2023年校園元旦晚會(huì)主持稿9篇_第1頁
2023年校園元旦晚會(huì)主持稿9篇_第2頁
2023年校園元旦晚會(huì)主持稿9篇_第3頁
2023年校園元旦晚會(huì)主持稿9篇_第4頁
2023年校園元旦晚會(huì)主持稿9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年校園元旦晚會(huì)主持稿9篇校內(nèi)元旦晚會(huì)主持稿1

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):敬愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

乙:新的鐘聲

甲:新的一年

乙:新的祝愿

合:新的期盼

甲:17年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了

乙:18年的鐘聲即將敲響

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望將來,我們重任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

甲:讓燭光如故,光明永恒

乙:送你一千個(gè)祝愿,祝愿里有我的萬語千言

甲:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

乙:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢麗

甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久

乙:我的祝愿飄在長風(fēng)里,如歌如夢

甲:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

乙:今夜無眠

甲:今夜有夢

乙:讓我們手牽手

甲:讓我們肩并肩

乙:讓我們跳起來

甲:讓我們唱起來

乙:歌頌春天

甲:歌頌將來

乙:歌頌輝煌的xx中學(xué)

(結(jié)尾詞)

甲:全部的日子都來吧,讓我編織你們

乙:讓我編織你們,用青春的金線,

甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

乙:編成絢麗的歲月

甲:編成遐思的年華

乙:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲:陽光中我為你祝愿,

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的老師、同學(xué)們

合:再見

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持稿2

主持人:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

主持人:新的祝愿,新的期盼,如詩如畫。

主持人:回首往事,我們激情澎湃。

主持人:展望將來,我們豪情滿懷。

主持人:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

主持人:歡迎來到,XX學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場。

合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

主持人:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順當(dāng)。

主持人:X年祥瑞、家和萬事興。

主持人:更祝愿我們學(xué)院的明天更加絢麗輝煌!

主持人:年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。

主持人:回首過去,我們熱忱洋溢;展望將來,我們斗志昂揚(yáng)。

主持人:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂。

主持人:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為快樂的海洋,

主持人:下面,請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:XX,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!下面有請XX學(xué)院黨委書記XX上臺(tái)致辭!有請!

主持人:XX學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在起先!

主持人:下面請觀賞有XX系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

主持人:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特別的含義。

主持人:說到這里,我真想再一次回到那天,

主持人:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美妙的回憶!掌聲有請XX系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

主持人:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯美的動(dòng)人季節(jié),

主持人:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢情懷;

主持人:青春是一簇艷麗盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

主持人:青春是一團(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

主持人:掌聲有請校內(nèi)十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

主持人:江南是一幅濃淡適宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳動(dòng)著江南色調(diào):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界,請觀賞由XX系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

主持人:塑身操是一種集動(dòng)感音樂和美麗動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的特性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請觀賞塑身操協(xié)會(huì)塑身操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

主持人:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術(shù)的珍貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來仿照各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請XX系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。

主持人:教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來觀賞由學(xué)院園丁老師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

主持人:好一朵漂亮的茉莉花,唱徹海角與天際。芳香人人夸;

主持人:好一朵漂亮的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

主持人:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有芳香壓九秋;

主持人:下面請觀賞由XX系帶來的舞蹈《好一朵漂亮的茉莉花》。

主持人:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱忱澎湃的感覺,它是多數(shù)少男少女都喜愛的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由XX系為我們帶來《街舞》表演。

主持人:來吧,摯友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美妙的《快樂中國年》請觀賞有校內(nèi)歌手為大家?guī)淼摹犊鞓分袊辍贰?/p>

主持人:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

主持人:今夜,難忘你我真誠的祝愿。

主持人:今夜,難忘辭舊迎新的快樂。

主持人:今夜,難忘迎接春天的歌頌。

主持人:敬愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

主持人:最終祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年歡樂!

合:敬愛的摯友們,再見!我們明年再見!

