部編版道德與法治三年級上冊3《做學(xué)習(xí)的主人》課件

做學(xué)習(xí)的主人部編版三年級道德與法治上冊32023/10/1做學(xué)習(xí)的主人部編版三年級道德與法治上冊32023/8/4你知道龜兔賽跑的故事嗎？烏龜為什么能比兔子先到達(dá)終點(diǎn)？兔子跑得快，但是烏龜更專心于比賽。你知道龜兔賽跑的故事嗎？烏龜為什么能比兔子先到達(dá)終點(diǎn)？兔子跑

我們一起看看課本上的小朋友都有什么方面做得比較好？我們一起看看課本上的小朋友都有什么方面做得比較好？

請向同學(xué)說一說,你在哪些方面做得比較好?請向同學(xué)說一說,你在哪些方面做得比較好?

既然人人都能學(xué)得好,為什么有時(shí)候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想呢?仔細(xì)想一想,互相交流一下原因。1沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。2沒有找到自己感興趣的方面。3缺乏堅(jiān)持的恒心和毅力。既然人人都能學(xué)得好,為什么有時(shí)候我們還是覺得自己學(xué)得不

每個(gè)人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力,但有時(shí)候我們自己卻不知道。請同學(xué)、老師、家長幫我們找找。我的學(xué)習(xí)潛力每個(gè)人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力,但有時(shí)候我們自己卻不知道人人都有閃光點(diǎn)寫下你的閃光點(diǎn)吧人人都有閃光點(diǎn)1、唱歌很好聽2、跑步很快3、寫字很好看……那么，你愿意向大家展示自己的閃光點(diǎn)嗎？1、唱歌很好聽原來，每個(gè)人都擁有巨大的學(xué)習(xí)潛能原來，每個(gè)人都擁有巨大的學(xué)習(xí)潛能怎樣才能學(xué)得好？怎樣才能學(xué)得好？

“問題”是最好的老師。要想學(xué)得好,就要多在心中畫問號。你心中有哪些小問號呢?“問題”是最好的老師。要想學(xué)得好,就要多在心中畫問號。你為什么夜空中會有那么多的星星呢?為什么夜空中會有那么多的星星呢?城市里為什么經(jīng)常堵車?城市里為什么經(jīng)常堵車?

談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)過程中遇到的困難有人愿意為他們解答應(yīng)該怎么辦嗎？談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)過程中遇到的困難有人愿意為他們解答應(yīng)該怎么1.學(xué)會思考，提出問題為什么睡覺會打呼嚕？為什么白天老是犯困？人為什么會經(jīng)常做夢？為什么睡覺會流口水？為什么睡覺會磨牙？為什么會長白頭發(fā)？為什么會長頭皮屑？為什么手指會脫皮呢？為什么女生也會長胡子？為什么冬天頭皮屑多？……

——《十萬個(gè)為什么》有思考才會有發(fā)現(xiàn)1.學(xué)會思考，提出問題為什么睡覺會打呼嚕？有思考才會有發(fā)現(xiàn)2.合理安排時(shí)間幾點(diǎn)起床？幾點(diǎn)吃飯？幾點(diǎn)看電視？幾點(diǎn)看書？制作一個(gè)屬于你的時(shí)間表吧（要嚴(yán)格執(zhí)行哦）^_^2.合理安排時(shí)間幾點(diǎn)起床？3.分享經(jīng)驗(yàn)小明的英語很好，因?yàn)樗刻煸缟隙紩犛⒄Z磁帶。小張的作文寫的很好，因?yàn)樗刻於加杏浫沼浀牧?xí)慣。小郭懂得許多課外知識，因?yàn)樗綍r(shí)會閱讀課外的知識書籍。分享自己的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法3.分享經(jīng)驗(yàn)小明的英語很好，因?yàn)樗刻煸缟隙紩犛⒄Z磁帶。故事屋伊西多·拉比小時(shí)候放學(xué)回家,媽媽經(jīng)常問他:“你今天在學(xué)校里有沒有提出好的問題啊?”小拉比在媽媽的引導(dǎo)下,養(yǎng)成了愛提問的好習(xí)慣。長大后,他成為美國著名的核物理學(xué)家,并獲得了1944年的諾貝爾物理學(xué)獎。故事屋世界充滿了問號。花朵里有問號，煙霧里有問號，，天空、海洋和陸地上到處都有問號。多在心中畫問號，凡事多問為什么。問號之歌唱一唱世界充滿了問號。問號之歌唱一唱有些同學(xué)因?yàn)榉N種原因不愿意提問題或者害怕提問題。1、不好意思提問。2、擔(dān)心自己的問題是不是太傻了。有些同學(xué)因?yàn)榉N種原因不愿意提問題或者害怕提問題。1、不好你怎樣看待這樣的想法?你和他們有同樣的想法嗎?你怎樣看待這樣的想法?你和他們有同樣的想法嗎?

