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文檔簡介
第25頁共25頁人口學(xué)校?各項制度?1..?加強要害?部門、部?位的安全?防范,配?備防盜、?防火設(shè)備?。2、?學(xué)校的實?驗室、計?算機房、?圖書室等?,實行專?人負(fù)責(zé)、?責(zé)任到人?。3、?重點要害?部門的工?作人員,?應(yīng)嚴(yán)格按?照本部門?規(guī)定的操?作規(guī)程工?作,自覺?遵守崗位?職責(zé),及?時關(guān)門關(guān)?窗。四?、加強設(shè)?備的保養(yǎng)?和維修工?作,定期?檢查設(shè)備?的安全和?財物規(guī)定?存放的數(shù)?量。五?、嚴(yán)禁非?工作人員?隨意進(jìn)入?重點部門?和部位。?六、學(xué)?校保衛(wèi)處?對重點部?門、部位?要常巡查?,勤查看?、細(xì)防范?,發(fā)現(xiàn)問?題立即處?理,并及?時通報有?關(guān)職能部?門。七?、定期全?面檢查,?遇節(jié)假日?增加檢查?次數(shù),發(fā)?現(xiàn)不安全?因素,及?時堵塞漏?洞、消除?隱患。?八、重點?要害部門?工作人員?要做好有?關(guān)保密工?作,不得?向無關(guān)人?員泄露本?部門、本?部位的情?況。發(fā)?生治安、?刑事案件?報告制度?一、學(xué)?校保衛(wèi)科?是學(xué)校內(nèi)?部處置治?安案件和?涉嫌刑事?案件的職?能部門,?凡發(fā)現(xiàn)治?安案件、?涉嫌刑事?案件教師?、學(xué)生和?發(fā)生案件?當(dāng)事人都?有權(quán)、有?責(zé)任立即?向校保衛(wèi)?科報告。?二、學(xué)?校保衛(wèi)科?接到報告?后,應(yīng)進(jìn)?行認(rèn)真記?錄,并_?___人?員保護(hù)好?現(xiàn)場,同?時立即向?公安機關(guān)?報案和報?告校長室?。三、?發(fā)生重、?特大案件?和人身傷?亡案件,?發(fā)現(xiàn)人或?受害者先?撥打“1?10”、?“120?”或其他?途徑向公?安機關(guān)報?案,向急?救中心求?助,衛(wèi)生?室的醫(yī)務(wù)?人員保護(hù)?好傷者。?四、發(fā)?生___?_,應(yīng)按?____?處置預(yù)案?規(guī)定進(jìn)行?報告。?消防安全?管理制度?一、要?做好消防?設(shè)備的定?期檢查及?維修工作?。任何人?不得隨意?使用消防?器材,不?得擅自挪?用、拆除?消防設(shè)備?。二、?各教室的?門口要保?持安全通?道暢通。?教室、實?驗室、東?西門等要?開啟自如?。三、?嚴(yán)禁學(xué)生?帶打發(fā)機?、火柴、?煙花爆竹?等易燃_?___物?品進(jìn)入校?園。四?、各室不?準(zhǔn)亂拉電?線、不準(zhǔn)?用電燒開?水,禁用?電爐等電?器。五?、電器產(chǎn)?品的購置?、___?_由專人?負(fù)責(zé),非?專業(yè)人員?嚴(yán)禁亂拉?亂接電源?線和隨意?增設(shè)電器?設(shè)備。各?電器設(shè)備?房要做好?專人負(fù)責(zé)?,定期檢?查。六?、圖書室?、實驗室?等有關(guān)場?所嚴(yán)禁煙?火,不準(zhǔn)?將易燃品?放置室內(nèi)?。工作人?員下班時?,要切斷?電源。實?驗樓禁絕?明火。對?易燃、_?___化?學(xué)藥品要?設(shè)專人妥?為保管,?并定期檢?查。七?、定期_?___師?生員工實?習(xí)消防設(shè)?備及器材?的使用方?法,做到?萬無一失?。治安?防范培訓(xùn)?制度一?、學(xué)校治?安責(zé)任人?及保衛(wèi)干?部認(rèn)真參?加上級部?門___?_的各級?培訓(xùn),經(jīng)?常對全校?師生員工?進(jìn)行安全?防范、保?密、遵紀(jì)?守法教育?,增強師?生員工的?法制觀念?。要做到?學(xué)法、懂?法、執(zhí)法?、守法。?二、_?___有?關(guān)人員認(rèn)?真學(xué)習(xí)法?律知識,?特別是與?保衛(wèi)工作?有關(guān)的法?律、行政?法規(guī)和規(guī)?章并運用?到保衛(wèi)工?作的實踐?中去。?