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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年牽掛開頭(4篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

牽掛作文開頭篇一

記得那時,我還在上小學二年級呢。生意的往來讓您不得不離家在外。您知道嗎?從9歲起,我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹苗,樹干上一直烙著兩個字——老爸。

天氣轉涼了,爸,注意身體呀!您總是冒死地工作,天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢!女兒可不愛富老爸,女兒愛的是一個健健康康的爸爸。

媽今天又買了大量好吃的。爸,您吃得好嗎?別總不吃早餐,那會傷胃的!工作完了,也買些“美食〞慰勞慰勞自己。嘴里塞滿佳肴,我的心里卻空落落的,可能是身邊沒有您的起因吧。這么多好吃的,真惋惜您不能飛回來與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西,我一定會把媽媽做的也是你最愛吃的香腸給您傳送過去的!

爸,今天下雨了,很大很大!您那兒下雨了嗎?雨天路上滑,走路防備點。您帶著眼鏡,雨天看東西可能會模糊。注意交通安全,別急著趕路,安全第一喲!

隔壁家的小弟正學騎自行車哩!您還記得嗎?小時侯,我學騎自行車時不防備摔了一跤,擦破了一點皮,哇哇大哭,試圖得到您的“可憐〞,沒想到您卻嚴肅地讓我爬起來再騎。那時自認為您不愛我了,但后來才知道您全是為了鍛煉我。您常說,小孩子不摔打摔打怎么能夠長大呢?曾經(jīng),我也為此很氣您。爸,我已經(jīng)長大了,也明白您的苦心,請別跟女兒一般見識哦!

中秋節(jié)到了,我愈加想念您了。望著那輪大圓盤,霧氣迷漫,沉沉地直往心里墜,心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時可能也正望著這輪明月,心系著我和媽吧!一想到這兒,自己似乎得到了些許安慰。

牽掛作文開頭篇二

時間,匆促地從我們身邊走過,大量我經(jīng)歷的事也已被歲月無情地帶走了,唯獨那個小女孩的身影卻深深地印在了我的腦海里。

記得那是一個初夏的早晨,我騎著自行車去買油條。半路上,突然聽到身后傳來一個小孩驚叫的聲音,轉過頭一看,一個小女孩摔倒了,樣子很滑稽,逗得我撲哧一聲笑了。我停下車,掏出手絹,擦了把汗,繼續(xù)往前騎。

來到賣油條的地方一看,那里已經(jīng)圍了七八個人,我排在隊后等著。天氣很熱,油鍋里散發(fā)的熱氣不時迎面撲來。我的手不由自主的'伸向了褲兜,“呀,我的錢!〞我脫口驚叫了一聲,慌張地將所有的衣兜都翻遍了,口袋里就剩下一塊錢了。我心里忽忽地直冒煙,汗順著臉頰直往下淌。

“哥哥!〞正當我要轉身推車時,突然聽到一句甜甜的聲音,“哥哥,這是你丟的錢嗎?〞

咦,怎么是她呢?面前這個五六歲的小女孩,不就是我方才所嘲諷的那個小姑娘嗎?只見她紅撲撲的臉蛋上,在陽光的映照下閃著晶瑩的汗珠,烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹兒一綹兒的,小花裙子上沾著好多土。她揚著可愛的臉,用一對水靈靈的大眼睛看著我,我心里一陣感謝,臉也直發(fā)熱。

