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文檔簡介
第二年自我鑒定醫(yī)學(xué)其次年自我鑒定醫(yī)學(xué)篇一
五年的.高校生涯中,我不斷的充實自我,挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫忙下,我具備了非常扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是,并系統(tǒng)的把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時,在不滿意與學(xué)好理論課的同時,也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí),我非常喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展還有人類身心健康而奮斗一生。進(jìn)入高校一向是我的幻想,但真正的高校生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入高校前,腦子中想的是自由了,能夠從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,高校更要努力學(xué)習(xí),應(yīng)對四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開頭了進(jìn)入高校后各課程的學(xué)習(xí)。
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的愛好,我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自我其次的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難,但是在老師和同學(xué)的幫忙下,自我都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自我的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。
透過這一年的理論學(xué)習(xí),我堅信當(dāng)時的選取是沒錯的,今后我還要連續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
透過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對其次年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的愛好,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)學(xué)問,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和學(xué)問,自我各方面的學(xué)問得到了提高,我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了進(jìn)展。
在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點把握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
我深深的熟悉到此刻還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責(zé),還要在以后的工作中刻苦努力,注意理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次年自我鑒定醫(yī)學(xué)篇二
四年高校時間匆忙如白駒過隙,如今回首,是對過去地端詳與總結(jié),亦是對將來的向往與盼望。即將踏出校門的我,滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)與磨練。
深知性命相托的重要,從踏入高校門檻的那天起,在良師的細(xì)心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏、自強(qiáng)不息,漸漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代高校生,并為做一個學(xué)問型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普學(xué)問與閱讀力量。實習(xí)后我對專業(yè)的理論學(xué)問與進(jìn)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的熟悉,奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。
我能堅決不移地堅持四項基本原則,喜愛祖國、喜愛黨與人民,堅決擁護(hù)社會主義制度,關(guān)懷國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素養(yǎng)與力量,仔細(xì)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀參與各種活動,使我的實踐力量和社會交往力量都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增加了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教導(dǎo),為我的勝利指明白方向。
一切都是充實的高校生活賜予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。高校讓我成熟、獨立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在將來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
其次年自我鑒定醫(yī)學(xué)篇三
一、在執(zhí)業(yè)道德方面:本人作為一名醫(yī)務(wù)人員,恪守行醫(yī)準(zhǔn)則,在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅決正確的政治方向,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于社會主義醫(yī)療事業(yè),遵守醫(yī)院規(guī)章制度。
二、在業(yè)務(wù)水平方面:作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務(wù)上有待于提高,所以在臨床工作中仔細(xì)虛心向上級醫(yī)師請教,在病房中仔細(xì)管理床位病人,準(zhǔn)時觀看,準(zhǔn)時調(diào)整用藥等,學(xué)會在實踐中提高自我。注意平常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)取主動去參與并經(jīng)過了全國職業(yè)醫(yī)師考試,按時參與衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,堅持學(xué)問的長久更新。
三、在科室崗位方面:初入單位時,我曾在醫(yī)院辦公室?guī)椭芾磲t(yī)院被服的發(fā)放工作,圓滿完成上級支配的籌建工作,去年在手足口病暴發(fā)時,我主動要求到手足口一線病房工作,并圓滿完成任務(wù)。今年入冬以來,兒科病人急劇增多,在工作量繁重情景下,我加班加點,帶病工作,使更多患兒康復(fù)出院。在平常工作中,我同時兼任科室秘書工作,進(jìn)取協(xié)作主任工作,準(zhǔn)時完成主任及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)。
作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,我將在自我的崗位上對待管理工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的兒科醫(yī)師。
當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓舞,更增加了心理壓力。我們必需以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說,上崗之前有許多情景需要去熟識、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的機(jī)會。6月13號開頭我參與了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,可是從中學(xué)到的學(xué)問卻是終生受益的。
經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深化的了解。同時我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有本領(lǐng),有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫忙我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去幫忙每一個患者。這不僅僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。
常言道:沒有法規(guī),不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理?!蹲o(hù)士與法》使我們增加了法制觀念,強(qiáng)化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
經(jīng)過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作資料和職責(zé),有利于提高我們的職責(zé)心,做好本職工作。作為護(hù)士必需要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、急躁、職責(zé)心,這樣才能提高自我的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
經(jīng)過這次培訓(xùn),我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,到達(dá)更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的進(jìn)展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自我是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護(hù)理工作,走自我選擇的路,并且將走穩(wěn)走好,一向走下去,為廣闊病患奉獻(xiàn)自我的青春與熱忱。
懷著感動與驕傲的心境,我很榮幸地成為邢臺市人民醫(yī)院隊伍中的一員。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有許多情景需要去熟識,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的培訓(xùn)機(jī)會。我參與了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期14天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。
在這次崗前培訓(xùn)中,我對邢臺市人民有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的進(jìn)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深化的熟悉。同時我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學(xué)問,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。要融人團(tuán)體,要先了解這個團(tuán)體的文化。
今日的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今日我們能有機(jī)會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機(jī)會,需要釋放活力與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院進(jìn)展作更大的努力。
在培訓(xùn)中,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自我要自信。剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起高校老師對我說的:作為醫(yī)生,必需要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、急躁、職責(zé)心、忠心,這樣才能提高自我的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。
經(jīng)過為次崗前培訓(xùn),我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑能夠給病人帶來暖和、勸慰和期望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊急,要當(dāng)好醫(yī)生,在此刻的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會愛護(hù)自我,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提示,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛供應(yīng)處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
同時我們還培訓(xùn)了臨床基本四大穿刺,院前急救,對我們來說是必需的,也是我們必需把握最基本的臨床操作和急救技能,老師為我們親自演示,使我們受益匪淺,但它又是肯定不足夠的,我們還要不斷地練習(xí),不斷地學(xué)習(xí)更高級的急救技能,這樣我們才能救到更多的患者。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的進(jìn)展起到了不行估量的作用。這次培訓(xùn)不僅僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是提高的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以人民醫(yī)院仆人翁的姿勢進(jìn)取投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自我!
其次年自我鑒定醫(yī)學(xué)篇四
五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的關(guān)心下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿意于學(xué)好理論課的同時也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。
我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心健康奮斗終生。
進(jìn)入高校始終是我的幻想,但真正的高校生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入高校前,腦子中想的是自由了,可以從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來了,但是我很快就明白了,高校更要努力學(xué)習(xí),面對四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開頭了進(jìn)入高校后各課程的學(xué)習(xí)。
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的愛好,我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己其次的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難,但是在老師和同學(xué)的關(guān)心下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的,并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。
通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要連續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對其次年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的愛好,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)學(xué)問,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和學(xué)問,自己各方面的學(xué)問得到了提高,我的各方面力量也相應(yīng)地得到了進(jìn)展。
在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點把握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注意理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次年自我鑒定醫(yī)學(xué)篇五
時間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我即將步入大二的其次個學(xué)期。此時不得不又用“白駒過隙”這個詞來形容時間過去的.飛速。通過這個小結(jié),不僅可以讓我抽出時間靜下心來好好反思一下自己,也能給自己接下來的道路指明方向。
經(jīng)過一年半的高校生活,我已不是那個對高校布滿幻想,成天想著脫離苦海,尋求解放的高中生。也不是那個自以為看清抱負(fù)和現(xiàn)實,成天沒頭沒腦瞎喊迷茫的大一新生。一年多的洗禮,讓我深深的體會到了高校與高中的不同,現(xiàn)實與抱負(fù)的差距。但我照舊信任有耕耘,才會有收獲。秋天的碩果累累,隱藏著多少春與夏的汗水
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