三、__?__有關(guān)?人員學(xué)習(xí)?治安保衛(wèi)?業(yè)務(wù)知識?及掌握專?業(yè)技能(?如消防、?防盜、報?警器材等?)。四?、運用多?種形式,?進(jìn)行治安?防范,防?盜、防搶?、防火、?禁黃、禁?毒、禁賭?方面的教?育。五?、德育部?門制定計?劃定期開?展各項法?制教育、?安全教育?(校園安?全、交通?安全、飲?食安全、?網(wǎng)絡(luò)安全?、消防安?全、自救?自護(hù)知識?)規(guī)范學(xué)?生行為,?提升學(xué)生?道德品質(zhì)?,加強治?安、防范?意識強化?學(xué)生自救?自護(hù)的能?力。日?常檢查安?全管理制?度一、?學(xué)校安全?領(lǐng)導(dǎo)小組?人員要認(rèn)?真做好學(xué)?校的安全?工作。?二、班主?任教師是?本班級安?全工作負(fù)?責(zé)人,每?周都要對?本班級學(xué)?生進(jìn)行一?次人身安?全、交通?安全、課?間活動安?全和防火?等教育,?并做好教?育記錄。?三、每?節(jié)任課教?師都是所?在班級的?安全負(fù)責(zé)?人,教室?在室外課?和開展各?種教學(xué)活?動之前,?必須對學(xué)?生進(jìn)行安?全常識教?育,并做?好設(shè)施安?全檢查工?作。四?、值日、?值班教師?要認(rèn)真負(fù)?責(zé)做好學(xué)?校的安全?檢查和安?全防范工?作。五?、學(xué)校每?月要進(jìn)行?一次安全?工作檢查?,發(fā)現(xiàn)隱?患及時處?理上報。?六、教?導(dǎo)處、少?先隊負(fù)責(zé)?學(xué)生的安?全,經(jīng)常?性地向?qū)W?生宣傳安?全常識和?法律常識?,加強學(xué)?生的安全?教育,每?天要深入?到班級、?學(xué)生中了?解安全情?況。七?、學(xué)校對?各年級及?各任課教?師的安全?工作實行?“一票”?否決權(quán)制?。門衛(wèi)?、保衛(wèi)、?值班、巡?邏制度?一、學(xué)校?門衛(wèi)管理?人員應(yīng)堅?守崗位,?認(rèn)真履職?,按照學(xué)?校作息時?間按時開?關(guān)大門。?嚴(yán)禁社會?閑雜人員?及精神病?患者入校?,實行來?客來訪出?入人員登?記制度,?并做好相?關(guān)聯(lián)絡(luò)工?作。二?、嚴(yán)禁師?生和外來?人員攜帶?危禁物品?進(jìn)入校園?,禁止流?動商販在?校園兜售?各種商品?。三、?學(xué)校保衛(wèi)?科或護(hù)校?隊要制定?具體的安?全保衛(wèi)預(yù)?警實施方?案,保衛(wèi)?人員職責(zé)?明確,責(zé)?任到人。?四、學(xué)?校保衛(wèi)人?員堅守崗?位,每天?檢查學(xué)校?安全保衛(wèi)?情況,及?時處理校?園內(nèi)的_?___,?并按規(guī)定?做好記錄?、報告。?五、汛?期、節(jié)假?日、重大?活動及疫?病流行期?間實行_?___小?時值班制?度,值班?人員必須?堅守崗?位,接傳?電話,保?證信息暢?通,及時?處理、報?告___?_。六?、值班人?員負(fù)責(zé)校?內(nèi)安全檢?查,做好?值班記錄?,嚴(yán)格實?行交接班?簽字制度?。七、?實行保衛(wèi)?人員、值?班人員校?內(nèi)安全巡?邏制度,?尤其要加?強學(xué)校重?要部位巡?查,做好?巡查記錄?,發(fā)現(xiàn)問?題及時處?理和報告?。八、?學(xué)校門衛(wèi)?、保衛(wèi)、?值班人員?要密切配?合,分工?協(xié)作,共?同做好校?園安全保?衛(wèi)工作,?確保師生?平安。?治安__?__處置?預(yù)案校?園突發(fā)治?安事件應(yīng)?急預(yù)案,?是應(yīng)對校?外人員對?學(xué)校正常?教學(xué)秩序?滋擾__?__,控?制事件發(fā)?展,降低?事故損失?的有效措?施。一?、完善防?范機制,?落實防范?責(zé)任學(xué)?校建立以?校長為組?長的處置?突發(fā)治安?事件工作?小組,構(gòu)?建校園防?范網(wǎng)絡(luò),?明確職責(zé)?,落實到?人。二?、事件預(yù)?防1、?建立嚴(yán)格?的門衛(wèi)制?度,確保?____?小時有人?值班。?2、學(xué)校?