漫畫同桌的(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——漫畫同桌的(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

漫畫同桌的作文篇一

雖然黃靜芝平日厚臉皮，看起來不一心學(xué)習(xí)，喜歡玩耍，但實際上她是一個成績好，文字漂亮，作業(yè)完成率和確鑿率高，熱愛繪畫，擅長運動的學(xué)生惡霸。

我記得有一次，我和黃靜芝在一起做作業(yè)。我想了很久一個數(shù)學(xué)問題。我用完了所有的原紙，不記得了。我周邊的白色瓷磚反映了我的難堪。突如其來的雨打斷了我最終的想法。最終，我不得不請教黃敬之。她想了一會兒，在手稿上列出了幾個公式。然后她解決了問題，并為我解釋了想法。

在學(xué)校的美術(shù)課上，老師給的題目相當(dāng)難。我畫了一支筆，擦了擦，大部分的紙都快碎了。在看了我旁邊的黃敬之和老師的參考圖片幾次之后，我開始一直盯著我的畫紙，專注于畫我自己的，一次畫一行，根本不握手。就像用尺子畫畫一樣，我看到她在這里、那里畫畫，不一會兒，一幅與主題完全匹配的畫誕生了！

黃靜芝的成績不錯，但她一點也不驕傲。她對人很好。她從不發(fā)脾氣，不加區(qū)別地打人。她也十分細(xì)心，樂于助人。

另一次，當(dāng)我參與數(shù)學(xué)考試時，我寫了一些東西，突然我的鋼筆沒油了。“哦，不！我現(xiàn)在不能離開座位，在這個時候借錢就像作弊一樣。一切都終止了，〞我想。突然，一只裝滿油的鋼筆丟了。“快寫，〞我聽到黃敬之輕聲說，于是我趕快寫了。測試后，我問她如何知道我的筆沒油了。她說我聽到你在那里讀的東西，“終止了，沒有油了，〞我很良善地借給你一個?！案兄x你，〞

這個樂觀又樂于助人的人是我的好朋友和同學(xué)33，354黃靜芝。

漫畫同桌的作文篇二

正文內(nèi)容簡介：陀螺風(fēng)我們班總愛刮一陣陣的風(fēng)。有時是卡片風(fēng),有時是貼紙風(fēng),這不,現(xiàn)在又刮來了一陣陀螺風(fēng)。陀螺,就是校門口的五角錢..

陀螺風(fēng)

我們班總愛刮一陣陣的風(fēng)。有時是卡片風(fēng),有時是貼紙風(fēng),這不,現(xiàn)在又刮來了一陣陀螺風(fēng)。

陀螺,就是校門口的五角錢一個的俗稱捏捏轉(zhuǎn)兒的東西。開始是男生玩,后來女生也玩。最終這股風(fēng)已經(jīng)到了讓我們?nèi)耸忠粋€的地步,真是空前絕頂?shù)拇?。一下課,便能看見幾個人趴在地上,興高采烈的玩著陀螺,直到上課了才戀戀不舍的回去。

記得有一次上品德課,由于老師管得不嚴(yán),同學(xué)們都開始玩起來。我的同桌也不例外,只見他二話不說,拿起陀螺,叫上前面的人,一起開展了一次陀螺大戰(zhàn)。當(dāng)然,前邊那位也興致勃勃的允許了。

只見一個個五顏六色的陀螺都開始在桌上旋轉(zhuǎn)起來,還不時碰撞出清亮的響聲。漸漸的,半分鐘過去了,一分鐘過去了……他們還是沒有決出賽果。有是半分鐘過去了,有一個陀螺已經(jīng)體力不支,速度漸漸慢了下去。我不禁為那個陀螺的主人擔(dān)憂起來。突然,另一個陀螺被搖搖欲墜的那個陀螺撞了一下,只聽“乒〞的一聲,兩人的陀螺都被撞了出去?！安恍楔暻斑叺哪俏徽f“我們重來吧!〞于是,兩人又開始了新的一次陀螺大戰(zhàn)……

哎,這陀螺風(fēng)終究什么時候才刮走啊!

