下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第糖尿病科進修心得體會(3篇)
糖尿病科進修心得體會(通用3篇)
糖尿病科進修心得體會篇1
今天下午參加了醫(yī)院第一次的教學(xué)查房,這也是自己第一次參加這樣的臨床教學(xué)活動。給我留下了深刻的印象,自己感覺收獲頗多,感想豐富。
首先,我認(rèn)為教學(xué)查房意義重大,尤其是對于我們實習(xí)生來說。給我的感覺是這次教學(xué)查房讓我漲了知識,從新認(rèn)識了糖尿病,知道了糖尿病不只2種分型,明白了分型的診斷標(biāo)準(zhǔn)。我覺得教學(xué)查房是提高臨床實習(xí)生能力,培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的重要途徑。我很慶幸自己有這樣的機會參加這種查房。
其次,我覺得這次的病例很典型,是臨床上常見的。雖然,我自己的專業(yè)水平不好,在這次教學(xué)過程中,好多專業(yè)知識都很陌生。以至于我對該病例的病因、鑒別診斷、診治及相關(guān)知識都了解不明確。所以,導(dǎo)致在后來發(fā)表意見的時候,我不知道說什么。王主任注重的是糖尿病的分型,我認(rèn)為這次的側(cè)重點不是很好,畢竟我們的專業(yè)知識有限,層次不夠。所以,對于王教授的講解,聽起來就很吃力,無法消化。我希望以后的教學(xué)查房的側(cè)重點應(yīng)該放在病情的診斷過程以及治療方案上,重點討論該病例的診斷、鑒別診斷和治療。要貼近臨床實習(xí),要對我們未來的工作有指導(dǎo)作用,這才會達(dá)到教學(xué)查房的目的。教學(xué)查房應(yīng)該是提高實習(xí)生臨床思維能力,結(jié)合臨床靈活應(yīng)用課本知識,為今后臨床工作打好基礎(chǔ)。我希望以后的教學(xué)查房的課題可以稍微得結(jié)合一下當(dāng)前國內(nèi)外最新的研究動態(tài),特別是切合臨床實際需要的藥物治療進展、手術(shù)治療創(chuàng)新、基礎(chǔ)研究的突破等方面的內(nèi)容,這樣不僅會拓展我們的知識面,也會更容易激發(fā)我們的興趣。
再次,我今天看到我們實習(xí)同學(xué)的問診過程以及最后時刻的討論過程,聯(lián)想到自己,感覺如果是自己的話可能會表現(xiàn)地更差,更緊張。所以,我希望我們所有實習(xí)同學(xué)都應(yīng)該加強自己的課本知識,增強“三基”知識的掌握程度。平時要積極訓(xùn)練自己與病人的交際能力以及最基本的體格檢查等。同時也得訓(xùn)練自己的語言組織能力。同時,我希望以后老師們在查房時可以針對該病例引導(dǎo)我們通過自己的努力去發(fā)現(xiàn)、去解釋、去決策,幫助我們理論聯(lián)系實際,上引下聯(lián),并及時糾正我們的不足,使我們從中引申出多方面的學(xué)習(xí),這樣不僅豐富了知識,也加深了印象。
最后,我想說:教學(xué)查房大大地促進了我們學(xué)習(xí)的積極性,我相信通過以后的這些教學(xué)活動也會慢慢培養(yǎng)我們在臨床實踐中解決處理各種問題的能力,使教學(xué)不僅重視課本知識,更重視我們掌握知識后的運用能力,在臨床理論知識、臨床思維邏輯等方面得到了全面地提升,綜合素質(zhì)絕對會有較大提高的。
我很憧憬以后的每一次教學(xué)查房,也會通過自己平時的多看、多學(xué)、多操作來扎實自己的基礎(chǔ),在以后的討論中積極發(fā)表自己的意見,我相信通過醫(yī)院的不斷努力,隨著教學(xué)查房形式的規(guī)范化以及不同層次的教學(xué)查房內(nèi)容,會極大地激勵我的學(xué)習(xí)興趣,最終也會提高教學(xué)查房的效果,那樣我相信我們的收獲都會碩果累累的。
糖尿病科進修心得體會篇2
10月8日是我國“全國高血壓日”,11月14日是“聯(lián)合國糖尿病日”,根據(jù)平橋區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于開展全國高血壓日及聯(lián)合國糖尿病日宣傳活動的通知精神,結(jié)合我辦事處的實際,在我辦事處衛(wèi)生院設(shè)立了宣傳咨詢點,以多種方式開展了宣傳咨詢活動,現(xiàn)將本次宣傳活動的開展情況小結(jié)如下:
