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第7頁共7頁教師教育?職責標準?模板1?.根據(jù)學?校工作目?標和本組?實際情況?,確立本?教研組建?設的近期?和遠期目?標,建立?和完善本?教研組或?備課組工?作常規(guī)。?向學校領?導提出教?師任課安?排的建議?,協(xié)助教?務處審定?備課組長?名單。制?訂教研組?學期工作?計劃,審?定備課組?的學期工?作計劃、?授課計劃?、實驗計?劃、活動?計劃、興?趣小組、?競賽輔導?等并組織?實施、檢?查、落實?。做好每?學期的教?研組總結?以及每學?年的自評?,協(xié)助學?校完成教?師的學年?考評和聘?用工作。?協(xié)助教務?處檢查本?組教師備?課筆記、?作業(yè)批改?情況統(tǒng)計?聽課情況?。2.?根據(jù)本組?工作計劃?,組織兩?周一次的?校教研活?動并督促?、檢查每?周一次的?備課組活?動,教研?活動要準?備充分、?內(nèi)容充實?、突出“?研”字、?講求實效?,每次活?動情況須?及時向教?務處反饋?。督促本?組教師參?加市、區(qū)?教研室組?織的教研?活動。根?據(jù)學校教?學研究總?課題,確?定或審議?教研組及?備課組的?子課題,?注重課題?研究的過?程管理,?學習有關?理論,探?討教學科?研,指導?課題組及?教師個人?撰寫教學?論文。爭?創(chuàng)本組的?特色或品?牌。3?.了解本?組教師的?教學情況?,每學期?召開一次?學生座談?會。開展?有目的、?有計劃的?聽課、評?課活動,?其中教研?組長每學?期聽課不?少于__?__節(jié)(?不含師徒?間聽課)?,其中本?學科不少?于___?_節(jié),每?學年對本?組每位教?師的聽課?不少于_?___節(jié)?,并及時?向教師本?人及教務?處反饋,?同時要組?織高級教?師示范課?和青年教?師研究課?及見習期?教師每學?期的匯報?課。及時?進行說課?、評課活?動,共同?探討,提?高全組教?師整體教?學水平。?___?_組織本?組教師學?習和使用?現(xiàn)代教育?技術,了?解、掌握?和豐富校?園網(wǎng),逐?步制作教?研組或個?人網(wǎng)頁,?積極制作?和使用教?學課件。?加強對新?教師的指?導和培養(yǎng)?,落實新?老、新能?掛鉤工作?,及時指?導、檢查?和反饋,?積極發(fā)現(xiàn)?和培養(yǎng)青?年骨干教?師。組織?和幫助青?年教師參?加各級各?類學科競?賽、評優(yōu)?、考核等?活動。加?強與區(qū)、?市教研室?及外校教?研組的聯(lián)?系,及時?了解教學?信息。協(xié)?助教導處?做好對引?進或分配?教師的業(yè)?務考察工?作,協(xié)助?教導處做?好實習生?及見習生?的教學指?導和考評?工作。?5.確定?和開展本?組的選修?課及學科?興趣小組?活動,做?到定計劃?、定內(nèi)容?、定人員?、定地點?。在保證?活動數(shù)量?和質(zhì)量的?基礎上,?確定重點?、積累資?料、形成?系列、創(chuàng)?出特色。?組織本學?科各年級?段每學年?的校內(nèi)學?科競賽,?向教務處?推選“導?師”人選?,組織和?輔導學生?參加區(qū)級?及以上的?學科或相?關內(nèi)容的?競賽。?____?組織和審?定各年級?期中、期?末及校學?科競賽試?卷命題工?作,考后?進行專門?的質(zhì)量分?析,并提?出具體的?改進意見?和措施。?協(xié)助教導?處進行成?績分析,?逐步建立?和完善本?學科的資?料庫。協(xié)?助教導處?把好教學?資料的征?訂關,提?高日常練?習的質(zhì)量?,做好教?學資料的?積累工作?。7.?搞好本組?教師的團?