責(zé)任演講稿(五篇)

責(zé)任演講稿(五篇)責(zé)任演講稿(五篇)篇一

責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一個(gè)管理者最重要的一個(gè)品質(zhì)。鴻翔公司目前最需要的是什么？是資金嗎？不是。是源源不斷的產(chǎn)品嗎？也不是。是越來越大的市場(chǎng)嗎？同樣不是。由于這一切，都會(huì)在我們獲得一種最珍貴資源的時(shí)候同時(shí)獲得。

這種珍貴的資源就是有責(zé)任的員工，有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾碚?。在這個(gè)時(shí)代，在這個(gè)公司，我們第一需要的是責(zé)任，其次需要的照舊是責(zé)任。

什么是責(zé)任？責(zé)任，是對(duì)工作的主動(dòng)精神，是對(duì)公司利益所抱的仆人公態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾碚?，知道自己該做什么，不該做什么。?duì)該做的事情，他會(huì)盡心盡力，全力以赴，甚至殫精竭慮，鞠躬盡瘁。在遇到困難時(shí)，他會(huì)主動(dòng)向前，想盡方法樂觀克服，而不是把自己的頭萎縮起來，一退再退；在遇到問題的時(shí)候，他總信任方法永久比問題要多，一切問題都會(huì)在方法面前變成紙老虎。在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候，他不會(huì)自私自利地把一切罪過全都推到別人的身上，不會(huì)千方百計(jì)地為自己查找各種客觀理由，他會(huì)英勇地承認(rèn)這是自己的問題，會(huì)去自問，會(huì)去反思，會(huì)在自己的錯(cuò)誤中去找尋教訓(xùn)，并把教訓(xùn)變成自己進(jìn)步的梯子。

責(zé)任，是對(duì)自己職責(zé)的一種自覺和恪守。必需承認(rèn)，在肯定程度上，很多人不是依據(jù)自己的愛好和意愿來選擇工作，而是將工作視為謀生的手段來選擇。但我認(rèn)為，不管他最初是以什么樣的心態(tài)進(jìn)入公司，也不管他對(duì)自己的工作是否真的有愛好，只要進(jìn)入了崗位，他就該責(zé)無旁貸地去履行職責(zé)，把自己的事情努力做好。做好份內(nèi)的事情，這是一個(gè)人的本分，也是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。

敷衍了事，得過且過，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，上班時(shí)無精打采、下班后生龍活虎，沒有自律，也不講紀(jì)律，這樣的人肯定不是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍膊皇且粋€(gè)能夠取得勝利的人。人的價(jià)值是在履行職責(zé)的過程中實(shí)現(xiàn)的，人的力量也是在工作的磨礪中提升的，一個(gè)人假如漠視自己的職責(zé)，就是漠視自己的價(jià)值和尊嚴(yán)，一個(gè)人躲避責(zé)任就是在不負(fù)責(zé)任地丟失自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

責(zé)任，是一種信守規(guī)章的意識(shí)。規(guī)章，是一種尺度，是一種法規(guī)，是一種邊界。沒有規(guī)章，事物就沒有方圓；沒有規(guī)章，個(gè)人就沒有定力和毅力；沒有規(guī)章，團(tuán)隊(duì)就沒有穩(wěn)固的組織結(jié)構(gòu)；沒有法規(guī)，公司就會(huì)在渙散中變成一盤散沙。沒有規(guī)章的人，必定是一個(gè)不仔細(xì)的人，是一個(gè)懶散的人，是一個(gè)對(duì)任何事情抱著無所謂心態(tài)的人，是一個(gè)隨波逐流混時(shí)間的人。

責(zé)任，是一種自我反思的品質(zhì)。一個(gè)人的優(yōu)秀，并非上天的賜予，而是后天的自我磨礪。自我反思，就是磨礪的一種最重要的方式。反思，可以熟悉自己的不足，可以總結(jié)檢驗(yàn)和教訓(xùn)，可以成熟自己的心志，可以提升自己的力量。

