全國(guó)2022年10月自考00051《管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用》真題-1

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1.（單選題,1分）信息系統(tǒng)的性能評(píng)價(jià)指標(biāo)通常不包括（）

A、可靠性

B、安全性

C、可擴(kuò)展性

D、可交互性

2.（單選題,1分）企業(yè)中支持信息系統(tǒng)運(yùn)行管理、承擔(dān)信息化工具支持服務(wù)的職能機(jī)構(gòu)是（）

A、信息中心

B、企業(yè)的信息主管

C、安全管理部門(mén)

D、信息技術(shù)監(jiān)督委員會(huì)

3.（單選題,1分）下列系統(tǒng)中，適合采用逐步切換方式完成舊系統(tǒng)到新系統(tǒng)切換的是（）

A、電子郵件系統(tǒng)

B、高速公路收費(fèi)系統(tǒng)

C、機(jī)場(chǎng)監(jiān)控系統(tǒng)

D、企業(yè)資源規(guī)劃（ERP）系統(tǒng)

4.（單選題,1分）下列關(guān)于白盒測(cè)試的敘述中，正確的是（）

A、適用于大型的復(fù)雜模塊

B、根據(jù)程序的功能來(lái)設(shè)計(jì)測(cè)試用例

C、白盒測(cè)試又稱為結(jié)構(gòu)測(cè)試

D、無(wú)需了解程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯

5.（單選題,1分）關(guān)于新系統(tǒng)的用戶培訓(xùn)，下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A、對(duì)操作人員重點(diǎn)培訓(xùn)其使用新系統(tǒng)的技能

B、對(duì)知識(shí)型用戶重點(diǎn)培訓(xùn)其程序維護(hù)的能力

C、對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)的用戶重點(diǎn)培訓(xùn)其正確完成業(yè)務(wù)操作的能力

D、對(duì)管理人員重點(diǎn)培訓(xùn)其使用系統(tǒng)進(jìn)行信息查詢和輔助決策的能力

6.（單選題,1分）下列測(cè)試類型中，用于測(cè)試軟件在最大任務(wù)量下持續(xù)正常運(yùn)行能力的是（）

A、安裝測(cè)試

B、負(fù)載測(cè)試

C、逆向測(cè)試

D、可用性測(cè)試

7.（單選題,1分）以下選項(xiàng)給出的考察因素中，設(shè)計(jì)界面時(shí)不需要考慮的是（）

A、輸出版面的布局

B、選擇菜單的形式

C、系統(tǒng)輸出的效率

D、對(duì)話框的形式

8.（單選題,1分）下列選項(xiàng)中，輸入-處理-輸出圖（IPO圖）需要包括的信息是（）

A、模塊編碼

B、算法說(shuō)明

C、使用者編碼

D、程序代碼

9.（單選題,1分）在結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)中，模塊間的耦合性低的好處是（）

A、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的成本低

B、系統(tǒng)的可維護(hù)性更好

C、模塊間調(diào)用關(guān)系簡(jiǎn)單

D、各模塊的可靠性更高

10.（單選題,1分）在控制結(jié)構(gòu)圖中，用于表示模塊間控制信息傳遞的符號(hào)是（）

A、

B、

C、

D、

11.（單選題,1分）下列選項(xiàng)中，不屬于系統(tǒng)分析文檔包含內(nèi)容的是（）

A、數(shù)據(jù)流程圖

B、數(shù)據(jù)字典

C、新系統(tǒng)目標(biāo)

D、軟件結(jié)構(gòu)圖

12.（單選題,1分）需求分析階段用于描述組織的具體業(yè)務(wù)活動(dòng)、業(yè)務(wù)分布和相應(yīng)信息處理環(huán)節(jié)的工具是（）

A、數(shù)據(jù)流程圖

B、實(shí)體-聯(lián)系圖

C、業(yè)務(wù)流程圖

D、組織結(jié)構(gòu)圖

13.（單選題,1分）系統(tǒng)分析階段要確定開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的功能目標(biāo)和（）

