疫情防控知識培訓(xùn)方案(6篇)

最新疫情防控知識培訓(xùn)方案(6篇)最新疫情防控學(xué)問培訓(xùn)方案(6篇)篇一

根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于2022年春季學(xué)期高三初三班級開學(xué)的通知》支配，云南師大附中呈貢校區(qū)初三、高三班級于3月23日正式開學(xué)，寂靜許久的校內(nèi)最終迎來了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。

開學(xué)第一周，學(xué)校的疫情防控工作狀況如何呢?

為做好開學(xué)后的疫情防控工作，學(xué)校根據(jù)省市區(qū)各級黨委政府和云師大關(guān)于開學(xué)后疫情防控工作的部署支配，嚴(yán)格落實(shí)各項疫情防控措施，切實(shí)保障學(xué)校師生的生命平安和身體健康。

讓我們一起來看看開學(xué)第一周學(xué)校的疫情防控工作狀況吧!

加大疫情防控學(xué)問宣揚(yáng)力度

學(xué)校充分利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類宣揚(yáng)陣地，全面加強(qiáng)對師生疫情防控學(xué)問的宣揚(yáng)教育。

在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學(xué)校防控指導(dǎo)看法》《開學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》，在校內(nèi)內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控學(xué)問宣揚(yáng)海報與宣揚(yáng)標(biāo)語，在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)學(xué)問，引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情，提高師生的個人防護(hù)意識和衛(wèi)生健康意識，營造良好的疫情防控工作氛圍。

開學(xué)第一天，高三、初三班級各班組織開展了“入學(xué)防疫教育”主題班會課。課上，老師圍繞疫情防控學(xué)問、愛國主義、社會責(zé)任感等主題，緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡，向同學(xué)們宣揚(yáng)疫情防控學(xué)問，全面加強(qiáng)對同學(xué)的健康教育和思想政治教育。

動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況

為加強(qiáng)對師生員工健康狀況的監(jiān)測，學(xué)校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚，師生員工需通過人臉識別系統(tǒng)后經(jīng)過測溫棚，體溫正常方可進(jìn)校，體溫特別的需在測溫點(diǎn)復(fù)測體溫。

學(xué)校為每個班配備一臺紅外測溫儀，對走讀同學(xué)開展晨檢、午檢，對住校同學(xué)增加晚檢，并做好登記記錄，動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。

校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔

學(xué)校增設(shè)洗手臺，在衛(wèi)生間配備肥皂，在每個教室配備洗手液，為師生個人衛(wèi)生防護(hù)供應(yīng)了充分的物資保障。

學(xué)校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺，并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清，保持潔凈、衛(wèi)生，為廣闊師生制造平安、干凈、文明的校內(nèi)環(huán)境。

同學(xué)用餐

初三班級采納送餐到班的形式為同學(xué)供餐，餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無接觸配送到班，全部同學(xué)統(tǒng)一在教室用餐。用餐時，同學(xué)同向就座，拉開間距，以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風(fēng)險。

高三班級同學(xué)統(tǒng)一在同學(xué)食堂用餐，學(xué)校采納快餐形式為同學(xué)供餐，以削減同學(xué)取餐時間，避開人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前，同學(xué)先用公共手部消毒智能霧扮裝置對手部進(jìn)行消毒，之后進(jìn)入食堂有序排隊取餐。排隊時，同學(xué)間保持肯定間隔，用餐時，一張四人餐桌坐兩名同學(xué)，且要求斜對角式入座。

教育教學(xué)

初三、高三班級對原有的班級進(jìn)行拆分重組，實(shí)行小班教學(xué)，保證每間教室不超過30名同學(xué)，單人單桌，最大程度避開人員聚集。

同學(xué)每天都有課間體育熬煉時間，高三班級同學(xué)先集體做《緩解疲憊操》，之后各班自行支配其他體育熬煉項目。初三班級同學(xué)主要練習(xí)排球、跳繩等項目，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松熬煉，達(dá)到緩解疲憊、促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展的目的。

