人生感悟之孩子讀書吧做個(gè)有用的人

【孩子，讀書吧，做個(gè)有用的人】第四節(jié)下課后，

同事一臉的不高興，嘮叨道：班里有幾個(gè)孩子，怎么講

都不學(xué)習(xí)，將來他們能干什么?哎，操那心干啥，看看班里，哪個(gè)孩子不比我們有錢?就是什么都不學(xué)，將來，他們也不會(huì)比我們生活的差我不屑一顧的說道。也許我說的太過隨意，同事一臉驚愕的看著我。從她不解的眼神里，我讀到了自己的庸俗。的確，不管是什么樣的孩子，我們都希望，將來能成為有用的人，對社會(huì)有所貢獻(xiàn)，能在自己力所能及的范圍內(nèi)，為國家的建設(shè)增磚添瓦。而不是整天無所事事，吃喝嫖賭，成為社會(huì)的寄生蟲?！?】李白說，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。李白生出在盛唐，他希望自己能策馬揚(yáng)鞭，在大唐的千秋萬業(yè)上留下自己的政績，他一路奔波來到京城，也曾受過極高的待遇，但，現(xiàn)實(shí)中的小人太多，耿直的李白，無法應(yīng)對那些爾虞我詐，最終只是能舉杯邀明月，對影成三人。雖然仕途不盡人意，但他的詩文卻達(dá)到了無人能及的境界，就像他說的那樣，天生我材必有用，盡管仕途不光明，但文學(xué)的殿堂卻是燈火輝煌，繁華錦繡。李白用他一生的事實(shí)告訴我們，無論怎樣的人生，只要不放棄自我，就能成為有用之才。那些處于學(xué)習(xí)階段的孩子，即使將來成不了棟梁，成為椽子也未嘗不可。但，至少，今天，在本該學(xué)習(xí)的年紀(jì)里，應(yīng)該拿起書本，為明天積攢知識(shí)，積攢技能，而不能讓光陰蹉跎，一無所獲。幾天前，和一個(gè)小姑娘談心，她告訴我，她媽媽說了，女生將來嫁的好就行了，用不著努力學(xué)習(xí)，所以對她來講，來到學(xué)校就是為了混一張文憑。我呵呵一笑，反問了一句，那你的人生有意義嗎?意義?她十分驚愕，人生，不就是結(jié)婚生孩子，一天天的過嗎?我也吃驚的看著她，一個(gè)十幾歲的孩子，到底接受了怎樣的教育，能說出這樣的話。那你的人生就像一個(gè)故事講的那樣，為什么放羊，因?yàn)橐⑾眿D，娶媳婦干啥?因?yàn)橐?，生娃干?因?yàn)橐叛颉Ｎ业恼f道。她哈哈大笑起來，我卻怎么也笑不出來。【3】古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟?；蛟S你是富二代，或許你是拆遷戶，家里已有黃金屋，用不著為生計(jì)發(fā)愁，所以，很多人認(rèn)為，讀書無用，而這樣的思想，影響了我們的孩子。但讀不讀書，人生真的不同。單位附近有很多都市村莊，生活在都市村莊里的人，衣食無憂每一年，政府都會(huì)給他們很多補(bǔ)貼，即便不上班，也生活的不錯(cuò)。所以，這里的孩子，在初中階段，很多就輟學(xué)了，但也有一部分，堅(jiān)持讀書，直到大學(xué)畢業(yè)，找到合適的工作。那些從小就失學(xué)的，所謂去闖蕩社會(huì)的人，有一部分吃喝嫖賭UN甚至為尋找刺激而吸毒，最終，這部分人，走進(jìn)了牢獄，在黑暗的牢房里，重新學(xué)習(xí)何為人生，何為意義。UN那些讀書的孩子，他們的人生，像一般人一樣，有工作，有追求，生活簡單，平凡，而又不失愜意。4】一個(gè)禮拜前，開車去外地，一則早間新聞這樣說道：在鄭州，有一群人，每天早上三點(diǎn)多，開著豪車（如法拉利，保時(shí)捷等）帶著掃把，來到街頭打掃衛(wèi)生，他們已經(jīng)干了很長時(shí)間，記者也曾經(jīng)暗訪過，不缺錢的他們，為何這么辛苦的幫清潔工干活?這些人表示，他們也不是為了幫誰，主要是生活太沒有意義了，除了吃喝玩樂，不知道還有什么事可以做。這樣的人生十分空洞，于是，他們決定，放棄原來紙醉金迷的生活，做些有意義的事情。做些有意義的事情，聽起來十分幼稚，小時(shí)候?qū)懽魑?，老師總讓寫《一件有意義的事》，可今天，這些土豪，回歸最純真的年代，找尋人生的意義。打掃衛(wèi)生，創(chuàng)造不了多少價(jià)值，也不會(huì)引起人們的注意，但對于他們來講，是有意義的，每天都有所追求，每天都有任務(wù)，日子過得充實(shí)，沒有虛度光陰。孩子，讀書吧，不為將來你能改變世界，因?yàn)槭澜绾艽螅蛟S我們都無法看完，更別談去改變它。也不為你能改變周邊的人，因?yàn)?，每個(gè)人的價(jià)值觀不同，生活習(xí)慣不同，性格不同，改變?nèi)魏我粋€(gè)人都很難。我們只為能改變我們自己，做個(gè)有知識(shí)的人，有學(xué)問的人，有追求的人，一個(gè)對自己人生負(fù)責(zé)的人，一個(gè)有用的人。古人曰，勸君莫