美就在身邊的記敘素材(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——美就在身邊的記敘素材(3篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美就在身邊的記敘作文素材篇一

美，無處不在。她像空氣一樣時時圍圍著我們。

攤開課本，美是“大漠孤煙直，長河落日圓〞的壯闊；美是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖〞的純潔；美是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬〞的凄婉……

每天睜開眼睛，我們都可以發(fā)現(xiàn)美。天邊的余暉是落日的美；斑斕的百花是春天的美；絢爛的星光是夜空的美；翻滾的波濤是大海的美……

我今天要陳述的是永不消逝生活中平凡的美！

在一個炎熱的夏日，我穿著涼快的夏裝，單獨走在林蔭的小道。突然，我的眼睛睜大了，我看到什么？一位老人，拉著重重的鋼筋，走在烈日下。車上沉重的負重使他不得不彎著腰，步履蹣跚。太陽炙烤著老人，他背上印著一道道痕跡，汗水一滴滴積累起來，順道流著。老人家赤著的雙腳緩慢艱難的潛行。一道坡不知啥時橫在了他的面前。老人看到了，他勾著頭，手上的青筋凸起，雙腳繃直了。然而努力了幾次，卻沒有成功。

我急忙跑了過去，雙手托住車的尾部。車如蝸牛爬行一樣的動了，漸漸地終究在坡頂停下了。老人揩揩額前的汗水，見我露出了慈祥的笑臉：

“感謝你呀，小姑娘！〞

我笑笑，沒有出聲。

他看到我胸前的?；眨汇缎α耍?/p>

“真巧，我有一個孩子與你同校嘞！孩子，要好好讀書，將來不要像我們一樣……〞他停住話語，他拍拍我的肩膀，又敲了敲他的破舊的車。然后，拉起車走了。

我的鼻子一陣酸。他的孩子這時可能正坐在涼快的教室里，他此時會想起他那在烈日下艱難獨行的父親嗎？老人為兒女撐起一把遮陽傘，為的只是讓兒女走一條和自己不同的人生路。他眼里的期盼也是天下所有父母的期盼！而我們這些作子女的又有多少人能夠體會父母的心呢？

老人漸漸走遠的身影，讓我看到了愛，也看到了美。那是一種平凡又不平凡的美。值得我們大家珍惜呀！

美就在身邊的記敘作文素材篇二

天上緩緩飄動的白云是美，夜晚晶瑩閃爍的星星是美，路邊綠油油的小草也是美……其實，美就在我們身邊。

不說那著名于世的名勝古跡，也不說公園里的奇山異石，就說說我們校園的早晨吧。

隨著歌聲般的起床鈴響起，校園里的一切事物仿佛都睡醒了。天才微明，大家就昂揚起來，精神抖擻，準備開始一天的繁忙。

你看，樹爺爺已經(jīng)張開雙手，等待著我們的擁抱，或是生怕我們不留意，又慌張地向我們招手，葉娃娃也沙沙作響，似乎在興奮地叫喊著，探討著。

足球場上，草兒們從土地媽媽的懷里解脫，爭先恐后地探出頭來，比比誰又長高了。它們隨風擺舞，組成了一片綠色的海洋。

操場邊的桂花，也焦慮地換上淡雅的米黃裙子，釋放著她那獨特的芳香。漸漸地，淡淡的清香已迷漫著整個校園。

可是，怎么總覺得少了點什么？不一會兒，同學們一個個不斷從宿舍蹦出來，就像興奮的小鹿一樣一下子浸滿了整個校園。這時，陳舊的教學樓似乎也充滿了活力。

你看，有的同學正在操場上跑步，有的同學興致勃勃地趕往教室。漸漸地，教室的燈一個又一個地亮了起來，整棟教學樓仿佛從睡夢中醒來。那敞亮的燈光，也照亮了我們人生道路的前進方向。

很快，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園，鳥兒們也興奮地搶著要為我們伴奏。這時，遠處的山好像被我們震撼了，漸漸地從云霧中浮現(xiàn)出她碧綠如玉的身姿。太陽也緩緩升起，溫暖的陽光灑遍了校園每個角落，照進書聲瑯瑯的教室，也照亮了我們刻苦讀書報國的決心。

校園的早晨，何嘗不是一種美？美在活力勃勃的景物，美在朗朗的書聲，美在同學的心靈。

想著想著，眼淚又不知不覺地落了下來。我的思緒萬千，只由于在乎你，在乎我們真摯的友情。

美就在身邊的記敘作文素材篇三

厭惡的陽光又從窗射進來，照在他的座位上……

多少次，那厭惡的陽光晃晃得他睜不開眼睛；多少次，那無情的陽光照得他全身發(fā)燙；多少次，那可恨的陽光迫使他遠離自己的“家鄉(xiāng)〞，而到他地暫住。

他感到很厭煩，很不滿，氣不由得從心底涌出來：這該死的陽光，偏偏照在我的座位上。他和那陽光過意不去，已有好長一段時間了。

后來的某一天，他才發(fā)現(xiàn)了自己座位的優(yōu)越性，感覺到了陽光的可愛。

這一天，很不同尋常。那陽光來得很遲，是在黃昏時候。金黃的陽光照在他臉上，眼前更加敞亮了。它的溫度，是多么適合，照在身上，暖溫柔和的`，安逸極了。

他希望能夠享受得久些，然而，陽光很快在座位上消失了。

他并沒有失望，他感到很開心，由于他體會到了從未有過的美。在那樣的大教室里，只有他的座位灑有陽光，只有他享受到了陽光的溫暖，只有他體會到了那無窮無盡的美。

那是美，那是最美的美。那種美，襯托到他的身上，更加顯得絢爛。陽光從窗戶射進來，照在他的座位上，暖了他的皮膚，暖了他的內心，在他前面的道路上灑下了幾束光輝。在陽光中，他時而奮筆疾書，時而提防思考，他與它構成了一幅美麗的圖畫。

那幅圖畫，畫家畫不