漫畫同桌的作文篇三

“田佳長得很漂亮！〞

大量人都是這么說的。漆黑帶著靈氣的瞳孔，薄薄有著幽美弧線的嘴唇，高挺的鼻子，巴掌大的臉蛋，帶著迷人的小酒窩，笑起來很好看。她的膚色總是帶有一點蒼白，可能是她不喜歡曬太陽的起因吧。她的故事很美麗，很神秘，讓我沉醉期間。

剛開始接觸她的時候，總覺得她身上帶有一點凄愴。她的笑容很美，可她卻很少笑。我被分到和她同位，我們卻沒有什么共同語言。在后來她寫的一篇作文中，我迷上了她那不屬于青春般憂傷的文字：“院子里很孤寂，花兒不再屬于美麗，它們的生命正在凋謝。微風(fēng)拂過我的臉龐，像奶奶那雙溫柔而粗糙的手，為我抹去眼角那晶瑩的淚……〞但老師認(rèn)為她寫得太過灰暗，并沒有給她高分，我卻喜歡得不得了。

聽她說那寫得是她家的.小庭院，我便吵著要去她家看看，她最終拗不過我，只好無奈地允許我。她家的院子里種了好多花，卻不顯得活力勃勃，正如作文里說的“凋零〞，她凝眸著花兒，緩緩說起了她的回憶：“奶奶是很喜歡花的，她在院子了種了大量，每天防備地照料和澆水。她總是說看著這些花兒就像看著佳佳，在奶奶的照料下健康地成長……花朵盛開的時候，總會引來幾只蝴蝶。這樣平淡而幸福的日子，陪我度過一整個童年。奶奶很疼我，她總是把好吃的留給我，怕我跌倒，她就牽著我的手直到長大。我卻沒注意到，她也會老去。在她去世那天，我還在上學(xué)，連她的最終一面都沒見上。〞她停下說話，長久的默然卻讓我感到壓抑。我轉(zhuǎn)過身看著她，她的眼眶紅了一圈。我只說了句：“你笑起來很好看，你的奶奶在天上也想看到你的笑容。〞

可能是我的話勉勵了她，她竟然漸漸喜快樂了。我總是能在轉(zhuǎn)頭的一瞬間捕獲到她嘴角的微笑。她寫的作文真的很好，那些綺麗憂傷的句子，總是能震撼人心。她的作文，在我的煽動下拿去參賽，竟獲得了二等獎。

田佳是我的同桌，也是我的益友。我咬著鉛筆頭，腦海里勾畫出她嘴角上翹時好看的模樣。轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)她正在對我微笑。

漫畫同桌的作文篇四

調(diào)座位了，我和一個新同學(xué)坐到了一起。聽說他叫翟進，他微黑的臉上嵌了一對淺褐色的大眼睛；長長的睫毛令我十分羨慕；小小的嘴巴看起來能說會道，看起來就像一個十足的乖寶寶。

選班干部時，我見他躊躇了幾下就頑強地站了起來，便在心中估計：是個乖寶寶，看起來成績似乎也不錯，便做好了以后互幫互助的準(zhǔn)備。又看了看他后來的表現(xiàn)，心中也確定了自己的想法；也很開心，以后上課遇到不會的可以請教他。

惋惜，天不遂人愿。

其次天正式上課，第一節(jié)課上，就發(fā)生了出人意料的事情。

上課時，我見他發(fā)呆，正想提醒他一下，沒成想老師已搶先發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)〞?！斑@組的最終一個男同學(xué)，請你來回復(fù)一下這個問題。〞老師已經(jīng)提前“出手〞了?！安贿^……他應(yīng)當(dāng)會吧。〞我在心里這樣想。可是，我錯了。他那迷茫的大眼睛眨了眨，半天一句話都沒吐出來。老師又把題目重復(fù)了一次；我偷偷在心中想：應(yīng)當(dāng)會了?？伤琅f一句話沒說，連哼都沒哼一下。當(dāng)然，他被罰站了。于是，他在我心里的形象成了一個不愛聽課，成績不是太優(yōu)秀的，看起來不太吵鬧的小朋友。

后來，又一件事推翻了我的想法。

上數(shù)學(xué)課了。他那雙迷茫的大眼睛變得有神起來，正當(dāng)我認(rèn)為他只對數(shù)學(xué)感興趣時，他優(yōu)雅的拿起筆，淡定地取出瓶蓋與傘柄蓋（連我的都沒逃脫他的“毒手〞），開始敲擊它們?？纯此菗u頭晃腦的樣子吧！他微閉雙眼，點頭哈腰，還不是用腳打節(jié)拍，似乎已經(jīng)迷醉在“音樂〞的世界里了。而在一旁的我呢：滿臉痛楚，頭比鼓大，恨不能扔一本書砸在他的臉上，讓他知道自己的行為有多可惡！不過我并沒有這么做。由于在這么干的一剎那前的零的零零一八秒時我突然想到這是在課堂上。于是我開始努力的深呼吸，讓自己恬靜下來并且在心中勸慰著自己：把他當(dāng)成一個心理年齡10歲還不到的小孩子吧！小孩子不懂事敲打什么東西沒什么大不了的。至于噪音就當(dāng)成是自己在課堂上練專注力吧！對，沒錯，就是這樣子的！

終究，這堂令人難以忍耐的課終究