開學(xué)第一周，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下，在各部門、班級的協(xié)作下，在老師們的辛勤工作下，學(xué)校疫情防控工作順當(dāng)開展，各項疫情防控措施真正落到實(shí)處，為師生供應(yīng)了平安、干凈、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后，學(xué)校將準(zhǔn)時對初三、高三班級開學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)，充分吸取工作閱歷，為其他四個班級同學(xué)返校后的疫情防控工作做好充分預(yù)備。

最新疫情防控學(xué)問培訓(xùn)方案(6篇)篇二

8月6日下午，學(xué)校召開疫情防控工作專題會議，對疫情防控工作進(jìn)行部署。全體校領(lǐng)導(dǎo)，全校副處級以上干部參與會議。校黨委書記張曉永主持會議。

會上，校長楊軍傳達(dá)了山西省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的相關(guān)文件精神及全省教育系統(tǒng)其次十二次疫情防控視頻調(diào)度會議精神。楊軍強(qiáng)調(diào)，在學(xué)校疫情防控工作中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部、各級黨委主要負(fù)責(zé)人要做到“底數(shù)清”，全面精確?????把握所轄人、財、物防疫狀況及應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容；要做好必要的物資儲備，確保有備無患；要嚴(yán)格管控校門，加強(qiáng)對出入校內(nèi)人員的健康監(jiān)測；要做好應(yīng)急處置，做到早發(fā)覺、早隔離、早報告、早治療；要落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，細(xì)致周密做好疫情防控各項工作，確保做到百密而無一疏。

就做好下一步疫情防控工作，校黨委書記張曉永提出五點(diǎn)要求。

一要提高站位，把思想和行動統(tǒng)一到省委和學(xué)校決策部署上來，全力以赴抓好學(xué)校疫情防控工作，不能有絲毫松懈。

二要明確責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任清單，責(zé)任到人，時間倒排，切實(shí)筑牢校內(nèi)疫情防線。

三要仔細(xì)履責(zé)，疫情防控需要全校聯(lián)動，齊心協(xié)力，各單位負(fù)責(zé)人要知責(zé)明責(zé)、履責(zé)盡責(zé)，切實(shí)把責(zé)任扛起來，把工作落下去。

四要定期查責(zé)，明確防疫工作的詳細(xì)責(zé)任，根據(jù)“四不兩直”的檢查要求進(jìn)行自查自糾。

五要做好演練，提早預(yù)判疫情防控可能消失的各種狀況、各種風(fēng)險，有針對性地制定預(yù)案、進(jìn)行演練，確保第一時間快速反應(yīng)、處置到位。

張曉永強(qiáng)調(diào)，疫情防控，事關(guān)學(xué)校大局，事關(guān)師生健康，責(zé)任重于泰山。大家務(wù)必在思想上再深化、措施上再嚴(yán)密、責(zé)任上再壓實(shí)，堅決筑牢疫情防線，確保學(xué)校各項工作運(yùn)行平穩(wěn)。

校醫(yī)院院長陳樂琴匯報了學(xué)校疫情防控工作狀況。會議以網(wǎng)絡(luò)視頻會形式召開，校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)同志在主會場參會，各二級單位負(fù)責(zé)同志在分會場參與會議。

最新疫情防控學(xué)問培訓(xùn)方案(6篇)篇三

3.保潔部堅持對公共區(qū)域噴灑消毒藥品，并記錄在冊;

4.樓道保潔員使用酒精對電梯轎廂及電梯按鍵進(jìn)行消毒;