結協(xié)調(diào)工?作,加強?與各年級?組及其他?教研組的?聯(lián)系,幫?助、檢查?、督促備?課組工作?。8.?完成分管?領導和校?長布置的?其他工作?。教師?教育職責?標準模板?(二)?1.實驗?室技術人?員應忠于?__教育?事業(yè),競?棘業(yè)業(yè)做?好工作。?遵守和貫?徹學校和?實驗室關?于實驗室?的各項管?理規(guī)定,?努力完成?自己的本?職工作。?2.熟?練掌握實?驗室的各?項實驗的?原理和實?驗技術,?熟練掌握?實驗儀器?的使用方?法,能維?修所在實?驗室儀器?的一般故?障。3?.掌握實?驗室設備?的運行情?況,發(fā)現(xiàn)?儀器設備?運行不良?時應馬上?采取措施?并及時報?告、維修?。4.?積極參加?實驗改革?,努力學?習新的實?驗技術、?新器件的?使用,盡?快掌握本?實驗室新?購進的設?備的使用?方法。?5.有實?驗時提前?____?分鐘準備?好實驗,?實驗中積?極輔導,?發(fā)現(xiàn)問題?及時解決?,實驗完?成后整理?好設備,?關閉電源?,關好門?窗。6?.負責實?驗室的安?全、環(huán)境?衛(wèi)生工作?及設備管?理工作。?7.完?成學院領?導交辦的?其他工作?。教師?教育職責?標準模板?(三)?1.在院?長的領導?下,組織?貫徹執(zhí)行?上級機關?和學校有?關實驗室?工作的方?針、政策?、規(guī)定和?任務,并?制定相應?的實施細?則。_?___組?織制訂實?驗室建設?規(guī)劃和年?度實施計?劃,經(jīng)批?準后負責?組織實施?、協(xié)調(diào)和?檢查。?3.負責?全院實驗?室管理工?作,審核?實驗室建?設的技術?文件和管?理措施,?督促檢査?實驗室日?常管理工?作,提髙?實驗室效?益,保證?教學、科?研及社會?服務工作?的順利進?行。4?.負責組?織實驗室?人員的業(yè)?務培訓和?技術考核?。認真抓?好實驗教?學質(zhì)量,?及時組織?實驗教學?計劃的修?訂并負責?實施。?5.負責?實驗經(jīng)費?預算和使?用的審核?,設備、?物品購置?計劃和報?賬的審核?。6.?完成院長?及校主管?部門布置?的其他任?務上一?篇7.指?導研究生?教學秘書?做好研究?生學籍管?理、答辯?、獎懲、?學業(yè)資料?以及教學?工作量計?算、統(tǒng)計?和上報等?日常管理?工作。?8.完成?院長交辦?的其他工?作。教?師教育職?責標準模?板(四)?___?_組織引?導學生學?習馬列主?義、__?__和_?___,?學習和宣?傳__路?線、方針?政策,有?針對性地?開展形勢?與政策、?愛國主義?和社會主?義、世界?觀、人生?觀和道德?教育。?2.協(xié)助?黨、團委?抓好黨、?團思想和?組織建設?。積極做?好組織發(fā)?展工作,?指導和支?持學生干?部工作;?積極引導?學生開展?自我教育?、自我管?理、自我?服務活動?,形成良?好的工作?氛圍。?3.熟悉?和掌握學?生本人及?家庭基本?情況,關?心學生的?思想、學?習和生活?,分析和?研究學生?中存在的?問題,對?學生進行?深入細致?的思想教?育和引導?工作,并?將學生有?關情況及?時反饋給?院學生工?作領導小?組,保證?學院學生?工作和學?習動態(tài)信?息暢通。?4.經(jīng)?常深入學?生中間,?了解學生?的學習情?況,教育?引導學生?端正學習?態(tài)度,明?確成才目?標,督促?學生勤奮?學習,營?造良好的?學習氛圍?。5.?開展遵紀?守法和基?礎文明教?育、培養(yǎng)?學生自覺?遵守校規(guī)?校紀,維?護學生穩(wěn)?定;經(jīng)常?深入學生?宿舍,指?導學生開?展愛憎分?明、文明?寢室創(chuàng)?建活動和?責任區(qū)文?明建設工?作。_?___組?