn)象將車輛上電，按喇叭按鈕后，喇叭不響。3．故障診斷與維修（1）插入藍(lán)牙接線盒，安裝故障診斷儀，讀取故障碼。（2）打開(kāi)保險(xiǎn)盒蓋，拔下喇叭繼電器。（3）將萬(wàn)用表的測(cè)量擋位調(diào)至歐姆擋并校零，測(cè)量喇叭繼電器的線圈電阻，結(jié)果為無(wú)窮大。（4）診斷結(jié)果為喇叭繼電器斷路，應(yīng)更換新的喇叭繼電器。4．維修驗(yàn)證（1）再次啟動(dòng)車輛，按喇叭按鈕后，喇叭發(fā)出響聲。（2）清除故障碼，再次讀取故障碼，無(wú)故障碼，故障已排除。5．進(jìn)行5S工作蓋上保險(xiǎn)盒蓋，拔下故障診斷儀，取下車內(nèi)四件套、車外三件套、加長(zhǎng)排氣管、車輪擋塊，清理地面等?！緦W(xué)生】以小組為單位，進(jìn)行實(shí)操，根據(jù)分工完成“任務(wù)工單——喇叭故障診斷與維修”，并在“考核評(píng)價(jià)表”中進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)【教師】根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，填寫(xiě)“考核評(píng)價(jià)表”理論結(jié)合實(shí)踐，加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，提高學(xué)生的行動(dòng)能力、反應(yīng)能力和職業(yè)技能課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)了照明、信號(hào)與儀表系統(tǒng)常見(jiàn)故障的現(xiàn)象、原因及診斷與維修，并通過(guò)實(shí)際操作掌握了喇叭故障診斷與維修的方法；希望大家課下能多加練習(xí)，對(duì)照明、信號(hào)與儀表系統(tǒng)的常見(jiàn)故障有