5.社區(qū)及物業(yè)客服人員連續(xù)通過電話向返洛業(yè)主詢問身體健康狀況，目前所涉及的幾位業(yè)主體溫均無特別。

某花園疫情防控工作組職責(zé)分工：

組長：某花園小區(qū)物業(yè)經(jīng)理

環(huán)境消殺組：保潔部經(jīng)理及全體保潔人員

秩序防護(hù)組：秩序部經(jīng)理及全體秩序隊員

后勤保證組：工程部經(jīng)理及全體工程修理人員

宣揚(yáng)外聯(lián)組：客服部經(jīng)理及全體客服人員

信任政府，信任科學(xué)，不傳謠，不信謠，做到正確面對及防備，我們堅信齊心協(xié)力，眾志成城，肯定能夠戰(zhàn)勝此次疫情。

社區(qū)服務(wù)電話：某某某某，居民供應(yīng)相關(guān)線索，社區(qū)將第一時間聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)到現(xiàn)場，避開二次傳染。

某花園物業(yè)客服電話：某某某某

24小時疫情防控應(yīng)急電話：某某某某

某物業(yè)服務(wù)中心

最新疫情防控學(xué)問培訓(xùn)方案(6篇)篇四

近期，全國各地新冠病毒疫情又呈現(xiàn)發(fā)散趨勢，而學(xué)校又是莘莘學(xué)子求學(xué)的神圣之地。為了能更好地愛護(hù)祖國的花朵，為了讓這些祖國的花朵能更好地在學(xué)校安心成長，我校于2021年9月26日星期日上午8：30組織開展了一次核酸檢測，為全校的師生筑起一道強(qiáng)而有力的防護(hù)之墻。

我校的核酸采集現(xiàn)場在學(xué)校的2、3號風(fēng)雨場。核酸采樣分為了2個組同時進(jìn)行。為確保全體同學(xué)和教職工新冠病毒核酸檢測百分百掩蓋，開展核酸檢測工作前，學(xué)校精確核準(zhǔn)人數(shù)，確?！皯?yīng)檢盡檢，不漏一人”，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況制定科學(xué)、可行、有序、穩(wěn)妥的檢測工作實(shí)施方案，確保檢測工作有序、快速、平安、順當(dāng)。

我校的核酸檢測采樣高效、有序，采納10人一組混檢方式，歷時近4小時就完成了全校1700多師生和教職工的核酸檢測。

醫(yī)護(hù)人員一早到校忙個不停，厚厚的防護(hù)服、遮住了半張臉的口罩和防護(hù)鏡，即使看不清她們的模樣，也不影響她們在同學(xué)們心中的神圣形象。

有了我們行政班子的領(lǐng)導(dǎo)指揮，即使是全校1700多人的核酸檢測也能有條不紊地進(jìn)行著，看，還不影響正常的課程呢。

當(dāng)然，還離不開我們的班主任和級長了，學(xué)校生總是好動的，但有了我們得力的班主任們，一切都是“小問題”，那一個個規(guī)法規(guī)矩站好的身影就是最好的說明白。

還有很多悄悄奉獻(xiàn)的人，如科任老師、校醫(yī)、保潔阿姨······他們也在為這次“筑墻”行動貢獻(xiàn)了自己的力氣。

核酸檢測是確診新冠肺炎患者的重要依據(jù)，既有利于精準(zhǔn)防控，又能維護(hù)群眾健康，此次核酸檢測不僅確保全校師生的平安，還進(jìn)一步鞏固常態(tài)化疫情防控工作。

最新疫情防控學(xué)問培訓(xùn)方案(6篇)篇五

為堅決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生大事防控工作要求，有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生大事，做好2022年春季教職工開學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定和教學(xué)秩序，根據(jù)上級文件要求要求，特制定本方案。

全面做好開學(xué)前后校內(nèi)的工作，準(zhǔn)時有效地實(shí)行各項預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌心情，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校內(nèi)穩(wěn)定。

(一)成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)2022年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各部門負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事到處長兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。詳細(xì)事宜由xxx負(fù)責(zé)。

(一)假期中全面排查

1.寒假期間，根據(jù)省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持親密聯(lián)系，摸清把握教職工行程狀況和身體健康狀況,進(jìn)行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時間報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，精確?????把握人員動態(tài)信息。