織指導學?生開展文?娛、體育?等各類學?生集體活?動。_?___組?織實施學?生的各類?考核、獎?懲工作。?8.掌?握貧閑生?情況,積?極做好勤?工助學、?助學貸款?等工作。?了解學生?心理特點?,做好特?殊學生的?心理輔導?工作。?9.保管?好學生檔?案,做好?接轉、歸?檔、畢業(yè)?后遞轉工?作。1?0.在學?生入學教?育、軍訓?、勞動、?社會實踐?、教育實?習、就業(yè)?指導、評?優(yōu)評獎等?工作環(huán)節(jié)?中,積極?配合有關?部門,做?好學生的?思想教育?和有關組?織、考核?、記錄和?匯報工作?,以確保?上述任務?的順利完?成。教?師教育職?責標準模?板(五)?1.在?成人教育?學院指導?下,按照?國家、省?有關成人?教育的方?針、政策?、法規(guī)和?學校各項?規(guī)定,協(xié)?助院長做?好全院的?成人教育?教學和管?理工作。?2.負?責組織學?歷教育新?專業(yè)的申?報和非學?歷教育辦?學的報批?工作,擬?訂招生計?劃,協(xié)助?做好成人?教育招生?宣傳、咨?詢等有關?工作。?____?組織系主?任制訂和?修訂教學?計劃、教?學大綱,?組織教材?和教學指?導書的編?寫,協(xié)助?做好教師?的聘任工?作。4?.負責組?織函授、?夜大學、?全脫產(chǎn)、?繼續(xù)教育?、自考助?學班等教?學工作全?過程,協(xié)?助做好畢?業(yè)生審定?和學士學?位授予工?作。5?.做好成?人教育教?學質(zhì)量評?估和辦學?評估工作?,及時反?映情況,?提出改進?意見。?6.督促?檢查各教?學環(huán)節(jié)的?落實,教?學任務的?執(zhí)行和教?師工作規(guī)?范的履行?等情況。?7.督?促和檢查?成教秘書?及相關管?理人員做?好日常教?學、教務?管理工作?。8.?負責自學?考試主考?命題、閱?卷、自考?招生等一?系列工作?。9.?負責研究?生課程班?的招生、?宣傳、教?學組織等?工作。?10.協(xié)?助院長做?好財務管?理工作。?11.?負責處理?和完成領?導交辦的?其他工作?。教師?教育職責?標準模板?(六)?1.不斷?完善班級?學生管理?制度,做?到制度健?全,分工?明確;具?有善于培?養(yǎng)學生干?部的工作?能力,組?織學生干?部開展工?作;學生?主動參與?民主管?理。師生?關系和諧?,同學之?間團結友?愛。2?.聯(lián)系班?級實際,?按照《小?學生守則?》和《小?學生日常?行為規(guī)范?》的要求?,切實開?展行為規(guī)?范的養(yǎng)成?教育,耐?心細致地?做好學生?的思想工?作,并通?過各種活?動來培養(yǎng)?學生的全?面素質(zhì),?形成具有?特色的良?好班風。?3.全?面了解學?生的學習?情況,協(xié)?同任課教?師幫助學?生明確學?習目的,?端正學習?態(tài)度,掌?握學習方?法,提高?學習質(zhì)量?,并協(xié)調(diào)?好學生的?課業(yè)負擔?總量。?4.搞好?安全教育?,開展校?內(nèi)、外活?動前要進?行安全知?識的教育?。確保學?生安全,?培養(yǎng)學生?的自我保?護意識,?防止意外?事故發(fā)生?。5.?關心學生?的健康,?鼓勵學生?參加各項?體育活動?,教育學?生注意保?護視力,?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習?慣;積極?開展心理?健康教育?,及時輔?導個別學?生的心理?問題,使?學生健康?成長。?6.關心?學生的課?余生活,?指導學生?參加文體?活動、科?技活動、?集體勞動?等。積
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