有一位特別愛鼓勵學(xué)生多提問題的老師。在她的課堂上,學(xué)生們總是爭先恐后地提出五花八門的問題。即使學(xué)生提出一些看起來很“傻”的問題,也不會感到難為情。因?yàn)?在老師眼里,能提出問題的學(xué)生才是愛思考的。為什么說“多提問題才是愛思考的”呢?有一位特別愛鼓勵學(xué)生多提問題的老師。在她的課堂上,學(xué)生開展一次觀察活動,看看我們能提出什么樣的問題?觀察秋天的植物有什么變化開展一次觀察活動,看看我們能提出什么樣的問題?觀察秋天哪些你能做到?1.我常帶著問題去學(xué)習(xí)。2.我敢于向老師提出問題3.我常和同學(xué)們一起討論問題4,我經(jīng)常就常見的事情向父母提問。評一評哪些你能做到?評一評當(dāng)我們有了疑問,可以用哪些方法尋找答案呢?向別人請教查閱相關(guān)資料實(shí)地調(diào)查當(dāng)我們有了疑問,可以用哪些方法尋找答案呢?向別人請教查閱相關(guān)

你還有什么可以尋找答案的方法？和大家分享一下吧。你還有什么可以尋找答案的方法？和大家分享一下吧。大家一起算一算：一天的學(xué)習(xí)時(shí)間有多長？

一天24小時(shí)，減去睡覺時(shí)間、吃飯時(shí)間、洗漱時(shí)間……你的一天剩余多少時(shí)間呢？大家一起算一算：一天的學(xué)習(xí)時(shí)間有多長？一天24小時(shí)我們所擁有的時(shí)間很短，我們要珍惜時(shí)間。思考從這道算數(shù)題當(dāng)中，你感悟到了什么？我們所擁有的時(shí)間很短，我們要珍惜時(shí)間。思考從這道算數(shù)題當(dāng)和時(shí)間交朋友

要想學(xué)得好，就要學(xué)會合理地安排時(shí)間，這樣才能快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，充分地休息?？纯聪旅娴倪@些同學(xué)能不能和時(shí)間交上朋友。和時(shí)間交朋友要想學(xué)得好，就要學(xué)會合理時(shí)間的奧秘

小麗四年級了，做作業(yè)時(shí)，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次完成作業(yè)都需要兩個(gè)多小時(shí)。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時(shí)間，和時(shí)間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業(yè)，媽媽夸獎小麗做得又快有正確，小麗特別開心?！居懻摗科綍r(shí)要寫兩個(gè)多小時(shí)的作業(yè)，這次只用了四十分鐘，奧秘在哪里？發(fā)現(xiàn)奧秘：合理利用時(shí)間，專心致志做一件事。時(shí)間的奧秘小麗四年級了，做作業(yè)時(shí)，總是一會兒吃零食你也知道一些關(guān)于珍惜時(shí)間的故事嗎？分享給我們聽聽吧！你也知道一些關(guān)于珍惜時(shí)間的故事嗎？分享給我們聽聽吧！魯迅與時(shí)間1

魯迅是我國偉大的文學(xué)家，原名周樹人。對他為什么用“魯迅”做筆名，其中，一種說法是他母親姓魯，戰(zhàn)國時(shí)期周姓與魯姓是相通的，“迅”是他的小名。另一種說法是，有人曾當(dāng)面問過他，他說是取“愚魯而迅速”的意思。他覺得自己比較笨拙，只有更加勤勉，抓緊時(shí)間，才能做好學(xué)問，干好事情。他認(rèn)為，一個(gè)人節(jié)省時(shí)間，就等于延長生命。魯迅與時(shí)間1魯迅是我國偉大的文學(xué)家，原名周樹人。對巴爾扎克與時(shí)間2

法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間，他的每一秒鐘都過得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點(diǎn)——用餐，5點(diǎn)半——休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對于時(shí)間的珍惜程度，也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家巴爾扎克與時(shí)間2法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間，