我提倡鴻翔公司的管理者，每天都要用孔子的“毋意、毋必、毋固、毋我”來告戒自己。毋意，就是要擅長(zhǎng)發(fā)覺事實(shí)真相，不主觀，不憑空猜想，不被表象所迷惑，不說大話、空話和沒有依據(jù)的話；毋必，就是不僵化，要發(fā)覺變化，承認(rèn)變化，順應(yīng)變化，與時(shí)俱進(jìn)；毋固、就是不固執(zhí)，不獨(dú)斷，不自以為是，要擅長(zhǎng)聽取別人正確的看法；毋我，就是不自大，不自滿，不能目不容物，不能心不容人。

一個(gè)志向宏大的企業(yè)，必定是一個(gè)有責(zé)任感的企業(yè)；同樣，一個(gè)理想深遠(yuǎn)的人，也必定是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。寬其心者，必能容天下之物；虛其心者，必能受重大之事；平其心者，必能謀不凡之事；潛其心者，必能析深刻之理；定其心者，必能應(yīng)巨大之變。

我們的管理者，都應(yīng)當(dāng)用責(zé)任來支撐鴻翔公司的事業(yè)，都應(yīng)當(dāng)用擔(dān)當(dāng)來推動(dòng)鴻翔公司的進(jìn)展，都應(yīng)當(dāng)用共同的努力營造鴻翔公司的光榮。

責(zé)任演講稿(五篇)篇二

大家好，我演講的題目是《老師的愛與責(zé)任》

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬之間，參與工作已經(jīng)有10幾個(gè)年頭了，站在講臺(tái)上，剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和害羞仿佛就在昨天。10幾年的時(shí)間，足以轉(zhuǎn)變很多事情，但對(duì)老師這一工作的責(zé)任感，卻由年輕時(shí)的火熱衍變成了今日的綿長(zhǎng)不息，俞久彌新，如同地下的樹影，早晨的時(shí)候團(tuán)成一片，快中午時(shí)，便枝枝杈杈分得越來越清晰。

經(jīng)常聽到有人說：“你是老師??！不錯(cuò)呀！一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到的，一年還有寒暑假……”。每次聽到這些，我只是一笑了之，我明白，只有從事了老師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。記得剛參與工作的時(shí)候，一位老老師對(duì)我說：“老師吃得是良心飯！”這句樸實(shí)的話語道出了老師精神的實(shí)質(zhì)。是啊！在這個(gè)平凡的世界里，我們需要英雄，但我們更需要千千萬萬，實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。老師，當(dāng)然有著別人無法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無法體會(huì)到的幸福！世上有許多東西，賜予他人時(shí)，往往是越分越少，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛！老師的愛是春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的，付出時(shí)，我們沒有想到工資，沒有想到回報(bào)，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。

如今，除了老師的身份，我也是一名同學(xué)家長(zhǎng)。每天看著兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或好玩、或新穎的學(xué)問，心理布滿了對(duì)老師的感謝。我想，每天會(huì)有多少像我一樣的母親在和她的孩子共享學(xué)校帶給他們的歡樂？亦或是焦慮孩子的止步不前，孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路，牽動(dòng)的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時(shí)，我就想：這個(gè)孩子的母親應(yīng)當(dāng)也和我一樣，盼望孩子的老師能夠愛他，對(duì)他負(fù)責(zé)；當(dāng)他受委屈時(shí)，也盼望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭，勸慰他吧。這種念頭便會(huì)驅(qū)使我盡力把同學(xué)的每件小事做細(xì)、做好。

冰心有一段話曾激勵(lì)過很多的人為這個(gè)世界悄悄無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香充滿，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得苦痛，有淚可流，卻覺得幸福?！被蛟S，我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤獨(dú)孤獨(dú)?????或是躊躇滿志時(shí)，間或還會(huì)想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

責(zé)任演講稿(五篇)篇三

慈祥的母親用手中深情的線，穿越千年時(shí)空，連結(jié)萬里山河，給了我們一個(gè)暖和的家園；宏大的中華用自己寬闊的大地，溶合百族的精神靈魂，匯聚八方的風(fēng)俗人情，給了我們一個(gè)強(qiáng)大的祖國。