2.全體教職工需于2022年2月x日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩;返xx后妥當(dāng)保存旅行票據(jù)信息，以協(xié)作可能的相關(guān)親密接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預(yù)防與應(yīng)急學(xué)問為重點(diǎn)的健康宣揚(yáng)教育，引導(dǎo)教職工削減外出，不參與聚會活動，增加公共衛(wèi)生意識和自我愛護(hù)力量。從外地返xx者需根據(jù)要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學(xué)部門應(yīng)準(zhǔn)時把握老師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應(yīng)急方案妥當(dāng)支配好教學(xué)工作。

(二)開學(xué)時全面檢測

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特別狀況需提前返校的，須通過所在部門報學(xué)校同意，并聽從學(xué)校統(tǒng)一支配，方可返校。

3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗狀況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需支配其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀看，或支配送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時將患者狀況準(zhǔn)時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)覺疑似癥狀人員要準(zhǔn)時報告突發(fā)公共衛(wèi)生大事領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康狀況，了解身體特別教職工親密接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦消失疑似癥狀，應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排解后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(老師上課期間除外)。

4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)馬上向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班馬上通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動應(yīng)急處置，對親密接觸人員進(jìn)行隔離觀看。為避開傳播，可臨時性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。

5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)依據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進(jìn)行合理調(diào)配。

(一)各部門要對本部門教職工做好宣揚(yáng)和引導(dǎo)工作，準(zhǔn)時將中央、省、市和學(xué)校的宣揚(yáng)信息傳遞給教職工，確保教職工學(xué)問應(yīng)知應(yīng)會，引導(dǎo)教職工樹立信念，克服恐驚心理。

(二)期間，各部門不得組織老師參與各類大型集體活動,擔(dān)心排教職工外出參與教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動。

(三)全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一支配部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，樂觀協(xié)作做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。

最新疫情防控學(xué)問培訓(xùn)方案(6篇)篇六

“天下興亡，匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來，全國各地下下一心地抗擊疫情。

1.科學(xué)熟悉病毒，不恐慌、不畏懼，做好健康防護(hù)。給同學(xué)樹立正確的價值導(dǎo)向，引導(dǎo)同學(xué)敬重、崇敬一線抗疫人員，對他們的付出賜予認(rèn)同及感謝。

2.引導(dǎo)同學(xué)正確熟悉這場“戰(zhàn)疫”，激發(fā)同學(xué)的愛國熱忱，樹立同學(xué)劇烈的民族驕傲感和自信念，做自己該做的事情，為中華之崛起而讀書。

3.通過這次疫情，讓同學(xué)思索生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危急是什么?了解生命之間的休威與共，既珍惜自己的生命，也敬重他人的生命，敬畏大自然中的生命。

4、引導(dǎo)同學(xué)樂觀改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，通過本次疫情，領(lǐng)悟到自己是祖國的將來，為了祖國的美妙明天，要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己，爭取成為有用的人才。

1.制作班會課ppt，并收集預(yù)備疫情相關(guān)照片、音樂和視頻，撰寫班主任寄語。

2.利用微信公眾號推文、抖音短視頻向同學(xué)推送疫情之下一般“逆行者”的抗疫事跡，讓同學(xué)在課前產(chǎn)生共情。

3.邀請部分同學(xué)提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻，如：

我勸老人戴口罩、削減外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}。

開場：同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，也是幸福的。當(dāng)我們在家中上著網(wǎng)課，殊不知有多少人在我們負(fù)重前行，請回頭看看那些跟我們一樣一般而平凡的人們，看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁矗纯磭覟槲覀冏隽耸裁础?/p>

(一)：疫情之下勇敢救疫的“他們”以時間為線索，放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。通過圖片和簡潔的文字，回顧疫情期間國家、社會、醫(yī)護(hù)人員、基層干部群眾等都在行動，成為支撐起我們平安的頑強(qiáng)后盾。(即可以讓我們同學(xué)了解疫情的相關(guān)信息，又可以引起每一們中華兒女的共鳴，向我們的英雄們致敬。)