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持稿3

幼:伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

師:聽,慶祝的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師:新年到來,萬象更新。

幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼:年慶新年節(jié)目演出此刻起先。

師:有請舞蹈隊(duì)小摯友為我們帶來《中國龍》。

幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請觀賞由小二班小摯友為我們帶來的《小龍人》。

師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我?!甭牭竭@段歌詞我想小摯友必需明白是什么歌了。讓我們一齊來觀賞中二班小摯友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就明白了。(新年歡樂)

師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望,讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍,與幻想一齊翱翔!請觀賞由中班舞蹈隊(duì)小摯友為我們帶來的《藏族舞》!

幼:你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話,我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)

師:在這普天同慶的日子里,中三班的小摯友已經(jīng)歡高興喜地?fù)Q上了他們美麗的新衣裳,他們要《歡高興喜慶新年》啦。

幼:中班舞蹈隊(duì)的小摯友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱情的掌聲請出可愛的老師們。

幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小摯友看了都說下次要和老師們PK呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么焦急上臺(tái)來干什么呢。哦,原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧,那我們就一齊來觀賞吧!

師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都幻想著翱翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲,聽他為我們帶來的《自由翱翔》。

幼:中一班的小青龍已經(jīng)打算好了,讓我們一齊來觀賞吧。

師:慶新年中扭秧歌必不行少,那么就讓我們一齊來觀賞一下中四班小摯友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》

幼:我們的壓軸大戲立即就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師:快樂的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中。

幼:留給我們完備的回憶,迎來了嶄新的將來,讓我們一齊恭祝大家

師幼:祥瑞如意,事事順心,身體健康,笑口常開。

師幼:慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持稿4

(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,xx年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時(shí)間;(女):今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;

(男):今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在起先!首先,由xx新年祝詞!感謝xx祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體健康,同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的幻想,給我幻想我英勇向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xx我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校內(nèi)的生活是充溢青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的熱鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了奇妙好聽的校內(nèi)進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校內(nèi)中發(fā)覺著美,創(chuàng)建著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的酷愛。

(男):請觀賞由xx我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請觀賞男生獨(dú)唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去回報(bào),莫非像這樣嗎?下面請觀賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之后,我們接著快樂之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們酷愛春天,因?yàn)榇禾斐湟缰M?我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們暖和。我們擁抱父母,因?yàn)楦改纲n予我們培育和教育,讓我們放飛幻想,放飛希望,讓我們放心去飛!請觀賞xx我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請觀賞xx苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充溢激情,如同夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,快樂是今晚的主題,我們將用快樂來盡情演繹。下面請觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請觀賞xx吉它彈唱《有沒有人告知你》。(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v解并描述著藤枝葉那古老而奇妙的故事傳聞。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):放開你的胸懷,宣泄你的苦惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx我們帶來的《難過的海》有請。

(男):假如說好聽的歌喉可以唱出青春的故事傳聞,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起觀賞xx來的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(男):一段充溢青春活力的勁舞過后,讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請觀賞男生獨(dú)唱《曹操》。(女):一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)挫折,經(jīng)驗(yàn)失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有勝利的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請觀賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞:

(男):追求與幻想,盛開了一朵明麗的花;

(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝福:

(合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!

(女):摯友們

(合):再見!

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

新年拉近了我們成長的距離新年染紅了我們歡樂的生活

新年讓我們截取下了四季的片段

這天,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段完備時(shí)間

這天,我們相聚在那里,一齊專心來感受真情,用愛來溶化冰雪

這天,我們相聚在那里,放開你的心扉,釋放你的激情

這天,我們相聚在那里,那里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄

讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)翱翔,浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻起先。

旅都是英雄英雄,他們用雙手和才智把不毛之地變成了陜北的好江南!

這天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!