可是真要說起什么叫愛，仿佛又說也說不清晰，但縱觀人類文明進(jìn)展的歷史，細(xì)察前賢今人的事跡，我們又會(huì)找到一個(gè)清晰的答案。

記得宏大的愛國主義詩人屈原，眼看楚國日益衰頹的國力，面對(duì)昏庸無能的君王，他殫精竭慮，為國家奔忙，他直言上諫，為朝政而抗?fàn)?。就是在流放之地，他還行吟于大澤之畔，叩問蒼天大地：“何以安之，何以遷之”，“何以厚之，何以取之”，意思是：國家怎樣才能穩(wěn)定和諧，人民怎樣才能平安遷徙，怎樣才能厚待民眾，怎樣才能取得成功。

他愛國憂民的深深情懷，化作了對(duì)國家命運(yùn)，社會(huì)政治的思索與探究。

他孝敬父母關(guān)愛家人的深深情懷，化作了堅(jiān)持不懈的悄悄付出。

更讓我們難以忘記的是山崩地裂的汶川，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，讓成千上萬的人失去生命，失去了家園。我們的領(lǐng)導(dǎo)，心系千萬民眾的安危；我們的子弟兵，冒著生命的危急，馳援災(zāi)區(qū)；我們的醫(yī)護(hù)人員，我們的黨員干部，我們的人民群眾，急災(zāi)區(qū)人民之所急，想災(zāi)區(qū)人民之所想，哪怕犧牲自已，也要幸福災(zāi)區(qū)人民。

我們中華民族的愛國愛家的深情，化作了流血犧牲，搶險(xiǎn)救災(zāi)的感人畫面。

什么叫愛，愛就是思索與探究；什么叫愛，愛就是奉獻(xiàn)與付出；什么叫愛，愛就是流血與犧牲；歸根究竟一句話，愛就是一種責(zé)任，是在責(zé)任鞭策下，以生命為載體的努力。無論愛國，還是愛家，都是看清了物質(zhì)世界變化進(jìn)展的表象，明辨了人類社會(huì)進(jìn)化演化的規(guī)律，于是埋藏在心靈深處的真摯的情感，噴涌而出，從而自覺擔(dān)起的，一份真真實(shí)切的責(zé)任。

為了這一份責(zé)任，需要高尚的道德，需要崇高的抱負(fù)，需要才智，需要才能。

盡管我堅(jiān)信：今日英姿勃勃地站在我們操場(chǎng)上的全體同學(xué)，明天確定會(huì)有盡到人生責(zé)任的道德，抱負(fù)，才智與才能。

但是，我還是要問一句，我們預(yù)備好了嗎？

同學(xué)們，

我們是自然世界千變?nèi)f化的物質(zhì)的精華的結(jié)晶；

我們是家庭父母的殷殷切切的盼望；

我們是民族富強(qiáng)的后起之秀；

我們是國家強(qiáng)大的脊骨與棟梁。

我們能不擔(dān)起責(zé)任，我們能不做好預(yù)備嗎？

因此，面對(duì)今日絢爛升起的太陽，為了祖國的富強(qiáng)與昌盛，為了家庭的和諧與幸福，為了這一份真真實(shí)切的責(zé)任，為了這一份實(shí)實(shí)在在的愛，同學(xué)們，讓我們擔(dān)起我們的責(zé)任，從今日做起吧！

責(zé)任演講稿(五篇)篇四

大家好!

晚上出去漫步?????的人都知道，在柳樹有一些小刀的刮痕，或者是刻著“某某某到此一游”這類的東西。這就是破壞環(huán)境的“壞榜樣”，破壞樹木的人，你也要想想，別人栽種這些樹不僅僅是為了美化，也是為了愛護(hù)環(huán)境呀!況且，樹木可以汲取二氧化碳，呼出氧氣，因此，在愛護(hù)和環(huán)境的同時(shí)也保證了我們的生命健康。其實(shí)啊，破壞環(huán)境最多的還是那些不懂事的小孩子，他們可是破壞環(huán)境的最大禍害之一!就拿我們這最近的人民公園來說吧，那的花花草草的品種可是各種各樣，小花小草也是數(shù)不勝數(shù)，小伴侶們的天真是很可愛的，不過，正是由于她們的無知才會(huì)破壞花草樹木、任憑亂扔垃圾，我想說：不論年齡的大小，“愛護(hù)環(huán)境”使我們義不容辭的責(zé)任，當(dāng)然也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

