心理測(cè)驗(yàn)四(應(yīng)激及相關(guān)問題評(píng)估)

心理測(cè)驗(yàn)課程1、MMPI

2、EPQ

3、SCL-90

4、SDS

5、SAS

6、LES

7、社會(huì)支持評(píng)定量表

8、應(yīng)對(duì)方式問卷第四節(jié)應(yīng)激及相關(guān)問題評(píng)估一、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握生活事件量表的實(shí)施與記分二、工作程序（一）測(cè)驗(yàn)的實(shí)施1.測(cè)驗(yàn)的材料第一單元生活事件量表（LSE）LSE：LifeEventScale楊德森、張亞林編制的LSE（1986）共48個(gè)條目家庭生活方面（28條）工作學(xué)習(xí)方面（13條）社交及其他方面（7條）2.適用范圍>16歲的求助者病因?qū)W研究指導(dǎo)心理治療、心理危機(jī)干預(yù)甄別高危人群指導(dǎo)求助者了解自己的精神負(fù)荷3.施測(cè)步驟求助者閱讀指導(dǎo)語(yǔ)，并逐條回答求助者記錄某一段時(shí)間的事件（長(zhǎng)期性時(shí)間）根據(jù)自己的實(shí)際感受，不是按道德或倫理道德觀念來判斷經(jīng)歷過的事件是“好”還是“不好”？影響程度如何？影響持續(xù)的時(shí)間有多久？對(duì)表中所列未經(jīng)歷過事件，應(yīng)注明“未經(jīng)歷”，不留空白（二）測(cè)驗(yàn)的記分一過性事件----記錄發(fā)生次數(shù)；長(zhǎng)期性事件----不到半年記1次，超過半年記2次影響程度分5級(jí)，無影響=0分，輕度=1分，中度=2分，重度=3分，極重度=4分影響持續(xù)時(shí)間分4個(gè)等級(jí)，三個(gè)月=1分、半年內(nèi)=2分，一年以內(nèi)=3，一年以上=4分生活事件刺激量的計(jì)算某事件刺激量=該事件影響程度分×該事件持續(xù)時(shí)間分×該事件發(fā)生次數(shù)正性事件刺激量=全部好事件刺激量之和負(fù)性事件刺激量=全部壞事件刺激量之和生活事件總刺激量=正性事件刺激量+負(fù)性事件刺激量(三)結(jié)果的解釋LSE總分越高精神壓力越大95%的正常人一年內(nèi)LSE<20，99%的<32三、相關(guān)知識(shí)H.Selye應(yīng)激理論生活事件被看作一種心理社會(huì)應(yīng)激源，生活事件量表的目的是對(duì)精神刺激進(jìn)行定性和定量（客觀定量）Holmes和Rahe編制了社會(huì)重新適應(yīng)量表（1976，SRRS），有人認(rèn)為該量表可作為檢驗(yàn)其他生活事件量表效度的金標(biāo)準(zhǔn)其他生活事件量表：生活事件量表（1987，張明圓等）-SRRS生活事件量表（1989，張瑤等）青少年生活事件量表（1987，張明圓等）（二）LSE的信度與效度1.正常人、病人，2-3周后的重測(cè)信度0.74-0.612.效度（三）對(duì)生活事件的評(píng)價(jià)1.有價(jià)值的評(píng)估工具，但不完善2.只適用于一般人群的一般性生活事件的評(píng)估，不適合特殊人群、特殊情境的生活事件評(píng)定3.對(duì)過去事件的回憶和評(píng)定，可能受評(píng)定者當(dāng)時(shí)的認(rèn)知狀態(tài)和情緒狀態(tài)的影響，使結(jié)果的可靠性受到影響4.即時(shí)記錄生活事件和身心狀態(tài)，作補(bǔ)充四、注意事項(xiàng)（一）注意調(diào)查的時(shí)間范圍—規(guī)定時(shí)限內(nèi)發(fā)生（二）曾發(fā)生的事件—說明具體發(fā)生的時(shí)間（三）調(diào)查受檢者情況，用詢問法第二單元社會(huì)支持評(píng)定量表一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握社會(huì)支持評(píng)定量表的實(shí)施與記分方法二、工作程序（一）測(cè)驗(yàn)的實(shí)施1.測(cè)驗(yàn)的材料肖水源1986年編制十個(gè)條目客觀支持（3）主觀支持（4）社會(huì)支持利用度（3）2.適用范圍了解社會(huì)支持的特點(diǎn)與心理健康、精神疾病和軀體疾病的關(guān)系3.施測(cè)步驟根據(jù)指導(dǎo)語(yǔ)答題，并要求合作（二）測(cè)驗(yàn)的記分1.條目記分方法（1）1-4條、8-10條：每條只選1項(xiàng)，選擇1、2、3、4項(xiàng)分別記1、2、3、4分（2）5條分5項(xiàng)記總分，每項(xiàng)從無到全力支持分別記；1分無、2分極少、3分一般、4分全力（3）6、7條：如回答“無任何來源”=0分，“下列來源”=來源數(shù)2.量表的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)（1）總分：十個(gè)條目評(píng)分之和（2）客觀支持分：2、6、7評(píng)分之和（3）主觀支持分：1、3、4、5評(píng)分之和（4）對(duì)支持的利用度