請觀賞二班帶來的節(jié)目:《南泥灣》

童年的印跡里,有那映入腦海中恒久抹不去的歡樂,接下來請觀賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》

暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。

稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在期望中繚繞。請觀賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》

藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船

船上有棵桂花樹,白兔在游玩

請觀賞一)班小摯友帶來的節(jié)目《小白船》

接下來請觀賞由一班小摯友帶來的舞蹈《種瓜》

我有一個(gè)漂亮的愿望,長大以后能播種太陽,一個(gè)送給南級,一個(gè)送給北冰洋。

讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得暖和而又光明。

請觀賞幼兒園小摯友表演的舞蹈《種太陽》。

健康平安和諧新氣象

健康平安和諧新校內(nèi)

陽光下綠蔭里,保藏著我們童年的歡樂,請觀賞幼兒園小摯友帶來的節(jié)目《我健康我歡樂》

接下來請觀賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》

盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱;

盡管我們只是一顆小星星,但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。

在這完備的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:“感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!”,

請觀賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

我們經(jīng)常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆忙的生命中體會(huì)到了人間最宏大的感情

感謝父母給了我生命和無私的愛,感謝老師給了我學(xué)問和看世界的眼睛。

感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的漂亮;

感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠和和善。感恩世界,感恩一切。下面請觀賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽,

同樣的渴望,同樣的追求,同樣的'感受唱同一首歌

讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

請觀賞由四年級同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》

春天,桃李芳香;夏天,荷花漂浮;

秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

四季花飄香,幻想飛遠(yuǎn)方。

讓我們一齊伴同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》,回到悠然的夏日時(shí)間。下面請觀賞歌曲《寧夏》

校內(nèi)的早晨是喧鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

讓我們一齊走進(jìn)學(xué)校校內(nèi)的早晨,去領(lǐng)會(huì)早晨的喧鬧非凡!請聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校內(nèi)的早晨》

接下來請觀賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》

五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請觀賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》

接下來請觀賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》

讓我們一齊隨著奇妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完備里吧,請觀賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者班李揚(yáng)帆

聽完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一齊瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。

時(shí)間易逝光陰易逝,

二十年的我們會(huì)有怎樣的改變呢

有請班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》

看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦,掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!

長江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠,祝愿宏大的祖國朝氣蓬勃,恒久年輕。請觀賞歌曲《大海啊家鄉(xiāng)》,演唱者:莫丹龔鵬。

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持稿6

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:敬愛的兄弟姐妹們

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲

乙:新的一年

甲:新的祝愿

乙:新的期盼

甲:今日,我們幼兒園這個(gè)大家庭在這里團(tuán)聚啦!

乙:20xx年的春天又來了!

甲:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年歡樂,闔家華蜜!

甲:今夜星光絢麗;

乙:今夜月色優(yōu)美;

甲:快樂的時(shí)刻總是那么短暫;

乙:歡聲笑語留在你我的心中;

乙:站在歲末我們回眸凝視,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

甲:站在歲首我們翹首企盼,將來的一年我們有更多的展望,更多的幻想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

乙:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

甲:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)決的信念!

乙:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起祝愿:

甲:祝我們在新的一年里,綻開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云翱翔

乙:祝我們在新的一年里開拓進(jìn)取,主動(dòng)向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)幼的輝煌!

甲:掌聲有請李園長致新年賀詞

(園長致辭)

乙:感謝李園長真誠的祝愿!今日,我們相約在這里,請放開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今日,我們相約在這里,這里將變成快樂的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美妙的時(shí)間!

合:幼兒園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先!

20xx元旦晚會(huì)最新主持詞開場白2

A:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

B:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

C:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。

D:請堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷詈窈蛨?zhí)著!

A:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。

B:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

C:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

D:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

A:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們團(tuán)聚在一起。

B:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

C:今日大家在這里團(tuán)聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美妙的,這一刻是溫馨的,這一刻是充溢激情的。

D:現(xiàn)在,我宣布:

齊:20xx年五年級二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先!

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持稿7

陳:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!

周:新年拉近了我們生活的距離

陳:新年染紅了我們歡樂的時(shí)間

周:新年讓我們截取了四季的片段

陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

陳:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受人生美妙的時(shí)間

周:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪

陳:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情

周:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄

陳:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃

周:今日,我們帶著祝福、帶著囑托

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

周:看,霓虹燈絢麗,那是新年絢麗的色調(diào)

陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩與畫流淌的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀歡樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先

陳:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長_先生致新年祝詞!