我們家在中國上萬戶家中很不起眼，但是我們愛護(hù)環(huán)境是一點(diǎn)都沒有耽擱了，從我懂事以來就受到了良好的學(xué)問熏陶，不跟你說虛的，我就告知你們我是怎么樣愛護(hù)環(huán)境的吧!在我們家的客廳里有兩個(gè)垃圾桶，但你們不要認(rèn)為是我們家垃圾多，那是媽媽說，這樣兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)放的是可回收垃圾，一個(gè)是廢品，就是沒有用的垃圾。這樣一來，就可以節(jié)約資源，從而愛護(hù)環(huán)境了!

我爺爺是個(gè)老農(nóng)夫，可是他雖然在農(nóng)村里，卻依舊在履行愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任喲!在家沒事的時(shí)候，爺爺就會(huì)去做工(就是和幾個(gè)老頭一起撿垃圾)我有的時(shí)候都說他，又不是沒有錢用，干嘛去受這苦啊!爺爺說：“孩子，這你就不知道啦，這雖然是有錢拿，可我的目的不是錢啊，你想想我們現(xiàn)在的日子這么好了，可不能住在一個(gè)“垃圾村”啊!這樣也是為愛護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)啊，也是對(duì)國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!”爺爺雖然沒有讀過什么書，可這句話肯定是金玉良言呀!

總之，就一點(diǎn)——“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”想要愛護(hù)環(huán)境，就從點(diǎn)滴做起吧!

責(zé)任演講稿(五篇)篇五

大家好！今日我演講的'題目是《傳承xx中精神——做追求卓越擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人》。

追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的xx中精神，來源于我們的xx中校訓(xùn)。

追求卓越，這是一位西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)，要想做到追求卓越，就必需做到不懈努力和追求。卓越是個(gè)無止境的詞匯，它的限度取決于你對(duì)優(yōu)秀所樹立的標(biāo)桿，假如你超越了這個(gè)標(biāo)桿，就是卓越，但是同時(shí)，你的標(biāo)桿又上升了一個(gè)高度，所以你必需不斷努力，才能自我完善?！白非笞吭健?，簡(jiǎn)而言之，就是“沒有最好，只有更好”！做人做事，要想出類拔萃，就必需不斷熟悉自我，把握自我，超越自我。每個(gè)人都是有差異的，但只要你不甘落后，把握機(jī)遇，就能破繭成蝶，看到人生最美的風(fēng)景。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，往大了說，就是要關(guān)懷國家大事，所謂“家事國事天下事事事關(guān)懷”；而往小了說，就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團(tuán)，小到各班班委、小組長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。做人不做事，人就做得沒有價(jià)值；做事不做人，事也不會(huì)做得有意義。每個(gè)人都有自己的小世界，在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切，我們是同學(xué)，同學(xué)不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤，即違反了xx中精神。究竟，“責(zé)任”二字不是你說擔(dān)當(dāng)就能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬?。我們肩?fù)父母與老師的期望來到這里，學(xué)習(xí)就是最大的責(zé)任，在學(xué)習(xí)的過程中修品德，學(xué)做人，都是要付諸努力的。不然，任憑你如何尊敬地把“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”掛在嘴邊，不努力去做，便是對(duì)這四個(gè)字，對(duì)xx中精神最大的不尊敬。你要明白，你的擔(dān)當(dāng)，會(huì)為你明天的世界增加更多的顏色。

xx中精神要的是行動(dòng)。高一的同學(xué)們，你們是否還在為期中考試的成果而苦惱，郁郁寡歡呢？假如是，那么就請(qǐng)?zhí)痤^來，大聲地喊一遍xx中精神。正是由于吃到了苦的味道，我們才更要臥薪嘗膽，追求卓越，迎接新的挑戰(zhàn)！高二的學(xué)長(zhǎng)們正在經(jīng)受著高中學(xué)習(xí)的中間階段，對(duì)xx中精神已經(jīng)有了肯定的領(lǐng)悟，從而支持著他們不斷超越自己，追求卓越。高三的學(xué)長(zhǎng)們，更是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的榜樣，他們的氣場(chǎng)，他們的力氣