部編版語文四年級上冊《精衛(wèi)填?！方萄泄_課課件

精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海一部富于神話傳說的最古老的書籍。一部富于神話傳說的最古老的書籍?，F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)《山海經(jīng)》，讀一讀幾千年前的神話故事，感受故事語言的韻味。?現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)《山海經(jīng)》，讀一讀幾千年前的神話故事，感受故

《山海經(jīng)》是我國第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)情的大型地理著作，又是我國古代第一部神話傳說的大匯編?！渡胶＝?jīng)》是我國第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)情的大型地理著會認(rèn)本課4個生字，認(rèn)識多音字“少”，會寫本課5個字。理解文言文中實(shí)詞“少女、溺、故、堙”的意思。通過文白對照，讓學(xué)生掌握《精衛(wèi)填?！返奈难源笠?，懂得故事背后蘊(yùn)涵的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)會認(rèn)本課4個生字，認(rèn)識多音字“少”，會寫本課5個字。學(xué)習(xí)51.聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。2.請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。1.聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。2.請同學(xué)nìfǎn炎女名水回溺我會認(rèn)帝dìshàoyuē返少曰nìfǎn少shǎo(多少)shào(少年)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？炎帝之少女，名曰女娃。.讀一讀：在萬惡的舊社會，多少(shǎo)少(shào)年都

在資本家的工廠了活活累死了。..多音字少shǎo(多少)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？.讀【故】因此?！灸纭磕缢蜎]。【精衛(wèi)】神話中鳥的名字?！狙椎邸總髡f中上古時期的部落首領(lǐng)?！拒А刻钊＠斫庠~語【少女】小女兒。【故】因此?！灸纭磕缢蜎]?！揪l(wèi)】神話中鳥的名字?！狙椎?/p>

1.找同學(xué)讀課文，小組內(nèi)同學(xué)互評，看其字音是否正確，句子是否通順。2.再讀課文，想一想課文寫了什么？本文講了女娃在東海溺亡之后化為精衛(wèi)鳥立志填海的故事。1.找同學(xué)讀課文，小組內(nèi)同學(xué)互評，看其字音是否正確，句子帝曰溺返銜帝曰溺返銜

dì

yuēnìdìyuēnì

fǎnxiánfǎnxián正確流利的朗讀課文。背誦課文。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返,故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。正確流利的朗讀課文。背誦課文。炎帝之少女，名曰女娃。女娃想一想：精衛(wèi)是個什么樣的人？意志堅(jiān)定

不屈不撓

不達(dá)目的決不罷休想一想：精衛(wèi)是個什么樣的人？意志堅(jiān)定不屈不撓不達(dá)目的炎帝之少女，名曰女娃。這句話在文中的作用是什么？這句話點(diǎn)明了文章要講的人物，起到總領(lǐng)全文的作用，“少女”是小女兒的意思。相傳女娃是太陽神炎帝最鐘愛的女兒。炎帝之少女，名曰女娃。這句話在文中的作用是什么？這句話點(diǎn)明了精衛(wèi)填海的起因是什么？在文中找出來。小組討論精衛(wèi)填海的起因是什么？在文中找出來。小組討論

女娃游于東海，溺而不返,故為精衛(wèi)。句意：一天(有一次)女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，因此化為精衛(wèi)鳥?！熬l(wèi)”神話中鳥的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，傳說是炎帝的小女兒溺水身亡后的化身。“溺”溺水，淹沒。女娃游于東海，溺而不返,故為精衛(wèi)。句意：一天(有一次)女娃畫出描寫精衛(wèi)填海的句子。小組討論畫出描寫精衛(wèi)填海的句子。小組討論常銜西山之木石，以堙于東海。句意：精衛(wèi)經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石子，用來填塞東海。常銜西山之木石，以堙于東海。句意：精衛(wèi)經(jīng)常叼著西山上的樹枝和你認(rèn)為精衛(wèi)能把大海填滿嗎？不能，雖然精衛(wèi)填海的精神可嘉，但神話反映的是上古先民美好的愿望，因?yàn)樗麄儫o法戰(zhàn)勝自然、解釋自然，所以將愿望付諸神話中，這是神話的本質(zhì)。精衛(wèi)填海的最后結(jié)局只是精衛(wèi)鳥銜西山木石以填東海，沒有點(diǎn)明它填平了大海。你認(rèn)為精衛(wèi)能把大海填滿嗎？不能，雖然精衛(wèi)填海的精神可嘉，但神結(jié)合注釋，用自己的話講一講精衛(wèi)填海的故事。太陽神炎帝有一個小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛的女兒．有一天，女娃駕著小船，到東海去游玩，不幸海上起了風(fēng)浪，象山一樣的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永遠(yuǎn)不回來了。她恨無情的大海奪去了她年輕的生命，魂靈變化做了一只小鳥，名叫“精衛(wèi)”。她常常飛到西山去銜小石子或小樹枝，一直飛到東海把石子或樹枝投下去，想要把大海填平。結(jié)合注釋，用自己的話講一講精衛(wèi)填海的故事。太陽神炎帝有一個小(播放《精衛(wèi)填海》動畫)(播放《精衛(wèi)填?！穭赢?你從精衛(wèi)身上感受到她的什么精神？我們從精衛(wèi)身上感受到的是意志堅(jiān)定、不屈不撓、鍥而不舍、人定勝天、自強(qiáng)不息、不達(dá)目的決不罷休的偉大精神。你從精衛(wèi)身上感受到她的什么精神？我們從精衛(wèi)身上感受到的是意志精衛(wèi)填海

課文結(jié)構(gòu)起因：溺而不返經(jīng)過：以堙填海堅(jiān)持不懈精衛(wèi)填海課文結(jié)構(gòu)起因：溺而不返經(jīng)過：以堙填海堅(jiān)持不懈本文講了女娃在東海溺亡之后化為精衛(wèi)鳥立志填海的故事，表現(xiàn)古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。課文主旨本文講了女娃在東海溺亡之后化為精衛(wèi)鳥立志填海的故事，表現(xiàn)古代大家為精衛(wèi)想了這么多的好方法，精衛(wèi)一定很感謝大家，讓我們學(xué)習(xí)精衛(wèi)的勇敢善良，一起來維護(hù)地球，減少災(zāi)害的發(fā)生。課堂小結(jié)大家為精衛(wèi)想了這么多的好方法，精衛(wèi)一定很感謝大家，讓我本文選自《山海經(jīng)》，里面還有很多神奇的神話故事，趕緊找來讀一讀吧！主題延伸本文選自《山海經(jīng)》，里面還有很多神奇的神話故事，趕緊找來讀一一、一錘定音(在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫“√”)。名曰(yuē

rì)

溺(nì

ruò)

水堙(yīn

yān) 銜(xián

jiē

)

來返(fǎng

fǎn)回

少(shǎo

shào)女??????√√√√√√一、一錘定音(在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫“√”)。??????二、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。1.炎帝之少女，名曰女娃。()A.年輕的

B.小、年幼的2.女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。()A.老、舊、過去的

B.因此C.故事??BB二、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。??BB三、用自己的話說一說下列句子的意思。1.女娃游于東海，溺而不返。_________________________________________________2.常銜西山之木石，以堙于東海。_________________________________________________女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來。(精衛(wèi)鳥)經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石子，用來填塞東海。三、用自己的話說一說下列句子的意思。女娃去東海游玩，溺水身亡四、選擇題。1.《精衛(wèi)填?！愤@個故事的主旨是(

)A.批判精衛(wèi)自不量力