周:感謝_校長的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

陳:今日,參與晚會(huì)的還有,對你們的光臨,我們表示熱情的歡迎。

節(jié)目1:《新年隨想》

陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期盼著美妙的明天,還是向往著輝煌的事業(yè)?讓我們在_老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今日的聯(lián)歡吧

節(jié)目2:《山路十八彎》

陳:我們是山村的老師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在_的歌聲里一起走過《山路十八彎》

節(jié)目3:《千紙鶴》

周:相思是一種漂亮,相思是一種苦痛。相思是一種痛并歡樂的美妙,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的摯友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著_老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》

陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請觀賞_老師帶來的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

周:我們的生活須要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的哀痛,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚,我們_老師,也借著這陣華蜜的風(fēng),帶給大家好聽的樂曲請觀賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6:《月滿西樓》

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今日,_以其美麗的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《SHE》

周:作為小學(xué)老師,我能代很多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,我們的英語老師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的歡樂!能說English,說出校內(nèi)的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請聽_和_的合唱《SHE》

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》

陳:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

周:桃花三月嘛。

陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

周:這個(gè),似乎不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

陳:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?我們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請_老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》

周:人們都愛聽故事,特殊是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她高校畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講解并描述這真實(shí)的故事,今日,_老師也把這故事傳承,有請王老師。

節(jié)目10:《囚鳥》

陳:愛是幻想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力氣,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,華蜜之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請觀賞_老師帶來的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11:《紅旗飄飄》

周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國教化事業(yè)的凌云壯志。請聽_老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》

陳:年年歲歲花相像,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你打算好了嗎?讓我們共同參加_老師帶來的嬉戲《超級挑戰(zhàn)》

結(jié)束語:

陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)間。雖然我們無法阻擋時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情;

周:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的老師是一個(gè)充溢活力,面對將來的集體;

陳:在_,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明白努力的方向,催人上進(jìn),激昂人心;

周:在_,有靜默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

陳:在_,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

周:在_,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K信任:明天會(huì)更好!

陳:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持稿8

甲乙:尊敬的老師,

丙?。壕磹鄣耐瑢W(xué)們,

合:大家下午好!

甲乙:時(shí)間荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有快樂,有汗水也有掌聲;有勝利時(shí)的歡樂,也有失敗時(shí)的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報(bào)與索取。

丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

?。涸谒摹>虐?,有我們對生活的激情

,更有我們對將來的渴望

甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望將來前景絢麗,我們豪情滿懷。

丙:20xx年,我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋找我們的志向。

丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充溢希望的20xx!

結(jié)束語

甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激情

與向往,我們在學(xué)問的海洋中播種希望。

乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著志氣與力氣,我們在驚慌的考場上超越幻想。

丙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)驗(yàn)了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

丁:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色調(diào)

丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前絢麗地伸展開來

?。航袢盏穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充溢活力,面對將來的集體

合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次誠心的祝愿老師們心情開心,闔家快樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持稿9

同學(xué)甲:尊敬的老師,

同學(xué)乙:敬愛的同學(xué)們,

合:大家好!

同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,

同學(xué)乙:時(shí)間的車輪碾過留痕:

同學(xué)甲:小樹又增加了一個(gè)年輪,

同學(xué)乙:我們也又增長了一歲;

同學(xué)甲:伴隨著冬日暖和的陽光,

乙:20xx年元旦邁著輕快的腳步走來,

合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

甲:20xx年元旦晚會(huì)下面正式起先。

首先請校長講話

節(jié)目活動(dòng)

1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美妙的存在。下面請觀賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》,有情!

2、男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)挫折,經(jīng)驗(yàn)失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有勝利的一天!下面請觀賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的當(dāng)心思,而和她共享這些小隱私的,是每一個(gè)天亮!下面請觀賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論