以友情題目(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以友情題目(3篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

以友情作文題目篇一

那天回到學(xué)校去照畢業(yè)照，終究是離開了好久的地方，自從轉(zhuǎn)學(xué)后就沒有與老師聯(lián)系過，所以感覺很道歉，我躊躇是否該進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方，鼓足勇氣近來了。同學(xué)都用一種異樣的眼光看我，只有班主任和語(yǔ)文老師和我說了幾句話，我才感覺到我早已不屬于這里。

聽同學(xué)說塑料桶和狗熊走到了一起，多么不可思議，荒唐。我做夢(mèng)都沒有想過，可是聽塑料桶說是他在有意瞞著我，被他給耍了。那天，塑料桶由于我來了，所以一直陪著我，可是狗熊卻生氣了，真恨他的防備眼，沒想到我以前的好朋友，卻成了這樣的人。塑料桶從那以后每日找我訴苦。何必呢？同學(xué)，朋友之間的感情莫非是這樣的嗎？

幾天后，他們要去ktv，這才知道塑料桶成了他們一家人中的一員，是老10，記得我在那的時(shí)候，她是最看不起那一家人的，沒想到啊。老大，玉給他們打電話，華告訴他“我們一家人都到齊了，就差你了。〞我聽到這，心一顫，平日塑料桶不屬于他們，我還有理由帶在他們中間，可是現(xiàn)在我根本沒有理由待在這里，我根本就是一個(gè)局外人。所以我沒有打招呼，我離開了那里。

心情遭到了極點(diǎn)，我的朋友，我的知己，如今已經(jīng)不和我在一條戰(zhàn)線上了。孤獨(dú)的戰(zhàn)斗者。

假使友情變的如此之快，那知己真是談何簡(jiǎn)單。我希望那只是一時(shí)的變化，假使那是永遠(yuǎn)的，我將會(huì)失望有這么一個(gè)曾經(jīng)以為是1輩子的朋友。

以友情作文題目篇二

燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳哭了有再青的時(shí)候，可我那逝去的友情吆，不知怎么在迷茫中尋回。

——題記

眾里尋它千百度

“年輕的朋友們，今天來見面，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹〞牽著手中依稀的風(fēng)箏放飛，撐一支尋夢(mèng)的竹篙，去尋覓，去尋覓那逝去的友情，去尋回，尋回那朦朧的記憶。

擁擠的鬧市，蕭瑟的荒野，奔騰的江邊，都留下我那匆促而去的身影。撐著把油紙傘，單獨(dú)彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹薺的籬墻，走進(jìn)了雨巷，留下了我的目光，摸索的目光。我走進(jìn)了雨巷，在雨中尋覓著熟悉的目光，百次的回首，只為了那腦中的殘缺，回眸之中，春去夏至，年華似水。

悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，只在河畔的金柳旁，留下我尋覓的背影，在康橋上，用笙蕭吹著尋夢(mèng)，尋憶的蕭然。

驀然回首

在尋友之路上回到原點(diǎn)，回望過去。曾今的“一起凄愴同淚流〞，“你若煩擾我擔(dān)憂〞，只剩下心中空留余恨悠悠，夢(mèng)中長(zhǎng)嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭，記憶的回首依晰，在樓欄的轉(zhuǎn)彎處，歇歇腳，回望過去。

記憶腦中涌現(xiàn)，回頭之路迷霧遮眼，看不清，看不清的內(nèi)心。抬手之間才發(fā)現(xiàn)，不是遍尋不著它，而是不懂回首看看身后。

那人卻在燈火闌珊處

屈原為了夢(mèng)想，寫出了千古絕唱之《離騷》；岳飛為了自己的志向，精中報(bào)國(guó)，攘除金兵。我為了友情，一遍一遍尋覓。

迷茫之中，身影一次又一次不愿回首，人們說，錯(cuò)過了，抓住了，是把握；錯(cuò)過了，溜走了，是過錯(cuò)。我的天空今天有點(diǎn)灰，我不知是逢著了一個(gè)丁香一樣的姑娘的友情，還是散落了一地的黃葉。

尋著記憶找到友情，卻發(fā)現(xiàn)友情一直都在原地等待。闌珊下的它，我的情，我的夢(mèng)，只是在等待我的回首的動(dòng)作。

我在尋覓著友情，友情在渴望著我的回頭望身后，一切的一切，就像人生一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒方悔恨，沒有抓住的現(xiàn)實(shí)。

以友情作文題目篇三

愛從未走遠(yuǎn)，它只不過挽了個(gè)方向?！}記

依舊是春天，桃花開得絢爛，空氣中迷漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我。我一直擁有友情。

思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前，腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的開心和幸福。卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。

果真，策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無(wú)人問潭。唯有你，帶著陽(yáng)光般絢爛的徽笑，向我走來。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感謝你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音，沒有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你，讓我知遂，我不是一個(gè)人，我。擁有友情。

在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖;在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽(yáng)光和希望，一路走下去。

你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。

我牟著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外。陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的汗?jié)裢噶烁遄?。我張了張口，卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng)，可我卻感覺到了減冽的氣息。臺(tái)下傳來一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。

這時(shí)。你在人群中。對(duì)我徽笑。你眼眸中那束陽(yáng)光。沮暖了我己冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心，一股淡淡的幸福縈繞全身。在空氣中迷漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結(jié)果已不重要