從這兩則故事當(dāng)中，你明白了怎樣的道理？從這兩則故事當(dāng)中，你明白了怎樣的道理？想要學(xué)得好，就要學(xué)會合理地安排時(shí)間。想要學(xué)得好，就要學(xué)會合理地安排時(shí)間。你認(rèn)為下面這些同學(xué)能不能和時(shí)間交上朋友呢？經(jīng)常被電視節(jié)目吸引做事不專心、拖拖拉拉不按時(shí)睡覺長時(shí)間打游戲你認(rèn)為下面這些同學(xué)能不能和時(shí)間交上朋友呢？經(jīng)常被電視節(jié)目吸引開

對于這些同學(xué)的問題，你有什么解決方法嗎？我們給這些同學(xué)提提建議吧！開對于這些同學(xué)的問題，你有什么解決方法嗎？我們給問題：經(jīng)常被電視節(jié)目吸引藥方：回家以后馬上進(jìn)房間，不要打開電視，直接去做作業(yè)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開問題：經(jīng)常被電視節(jié)目吸引開問題：做事不專心、拖拖拉拉藥方：給自己定好鬧鐘，設(shè)置好完成任務(wù)的時(shí)間，把其他跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西收好，不要拿出來，還可以自己做心理暗示！開問題：做事不專心、拖拖拉拉開問題：不按時(shí)睡覺藥方：制定21天計(jì)劃書，每天堅(jiān)持執(zhí)行，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。開問題：不按時(shí)睡覺開

合理地安排時(shí)間，不僅能夠讓我們學(xué)得好，學(xué)得快樂，還可以保證有充足的時(shí)間讓我們盡情玩耍，充分休息。合理地安排時(shí)間，不僅能夠讓我們學(xué)得好，學(xué)得快樂，還可

如果你在星期天要做下面幾件事，請根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排。并說說你為什么要這樣安排。整理房間看電視讀課外書和伙伴玩耍寫周記如果你在星期天要做下面幾件事，請根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)（1）誰安排得最好最合理？為什么？（2）你的安排還有哪些需要改進(jìn)的地方？（1）誰安排得最好最合理？為什么？（1）請你把明天一天要完成的任務(wù)列出來。（2）為這些任務(wù)安排好合理的時(shí)間，你要在什么時(shí)候做，大概需要多長時(shí)間能夠完成。學(xué)一學(xué)：制作時(shí)間計(jì)劃表（1）請你把明天一天要完成的任務(wù)列出來。學(xué)一學(xué)：制作時(shí)間計(jì)劃我的時(shí)間計(jì)劃表我的和時(shí)間交朋友之大秘訣今日事，今日畢只有執(zhí)行了的計(jì)劃，才是有意義的計(jì)劃。制定了計(jì)劃一定要去執(zhí)行喔！和時(shí)間交朋友之大秘訣今日事，今日畢只有執(zhí)行了的計(jì)劃，才是有意

通過學(xué)習(xí)，我們知道了要想學(xué)得好，就要勤思考、常發(fā)問，還要珍惜時(shí)間，和時(shí)間做朋友。那么，除了這些以外，我們還有哪些方法，可以幫助我們做學(xué)習(xí)的主人嗎？通過學(xué)習(xí)，我們知道了要想學(xué)得好，就要勤思考、常發(fā)問，小分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我喜歡獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。我喜歡與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。一起討論時(shí)，點(diǎn)子多、又快樂。小分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我喜歡獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。小分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我喜歡做實(shí)地調(diào)查，它可以讓我學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)習(xí)要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對同一個(gè)問題我總喜歡從不同角度想一想。小分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我喜歡做實(shí)地調(diào)查，它可以讓我學(xué)到許多書本上01我的學(xué)習(xí)錦囊

請你把自己的學(xué)習(xí)方法，還有你認(rèn)為對你有幫助的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，寫下來，放進(jìn)自己的學(xué)習(xí)錦囊中，讓它成為你學(xué)習(xí)的助力！01我的學(xué)習(xí)錦囊請你把自己的學(xué)習(xí)方法，還有你認(rèn)為對

每個(gè)人對于學(xué)習(xí)，都有著不同的方法。有些方法不一定適合每一個(gè)人，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最好的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人對于學(xué)習(xí)，都有著不同的方法。有些方法不一定適合學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃訒r(shí)間就像海綿里的水一樣，只要擠，總會是有的?！斞?/p>

一個(gè)人應(yīng)能利用別人的經(jīng)驗(yàn)，以彌補(bǔ)個(gè)人直接經(jīng)驗(yàn)的狹隘性，這是教育的一個(gè)必要的組成部分。

——杜威學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。時(shí)間就像海綿里課堂