A、設(shè)計(jì)方案

B、邏輯方案

C、實(shí)現(xiàn)方案

D、實(shí)施方案

14.（單選題,1分）信息系統(tǒng)戰(zhàn)略性規(guī)劃方法中，不包括（）

A、諾蘭模型

B、結(jié)構(gòu)化方法

C、價(jià)值鏈模型

D、關(guān)鍵成功要素法

15.（單選題,1分）采用生命周期法進(jìn)行管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)時(shí)所包含的4個(gè)階段依次為（）

A、系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)

B、系統(tǒng)構(gòu)件的選擇、調(diào)整、組裝、擴(kuò)展

C、系統(tǒng)模型的開(kāi)發(fā)、運(yùn)行、評(píng)價(jià)、改進(jìn)

D、系統(tǒng)對(duì)象的識(shí)別、封裝、設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)換

16.（單選題,1分）信息系統(tǒng)建設(shè)中可行性分析內(nèi)容包括（）I.技術(shù)的可行性II.經(jīng)濟(jì)的可行性III.管理的可行性IV.法理的可行性

A、僅I、II

B、僅II、III

C、僅I、III、IV

D、I、II、III、IV

17.（單選題,1分）在學(xué)生關(guān)系中設(shè)定學(xué)生“成績(jī)”值在0～100之間，這種約束屬于關(guān)系模型的（）

A、實(shí)體完整性

B、元組完整性

C、參照完整性

D、用戶定義完整性

18.（單選題,1分）在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，描述概念模型的主要工具是（）

A、E-R圖

B、U/C矩陣

C、格柵圖

D、關(guān)系表

19.（單選題,1分）對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)局部數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述的是（）

A、模式

B、內(nèi)模式

C、子模式

D、物理模式

20.（單選題,1分）若一位教師可講授多門(mén)課程，每門(mén)課程只有一位教師講授，則教師實(shí)體與課程實(shí)體之間的聯(lián)系類型是（）

A、1∶1

B、1∶N

C、M∶N

D、N∶1

21.（單選題,1分）多媒體技術(shù)能綜合處理多種媒體信息，包括文本、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻和視頻等，這屬于多媒體信息的（）

A、實(shí)時(shí)性

B、集成性

C、交互性

D、多樣性

22.（單選題,1分）OSI參考模型按功能將網(wǎng)絡(luò)劃分為7層，其中最上層（第7層）是（）

A、應(yīng)用層

B、會(huì)話層

C、網(wǎng)絡(luò)層

D、傳輸層

23.（單選題,1分）下列選項(xiàng)中，屬于靜態(tài)圖像信息壓縮標(biāo)準(zhǔn)的是（）

A、AVI

B、MPEG

C、JPEG

D、MP4

24.（單選題,1分）某銀行系統(tǒng)采用集中式平臺(tái)，窗口處理業(yè)務(wù)使用的臺(tái)式機(jī)、自動(dòng)提款機(jī)用于實(shí)現(xiàn)（）

A、數(shù)據(jù)處理的功能

B、人機(jī)交互的功能

C、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的功能

D、憑單生成的功能

25.（單選題,1分）企業(yè)中的信息系統(tǒng)可從橫向劃分為戰(zhàn)略層系統(tǒng)、管理層系統(tǒng)和（）

A、部門(mén)層系統(tǒng)

B、企業(yè)層系統(tǒng)

C、組織層系統(tǒng)

D、操作層系統(tǒng)

26.（單選題,1分）下列功能中，不屬于企業(yè)資源規(guī)劃（ERP）系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的是（）

A、改善企業(yè)與客戶的關(guān)系

B、協(xié)調(diào)企業(yè)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)過(guò)程

C、實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息的高度共享和及時(shí)傳遞

D、有效控制企業(yè)中各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的銜接過(guò)程

27.（單選題,1分）目前，管理信息系統(tǒng)的發(fā)展已經(jīng)歷了三代，依次為（）

A、制造資源規(guī)劃系統(tǒng)、物料需求計(jì)劃系統(tǒng)、企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)