(二)：疫情起源人類的無知播放人類食用蝙蝠、華南海鮮市場內(nèi)的野生動物販賣、偷獵并食用野生動物果子貍的圖片。通過圖片引出起源于人類貪食野味，非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外，他們依舊販賣野生動物，吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日，在疫情如些嚴(yán)峻的時候，貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動物果子貍的案件。是人性里的貪欲，因一句“野味更補(bǔ)”而在瘋狂的邊緣摸索，最終自食惡果，還讓無辜萬萬百姓遭殃。讓同學(xué)感受到人類對大自然中的野生動物缺乏敬畏之心，從而失去自己的生命，體現(xiàn)了人類的無知，在大自然面前的渺小。

(三)：尊敬生命是我們的天職播放各種植物、動物、人類寶寶的圖片通過圖片引出人類生命的起源和連續(xù)是個無法解讀的奇異存在，平安是人類存在的首要條件，自由是人類存在的終極追求，為了生存的平安和生命的自由，人類始終在討論、在享受、在抗?fàn)?、也在承受，我們都必需為生存的平安、生命的自由、為人類的連續(xù)而盡心盡責(zé)。人類生活在與其他物種共處的大自然中，必需相互敬重，和諧相處。不僅人類是命運(yùn)共同體，整個自然界都是命運(yùn)共同體：通過一張漫畫：一條擱置在山頂上的平衡木兩端，一端是著槍的獵人，一端是張著血盆大口的黑熊?！皹岉懸院蟆被颉皳涫梢院蟆笨隙▋蓴【阃?。這幅漫畫告知我們?nèi)祟惻c其他物種間的平衡是多么的必要和奇異，也警示我們打破這種平衡的危急和無望。

不僅人類是命運(yùn)共同體，整個自然界都是命運(yùn)共同體。如何與自然和諧相處，如何與其他物種和平共處，如何更才智地辨析個人與自然之間的因果，更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系，是災(zāi)難警示我們必需思索和踐行的嚴(yán)厲?話題。

(四)敬畏自然是我們的生存王道播放播放澳大利亞森林大火的照片，播放了菲律賓火山噴發(fā)，南極企鵝寶寶餓死等圖片人類的生命有時非常堅韌，有時又非常脆弱，面對強(qiáng)大的自然和可怕的病魔，人類不少時候是被欺侮的弱小者。與人類相比，引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者，它們30億年前就已經(jīng)來到這個星球。許多時候，我們的弱小甚至無知并不是生存的障礙，野蠻和高傲才是危急的根源。因此我們必需克服自大心理，避開盲目心態(tài)。敬畏自然，友好對待其他物種才是我們平安生存、生命自由的王道。

(五)、感恩生命守護(hù)人是我們生存的道德播放白衣天使工作、取下防護(hù)設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護(hù)人員圖片當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r，我們的白衣天使、我們的平安守護(hù)神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守護(hù)我們生命的平安墻。醫(yī)療和治安這兩個離民生最近的行業(yè)，太平常期是受損害和詆毀最多的行業(yè)，當(dāng)災(zāi)難來臨時，是他們主動請纓，第一時間馳援災(zāi)區(qū)，救治危重。我們必需集體反省，集體懺悔，對勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個社會、一個公民文明水平的標(biāo)志，也是人類抵擋疫情的一堵精神圍墻。感恩守護(hù)我們生命的人，是我們生存的道德，用感恩去擦亮生命的價值。

(六)、要永久喜愛自己的國家和人民播放火神山、雷神山、包機(jī)接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓同學(xué)明白沒有國，何以談家?這場大災(zāi)面前，我們中華民族所呈現(xiàn)出來的氣魄和精神，足以讓全世界震撼。讓孩子們知道，自己的國家有多么強(qiáng)大，這個國家的人民，有多么的宏大。通過世界多個國家和華人華僑對祖國的救濟(jì)，還有韓紅以及她的慈善基金的愛心捐助，青島清潔工大爺捐贈一萬多元抗疫，福建學(xué)校生捐出自己的壓歲錢等這些事例，告知孩子們這個世界，不是沒有黑暗，而是有人把它擋在了