我從那白嫩的小手里接過錢一看,剛好是我丟的五元錢,我又感謝又內疚:“小妹妹,感謝你!〞

“不用謝!〞小女孩氣喘吁吁地擺著小手說。

“小妹妹,你怎么知道這錢是我丟的呢?〞

“我在那邊和小朋友一起玩的時候,聽見你笑,又看見你擦汗的時候,從身上掉下了東西。跑過去一看,我五元錢,我就跑著給你送過來了。〞

“那你為什么不自己要呢?〞

“我媽媽說,不是自己的東西不能要。〞周邊的人都用贊許的目光看著她。說完,她就跑開了。輕風吹拂著她那漂亮的小花裙子,像一只彩蝶在飛行。

買完油條,在回家的路上,又看見了那個小女孩,她正在和小朋友們一起開心地玩耍。我慚愧地低下了頭。

雖然這件事已經(jīng)過去兩年了,但那可愛的小女孩的身影至今仍深深地留在我的記憶中。

牽掛作文開頭篇三

牽掛是抽象化的,它可以使人的心靈得到安慰。

還記得去年暑假,我去青島旅游,臨走時,爸爸媽媽千叮嚀萬交代,要注意安全:不要在太陽下呆太久,會中暑……這些交代雖然使我很不耐煩,但還是聽了下去,終究是爸爸媽媽對自己濃濃的愛。

到了青島后,每天都會接到爸爸媽媽的短信,內容幾乎是千篇一律的,想起千里之外的父母,對兒子的牽掛,就會想起“兒行千里母擔憂〞這句話,十分感動。

從青島回來后,媽媽一見我,就馬上說:“看不注意身體,曬黑了,也瘦了〞,其實我也沒有怎么變,我知道這是媽媽對自己愛的表現(xiàn)。

前幾天,早晨上課時,突然下起了大雪,放學后,推著自行車出了校門一看,路上的雪已經(jīng)沒過了腳面,四處是深深的腳印,加上寒風呼呼的吹,好冷,正在愁怎樣回家時,突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的走過來,看到我,摸著我的手問我冷不冷,然后說,路上太滑了,不能騎車子,這樣吧,你就在學校吃飯,車子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢,然后就推著車子往回走,看著他的背影,感受宛如朱自清看著他爸爸的背影一樣,我的淚水忍不住流了下來……

現(xiàn)在到了冬天,家里用的是電暖器,只有一個,為了保證我寫作業(yè)是手不冷,爸爸媽媽總是將電暖器對著我,而他卻在一旁縮著身子看書,我的眼睛又濕了。

常言道“可憐天下父母心〞父母時刻都在牽掛著自己的孩子,我想我們應當好好學習,以優(yōu)異的成績來回報他們的牽掛吧!

牽掛作文開頭篇四

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……〞

每當耳旁響起這熟悉的旋律,聽著《朋友》這深請的歌詞,我會想起多年未見的,我的一位好朋友。

那是在上小學三年級的時候,一個星期天,天氣晴朗,萬里無云。這時,看到藍藍的天空上,飄浮著大量五彩繽紛的風箏。我禁不住這誘惑,拿起風箏,就跑向了廣場。趁著東風,我的“蝴蝶〞風箏翩翩起舞了,“蝴蝶〞越飛越高,最終,“蝴蝶〞超過了所有的風箏,在天空中高高的飛行著。

正在我興致高漲時,“蝴蝶〞旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓〞?!鞍?,不好,它超過去了。〞我驚呼。我順著“蜻蜓〞的線看過去,那邊有一個女孩正沖著我微笑,看著她那眼神,好像在說:“怎么樣,服氣了吧,我的風箏比你的高。〞她漸漸地向我走來,就這樣,我們相識了。

我和她年齡一樣,而且在同一所學校學習,在同一年級。后來,我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個班中,但我和她的關系越來越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好,近乎完美,我們倆在一起學習、玩耍,且成績也不分上下。她寫字十分好,于是我讓她教我寫字。我做題十分快,我教她做題的技巧。我們在一起,經(jīng)常是形影不離。她十分好強,總是不甘落后,這總是給她帶來麻煩。

后來,我們在一起玩耍,同樣是晴朗的一天,我們在一起放風箏,我們的風箏自然是飛得最高,我們欣喜萬分。在這時,一個小男孩的風箏超過了我們的,她十分生氣,于是跑過去,把他的風箏拉了下來。她的做法讓我很不

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