一、宣傳活動的準(zhǔn)備工作
首先于9月初,以平橋區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了《關(guān)于開展20__年全國高血壓日及聯(lián)合國糖尿病日宣傳活動的通知》,二是下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展宣傳咨詢活動,三是制作了高血壓病和糖尿病防治知識宣傳板2塊,印制了高血壓病和糖尿病防治知識宣傳處方20__余份,高血壓、糖尿病宣傳折頁1000余份,四是制作了以“知曉您的血壓和控制目標(biāo)”為主題,“應(yīng)對糖尿病,立即行動”為口號的宣傳橫幅2條,對第14個全國高血壓日和第5個聯(lián)合國糖尿病日的宣傳咨詢活動進行了安排部署,為本次宣傳活動的順利開展打下了良好基礎(chǔ)。
三、活動開展的主要內(nèi)容及方法
本次宣傳咨詢活動于11月14日上午在辦事處衛(wèi)生院內(nèi),由我辦事處衛(wèi)生院設(shè)置了宣傳咨詢點開展了宣傳咨詢活動,內(nèi)容圍繞以全國高血壓日主題:“知曉您的血壓和控制目標(biāo)”。聯(lián)合國糖尿病日口號:“應(yīng)對糖尿病,立即行動”。同時對前來咨詢的群眾義務(wù)測量血壓86人,給過往群眾發(fā)放宣傳單300張、相關(guān)宣傳畫200張、宣傳折頁300冊、健康處方100張、出動宣傳車1輛、接受宣傳咨詢390人。
這次活動由于早準(zhǔn)備、充分安排、采取多種形式的方法開展咨詢活動,從而使第14個高血壓日和第5個聯(lián)合國糖尿病日活動開展的有聲有色,達(dá)到了滿意的效果,受到了廣大群眾的好評。
糖尿病科進修心得體會篇3
目前,我國成人糖尿病發(fā)病率越來越高,住院的糖尿病患者中,僅有少部分在內(nèi)分泌科病房治療,而大部分的糖尿病患者因為其他疾病入住醫(yī)院非糖尿病科室。而非糖尿病??浦委煹奶悄虿』颊哂捎谙嚓P(guān)科室護士對糖尿病專業(yè)知識缺乏導(dǎo)致管理缺陷,從而影響患者的血糖達(dá)標(biāo)率。為了提高對全院糖尿病患者的管理能力,提高患者血糖達(dá)標(biāo)率,我院護理部于今年4月份正式開展院內(nèi)糖尿病??谱o士培訓(xùn)。
作為神經(jīng)內(nèi)科的一名護士,經(jīng)過終末期考核及篩選,20__年11月份,我有幸參加了醫(yī)院舉辦的“第一期院內(nèi)糖尿病??谱o士”第一批次臨床實踐,通過這次為期1個月的理論與臨床相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,使我在糖尿病這一疾病知識領(lǐng)域開闊了視野,拓寬了知識面,扎實了理論知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 污水管道與泵站課程設(shè)計
- 溫度顯示器電子課程設(shè)計
- 水果串串課程設(shè)計
- 2025年度大型項目工程一切險合同2篇
- 2025年度綠色建筑技術(shù)咨詢合同集3篇
- 2025年度商鋪買賣合同樣本下載3篇
- 2025年專業(yè)健身教練課程研發(fā)服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)3篇
- 空調(diào)施工安全合同
- 2025年度教育培訓(xùn)機構(gòu)合作合同終止與師資力量保障協(xié)議3篇
- 2025年度文化節(jié)演出委托合同3篇
- 昌樂二中271高效課堂培訓(xùn)與評價ppt課件
- 《國際經(jīng)濟法》案例思考題
- 省部聯(lián)合減鹽防控高血壓項目培訓(xùn)教材
- T∕CHTS 10040-2021 公路無機結(jié)合料穩(wěn)定粒料基層振動法施工技術(shù)指南
- 【作文素材】他被故宮開除,卻成為“京城第一玩家”!——王世襄剖析
- 開發(fā)商退房通知書
- 模特的基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 藥品招商流程
- 混凝土配合比檢測報告
- 100道遞等式計算(能巧算得要巧算)
- 【2019年整理】園林景觀設(shè)計費取費標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論