XX省江陰市華士片、宜興市周鐵學區(qū)學年八年級物理下學期第二次月考試題 蘇科

江蘇省江陰市華士片、宜興市周鐵學區(qū)2017-2018學年八年級物理下學期第二次月考試題一、選擇題（本題共14題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項正確）1、將50mL的水與50mL的酒精混合，所得液體體積小于100mL．下列對此現(xiàn)象的解釋合理的是（）A．分子間是有空隙的B．分子是由原子構(gòu)成的C．分子的質(zhì)量和體積都很小D．分子總是在不斷運動2、下列有關(guān)質(zhì)量和密度的說法正確的是（）A．鐵的密度大于棉花的密度，因為鐵比棉花重B．由熱脹冷縮的現(xiàn)象可知密度與溫度有關(guān)C．將密閉容器的氣體壓縮，密度變大，因此其質(zhì)量增大D．一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?、如圖所示，在斯諾克臺球比賽中，由于目標球被障礙球阻擋，有時運動員會用特殊的“扎桿”打法使白球高速旋轉(zhuǎn)打出漂亮的“弧線球”，從而繞過障礙擊中目標，則使白球在水平桌面上做曲線運動的施力物體是（）A．球桿B．地球C．白球D．桌面4、中央電視臺的“三星智力快車”節(jié)目介紹說，蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，以下說法正確的是（）A．蜜蜂帶負電 B．蜜蜂帶正電 C．空氣不帶電 D．空氣帶負電5、如果沒有重力，下列現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是

（）A.

玻璃杯擲到墻上仍完好無損

B.

高處的水不會往低處流C.“登天”不再是一件難事了

D.

灰塵飛揚后不會落回地面6、農(nóng)民清除黃豆中夾雜的砂粒時,常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上,這主要是（）A.砂粒比黃豆密度大B.砂粒比黃豆體積小,不易滾下C.砂粒比黃豆對桌面的壓力D.砂粒受到的滑動摩擦比黃豆所受滾動摩擦大7、同學們梳理了教材中與壓強、浮力相關(guān)的知識，以下分析正確的是（）A．青藏高原海拔高，所以氣壓高，沸點低，需要用高壓鍋才能把飯煮熟B．小明雙腳分別站立在水平的沙灘和水平路面上，對沙灘和路面的壓強相同C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強和浮力都變大D．一艘輪船從大海駛向長江，因為液體密度變小，所以浮力變小8、海洋鉆井平臺水面下的支撐立柱經(jīng)常受到洋流的沖擊．為增強平臺的穩(wěn)定性，我國“南海石油981”鉆井平臺采用了世界先進的動力定位系統(tǒng)：在立柱上安裝可以按需要改變朝向的螺旋槳，螺旋槳高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋槳排水的方向應該是（）A．順著洋流方向B．逆著洋流方向 C．與洋流方向垂直 D．豎直向下9、小瓷碗漂浮在水面上，傾斜后能沉人水底，下列分析正確的是()A．小瓷碗能沉人水底是因為它傾斜后的重力變大了B．小瓷碗漂浮時受到的浮力略大于它排開水的重力C．小瓷碗浸沒時所受浮力小于漂浮時所受浮力D．小瓷碗浸沒后容器底受到水的壓強變大了10、將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示。這兩種液體的密度大小關(guān)系是（）A．甲液體的密度一定小于乙液體的密度B．甲液體的密度一定等于乙液體的密度C．甲液體的密度一定大于乙液體的密度D．無法判斷11、如圖所示，已知小明對沙地的壓強約為15000Pa，請據(jù)圖估計木箱對沙地的壓強可能為（）A．1000PaB．7000PaC．10000PaD．20000Pa12．電動平衡車是一種時尚代步工具。當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法錯誤的是（）

A．平衡車勻速行駛時，相對于平衡車上的人，車是靜止的

B．平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C．平衡車輪對地面的壓力與地面對車輪的支持力是相互作用力

D．關(guān)閉電機，平衡車仍繼續(xù)前進是由于其具有慣性

13、下列物體受平衡力作用的是（ ）A．正在進站的火車 B．被投擲出去在空中運動的實心球C．站在商場自動扶梯上勻速運動的顧客 D．繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星14、漫畫《誰先到終點》大船用船上的鼓風機吹帆做為動力，小船上的人用力劃槳做為動力，假設無風且水面靜止，關(guān)于兩船的運動說法正確的是（）A．由于大船大，受到的阻力大，所以后到達終點B．大船上的帆與鼓風機連成一個整體，沒有施力物體，所以不能前進C．小船上的人雖然用槳劃，但由于船小，所以后到達終點D．由于不知道兩船的速度，所以不能判斷二、填空題（本題共12題，每空1分，共32分）15、重垂線的原理是