B、物料需求計(jì)劃系統(tǒng)、制造資源規(guī)劃系統(tǒng)、企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)

C、物料需求計(jì)劃系統(tǒng)、企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)、制造資源規(guī)劃系統(tǒng)

D、制造資源規(guī)劃系統(tǒng)、企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)、物料需求計(jì)劃系統(tǒng)

28.（單選題,1分）消費(fèi)者之間相互采購(gòu)產(chǎn)品或者服務(wù)的交易形式，即“顧客對(duì)顧客”形式的電子商務(wù)屬于（）

A、企業(yè)對(duì)企業(yè)（B2B）

B、企業(yè)對(duì)消費(fèi)者（B2C）

C、消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)者（C2C）

D、消費(fèi)者對(duì)企業(yè)（C2B）

29.（單選題,1分）安全性是管理信息具有的基本性質(zhì)，其含義是（）

A、重要信息內(nèi)容正確無(wú)誤且無(wú)遺漏

B、信息來(lái)源安全可靠且無(wú)干擾數(shù)據(jù)

C、能防止未授權(quán)用戶接觸和使用信息

D、合法用戶可以檢驗(yàn)信息的正確與否

30.（單選題,1分）推動(dòng)移動(dòng)電子商務(wù)服務(wù)多樣化的技術(shù)不包括（）

A、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)

B、移動(dòng)通信技術(shù)

C、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)

D、全球定位系統(tǒng)

31.（名詞解釋題,3分）設(shè)備冗余技術(shù)

32.（名詞解釋題,3分）統(tǒng)一建模語(yǔ)言（UML）

33.（名詞解釋題,3分）群決策支持系統(tǒng)（GDSS）

34.（名詞解釋題,3分）物聯(lián)網(wǎng)

35.（名詞解釋題,3分）客戶端/服務(wù)器模式（C/S模式）

36.（簡(jiǎn)答題,5分）

40.某學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)中有一個(gè)關(guān)系表，記錄了學(xué)生選課情況，包含學(xué)號(hào)（字符型）、課程號(hào)（字符型）和成績(jī)（數(shù)值型）三個(gè)屬性，對(duì)應(yīng)的關(guān)系模式為SC（SNO，CNO，GRADE）。要求使用SQL語(yǔ)句完成以下操作。（1）查詢學(xué)號(hào)為’20220221’的學(xué)生選修的課程號(hào)；（2）統(tǒng)計(jì)’2’號(hào)課程的平均成績(jī)。

37.（簡(jiǎn)答題,5分）

在結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)中，模塊凝聚是衡量模塊內(nèi)部功能是否緊密的指標(biāo)。請(qǐng)說(shuō)明模塊按凝聚程度從低到高可分為哪幾級(jí)。

38.（簡(jiǎn)答題,5分）關(guān)系R（工程號(hào)，開(kāi)工日期，完工日期，材料號(hào)，單價(jià)，數(shù)量）用于記錄每個(gè)工程的開(kāi)工日期、完工日期以及每種材料的單價(jià)等信息；一個(gè)工程可以使用多種材料，一種材料可以被多個(gè)工程使用，有一個(gè)數(shù)量屬性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）R最高屬于第幾范式？（2）將R分解成一組符合3NF要求的關(guān)系模式。

39.（簡(jiǎn)答題,5分）

簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的功能。

40.（簡(jiǎn)答題,5分）

簡(jiǎn)述信息系統(tǒng)的主要功能。

41.（應(yīng)用題,10分）

42.（應(yīng)用題,10分）

學(xué)生校園卡掛失與重新辦理的流程如下：學(xué)生輸入身份證號(hào)和學(xué)號(hào)，系統(tǒng)進(jìn)行身份驗(yàn)證后，執(zhí)行掛失處理，將該學(xué)生的校園卡凍結(jié)。校園卡掛失后，根據(jù)學(xué)生的身份證號(hào)和學(xué)號(hào)辦理新卡，更新學(xué)生校園卡的相關(guān)信息，最后將新制作好的校園卡提供給學(xué)生。上述業(yè)務(wù)處理的數(shù)據(jù)