Units12一般現(xiàn)在時(shí)精講（be動(dòng)詞和行為動(dòng)詞）牛津譯林版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

Unit12一般現(xiàn)在時(shí)精講（be動(dòng)詞和行為動(dòng)詞）一般現(xiàn)在時(shí)的考點(diǎn)與句型是息息相關(guān)的，部分同學(xué)題目做錯(cuò)，遇到難題沒(méi)有思路，多半是因?yàn)閷?duì)句型不熟悉，句式發(fā)生了變化，題目就做不出來(lái)，所以，句型的練習(xí)是必要的。例:1.Iamastudent.例:1.Iamastudent.2.Shealwaysgoestoworkbybus肯定句肯定句陳述句例:例:1.Iamnotastudent.2.Shedoesn’talwaysgotoworkbybus.否定句例:Areyou例:Areyouateacherinthisschool?Yes,Iam/No,I’mnot.一般疑問(wèn)句例：Howdoesshealwaysgoto例：Howdoesshealwaysgotowork?–Bybus.特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句二.一般現(xiàn)在時(shí)概況1.英語(yǔ)中時(shí)間分為過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)。一般現(xiàn)在時(shí)是動(dòng)詞發(fā)生在現(xiàn)在的一種時(shí)態(tài)。過(guò)去過(guò)去將來(lái)時(shí)間線現(xiàn)在現(xiàn)在2.一般現(xiàn)在時(shí)，表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性(即事實(shí))的動(dòng)作或狀態(tài)，或者動(dòng)作有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的事件的一種時(shí)間狀態(tài)。例:MysisterandIalwayswalktoschool.3.標(biāo)志性詞語(yǔ)，頻度副詞如never,sometimes,seldom,everyday,onceaweek等amisare三amisare1.be動(dòng)詞的形式am用于第一人稱(chēng)I后面am,is,are可與前面的名詞或代詞進(jìn)行縮寫(xiě)。is用于第三人稱(chēng)單數(shù)的代詞或名詞后面are用于第二人稱(chēng)you和復(fù)數(shù)名詞后面2.陳述句中（1）肯定句：IamaMiddleSchoolstudent.否定句：I’mnotaMiddleSchoolstudent.=IamnotaMiddleSchoolstudent.（2）肯定句：Thisorangeissweet.否定句：Thisorangeisn’tsweet.=Thisorangeisnotsweet.（3）肯定句：ThebooksareTom’s.否定句：ThebooksarenotTom’s.=Thebooksaren’tTom’s.3.疑問(wèn)句中（涉及到回答方式）（1）一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句中，如果有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞，則be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞提前；如果有實(shí)義動(dòng)詞，則助動(dòng)詞do或者does提前，后用動(dòng)詞原形。例:________LilyefromAmerica?No.She_________fromAmerica.SheisEnglish.A.Does;isn’tB.Does;doesn’tC.Is;doesn’tD.Is;isn’t該題中“來(lái)自”的表達(dá)有兩種，分別是befrom和efrom，from是介詞，本就有“來(lái)自”的含義，但是介詞不能單獨(dú)在句中存在，必須依附于動(dòng)詞，因此from要么和be動(dòng)詞連用，要么和e連用。e是行為動(dòng)詞。問(wèn)句中用了efrom，故用do或者does提前；答句中只有from，缺動(dòng)詞，故用is或者isn’t。（2）特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句的用法和一般疑問(wèn)句無(wú)大差別，唯一的差別在于特殊疑問(wèn)句。規(guī)則相同：如果有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞，則be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞提前；如果有實(shí)義動(dòng)詞，則助動(dòng)詞do或者does提前，后用動(dòng)詞原形。例：How________youfeel?________youtiredtoday?A.do;IsB.are;AreC.do;doD.do;Are該題有兩個(gè)問(wèn)句，第一問(wèn)中，feel為行為動(dòng)詞，故前面用do或者does；后一問(wèn)，tired為形容詞，故前面用be動(dòng)詞。四.行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)什么是行為動(dòng)詞？行為動(dòng)詞有實(shí)際意義，是相對(duì)于be動(dòng)詞而存在的一類(lèi)動(dòng)詞。1.行為動(dòng)詞的兩種形式：原形和第三人稱(chēng)單數(shù)。例：LilyandMarygoswimmingeveryday.Lilygoesswimmingeveryday.重點(diǎn)：第三人稱(chēng)單數(shù)如何理解第三人稱(chēng)單數(shù)：不是我也不是你，就是第三人稱(chēng)人稱(chēng)有三類(lèi)，第一人稱(chēng)，第二人稱(chēng)，第三人稱(chēng)；一般現(xiàn)在時(shí)中第三人稱(chēng)單數(shù)后跟動(dòng)詞單數(shù)，這也稱(chēng)作主謂一致；第一人稱(chēng)：我，我們第二人稱(chēng)：你，你們第三人稱(chēng)：他，她，它，他們Thedog______(be)Lily’s.這里的dog既不是我，也不是你，它就是第三人稱(chēng)，又是單數(shù)，因此后面動(dòng)詞用單數(shù)is。2.行為動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式變化規(guī)則。大多數(shù)動(dòng)詞后加ssellsells以s,x,ch,sh結(jié)尾的動(dòng)詞加esteachteaches以“輔音字母+y”結(jié)