。質(zhì)量為60kg的航天員乘飛船到月球上，他的質(zhì)量

。（選填“變大”、“變小”或“不變”）16、取一個瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口．從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶內(nèi)氣體壓強

（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強；拿著這個瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內(nèi)水柱高度將

（選填“升高”、“不變”或“降低”）．17、液體很難壓縮是因為

；干燥的冬季，用塑料梳子梳頭時，越梳頭發(fā)越蓬松，這可以用

的原理來解釋。18、如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會下落，是因為的作用．（選填“大氣壓”或“分子間有引力”），為了證明此判斷，只需在（選填“瓶底”或“紙片”）用針扎一小孔，觀察現(xiàn)象便可知。19、為了方便盲人行走，在馬路兩旁人行道上鋪設了有凸棱的盲道，在盲道上行走感覺腳有些不舒服，從物理學角度分析，是因為：

。潛水艇是人類研究海洋的重要設備，它的上浮和下潛是通過改變

來實現(xiàn)的。在作圖時，小亮畫錯了一個地方，于是就用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，然后他稍使點勁就擦干凈了，這是通過增大

的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦的。20、“漂移”是一種高難度的汽車表演項目，有一種“漂移”方法如下：當汽車在水平地面上疾駛時，車對地面的壓力和地面對車的支持力

（是、不是）一對平衡力，此時突然剎車，但汽車仍要向前運動，這是由于汽車具有

，同時轉(zhuǎn)動方向盤，汽車急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車的

。21、如圖所示，小明用20N的水平推力推靜止在水平地面上的小車，但沒有推動，小車受到的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此時小車受到的外力都同時消失，小車將處于狀態(tài)．22、如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計在被測液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1ρ2．若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2，則m1m2．（后兩空選“<”、“=”或“>”）23、我國首臺載人潛水器“姣龍?zhí)枴?，其體積為50m3。首次“接觸”5000米深海。當其下潛至1000米深度時，它受到的浮力約為

N（海水的密度近似?。?×103kg/m3）；該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛（假設體積不變），受到的浮力將

（選填”變大”、“不變”或“變小”），受到海水的壓強將

（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（g取10N/kg）24、如圖是一種流行的指尖陀螺玩具，這種玩具中間為一軸承，兩側(cè)各有一飛葉，撥動飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動的時長可達4～6分鐘。這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定，一般采用陶瓷滾珠，這是利用該材料的（選填“耐磨性強”、“密度大”或“導熱性好”），同時飛葉一般采用密度大的金屬制作，目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的，從而在停止撥動陀螺后，陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動。25、小明在探究“滑動摩擦力大小影響因素”時，用如圖甲方案拉動木塊在木板上運動時，測力計示數(shù)時大時小，很難讀數(shù)。于是老師建議小明用乙方案進行實驗，當小明加速拉動木板時，木塊所受摩擦力測力計a的示數(shù)（選填“大于”、“小于”或“等于”），此時木塊所受摩擦力的方向是（選填“水平向左””或“水平向右”），方案乙比甲具有的優(yōu)點.（寫出一點即可）26、飛機的升力主要來自它的機翼，機翼截面形狀如圖所示．飛機飛行時，機翼上方氣流比下方氣流的流速大，下方空氣的壓強上方空氣的壓強．飛行時飛機所受阻力f與飛行速度v的平方成正比，即f＝kv2(其中k為常量)．總質(zhì)量為m的飛機（不計飛行時的油耗）以速度a沿水平方向勻速飛行，則發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力F＝(用字母表示)，飛機受到的升力N＝(用字母表示)．三、解答題（本題共7小題，共42分，其中34題要寫出必要的解題過程）27、（1）（2分）如圖甲，一雨傘靜止在水平木板上．請畫出雨傘所受到的力。（2）（2分）在圖乙中，畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在A端點的最小動力F1及阻力的力臂L2。28、（7分）下面是某校同學在實驗探究中的一些情形：（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，首先將

移到標尺左端的零刻度線處，然后發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，應將平衡螺母向調(diào)；天平平衡后，先測得一個空杯質(zhì)量為14g，取40mL某液體倒人該杯中放在天平左盤，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時。天平又平衡，則杯子中液體的質(zhì)量是

g，液體的密度是kg/m3。（2）使用天平測量物體質(zhì)量時，稱量過程中橫梁左側(cè)偏高，下列操作明顯不當?shù)氖?)A．減少砝碼B．向左調(diào)節(jié)平衡螺母C．把較大的砝碼換為較小的砝碼D．調(diào)節(jié)游碼（3）使用天平時，下列哪種原因會使測量產(chǎn)生誤差()A、將砝碼放在天平的左盤里，被稱物體放在天平的右盤里，并使用了游碼B、游碼所對標尺的讀數(shù)估計值偏小了C、天平使用之前忘了調(diào)節(jié)D、少加了一個2g游碼標示的質(zhì)量（4）小華同學拿了一塊橡皮泥，分成不同的質(zhì)量三塊，分別測出了它們的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)，畫出如圖所示的圖像，若要進一步說明密度是物質(zhì)的一種特性，小華還必需

進行實驗。29、(4分)如圖所示，在水平板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，比較小車在水平面運動的距離，并得出有關(guān)結(jié)論。請回答下列問題:第29題圖(1)三次實驗中小車都要從斜面上同一位置靜止下滑，目的是。(2)三次實驗中小車在表面上速度減小的最慢，說明小車在該表面受到的阻力最。(3)進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車將會在水平面上。30、（5分）為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材。第一小組：探究銅塊的下沉條件．實驗中，他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力：方法1：稱重法．測量過程及示數(shù)如圖甲所示，則銅塊所受的浮力為N。方法2：阿基米德原理法．測量過程與示數(shù)如圖乙所示，則銅塊排開水的體積為mL，根據(jù)F浮＝G排＝ρ水gV排，可計算出浮力．通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是；第二小組：探究蠟塊上浮的條件．要測量蠟塊浸沒時的浮力，你準備選用第一組上述兩方法中方法(填”1”或“2”)，另一方法不可行的原因：。31、（4分）某班物理實驗小組做探究杠桿平衡條件的實驗：(1)實驗時，為了方便對力臂的測量，小明先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在位置平衡；(2)實驗中，在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，如圖甲，測力計的示數(shù)是N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將（選填“變大”“不變”或“變小”）。(3)實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是。32.(6分)小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量.其實驗步驟如下:a.將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔;b.用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N;c.測出注射器全部刻度的長度為4cm;d.根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值.(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和.(2)注射器活塞的橫截面積是cm2，根據(jù)數(shù)據(jù)計算大氣壓強是_____Pa.(3)小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟，這是為了.小紅計算出的大氣壓強是Pa.(4)同學們在討論時提出了本實驗中產(chǎn)生誤差的可能原因如下:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體②活塞與注射器筒壁間有摩擦③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準④活塞與注射器筒壁不完全密封上述原因中一定會使測量值小于真實值的是.A.①③④B.①④C.②③D.①②④33．（4分）利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力．（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片，釋放時觀察其是否保持平衡．（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是．（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是．(8分)人類從鳥類飛行得到啟示發(fā)明了飛機，從魚類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇．某大學兩位研究生從螞蟻身上得到啟示，設計出“都市螞蟻”概念車(如圖所示)質(zhì)量是360kg．這款概念車小巧實用，有利于緩解城市交通擁堵．(g取10N／kg)（1）如果車身全部用密度為1.8×103Kg/M3的碳纖維制作，則至少需要多少體積碳纖維？（2）該車乘載兩個總質(zhì)量為140kg的人靜止在水平地面上，輪胎與地面的接觸面積總共8.0×10－2m2．該車對地面的壓強多大？這款概念車在水平地面上勻速行駛過程中受到的阻力是總重的0.4倍，則此時車受到多大的牽引力？（3）航模社的同學想將此概念車改進成“水陸兩棲車”．若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮，且至少有三分之一的體積露出水面，則它的總體積至少為多大(假設車內(nèi)不進水)?2017-2018學年第二學期第二次能力測試初二物理答題卷學校___________編號_________班級________姓名_______________學號________學校___________編號_________班級________姓名_______________學號________…………密……………封………線……………一、選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項正確）題號1234567891011121314答案二、填空題（本題共12題，每空1分，共30分）15、，；16、，；17、，；18、，；19、，，；20、，，；21、，；22、，，；23、，，；24、，；25、，，；26、，，；三、解答題（本題共8小題，共42分，其中34題要寫出必要的解題過程）27、按要求作圖28、（1），，，；（2），（3）；（4）。29、（1）；（2）；（3）；30、，，，，。31、（1）；（2）