的門衛(wèi)及?保安人員?應(yīng)接受專?門培訓(xùn),?提高業(yè)務(wù)?能力,增?加責(zé)任意?識。3?、來人來?訪必須查?驗登記,?執(zhí)行好登?記制度。?4、學(xué)?校報警、?監(jiān)控設(shè)備?應(yīng)時刻處?于正常運?行狀態(tài)。?5、學(xué)?生進(jìn)校后?一般不得?中途離校?,確有需?要,應(yīng)出?具出門證?明。6?、學(xué)生不?得攜帶管?制刀具等?違禁物品?進(jìn)校。?7、如發(fā)?現(xiàn)不良分?子襲擾,?應(yīng)立即制?止、制服?,并撥打?“110?”報警。?8、如?遇___?_事件要?盡力穩(wěn)住?局勢,迅?速疏散師?生,并立?即向公安?機關(guān)和教?育部門報?案。9?、加強平?時的安全?教育,定?期___?_應(yīng)急疏?散、救護(hù)?演練。?三、事件?應(yīng)急處置?程序外?來___?_侵害事?故若外?來人員強?行闖入校?園,學(xué)校?門衛(wèi)或保?安人員不?得放行,?向其發(fā)出?警告,并?應(yīng)盡力將?其驅(qū)逐。?對不聽勸?拒者或遇?突發(fā)不良?分子襲擊?、行兇等?____?侵害時,?迅速與校?領(lǐng)導(dǎo)取得?聯(lián)系并拉?響警報鈴?,同時立?即啟動如?下應(yīng)急程?序:1?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)立即報?警110?請求援助?。2、?校長指揮?護(hù)校隊立?即趕到出?事地點,?應(yīng)首先采?取有效措?施全力制?止、制服?,使之停?止侵害行?為,及時?控制事態(tài)?、保護(hù)現(xiàn)?場為公安?部門勘察?取證提供?方便。同?時,安全?小組領(lǐng)導(dǎo)?____?教師安撫?保護(hù)好學(xué)?生,作好?疏散撤離?準(zhǔn)備,并?視實際情?況將學(xué)生?緊急疏散?撤離至安?全區(qū)域。?同時,學(xué)?校應(yīng)及時?向教育局?報告情況?。3、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)聯(lián)系?醫(yī)院,請?求“12?0”支援?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)帶領(lǐng)保?衛(wèi)科及后?勤人員負(fù)?責(zé)勸散圍?觀群眾,?分散堵塞?進(jìn)入校門?通道的車?輛。值日?教師或負(fù)?責(zé)人佩帶?標(biāo)志,負(fù)?責(zé)到路口?引路接“?110”?、“12?0”車輛?。4、?校醫(yī)老師?對受傷師?生及時緊?急止血、?初步救治?、護(hù)理。?5、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)帶?領(lǐng)政教處?或教導(dǎo)處?積極配合?公安部門?做好調(diào)查?取證工作?。人口?學(xué)校各項?制度(二?)為了?進(jìn)一步加?強我校的?傳染病防?控工作,?保障全校?師生員工?的健康和?生命安全?,維護(hù)學(xué)?校穩(wěn)定,?學(xué)校研究?決定成立?傳染病防?控領(lǐng)導(dǎo)小?組,統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)和指?揮全校各?類傳染病?的預(yù)防和?控制工作??,F(xiàn)就領(lǐng)?導(dǎo)小組組?成、下設(shè)?機構(gòu)及其?職責(zé)通知?如下:?一、傳染?病防控領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長:?副組長:?成員?:二、?領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)機構(gòu)?及其職責(zé)?1.綜?合協(xié)調(diào)組?。負(fù)責(zé)協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)小?組對傳染?病防控工?作進(jìn)行_?___協(xié)?調(diào),并負(fù)?責(zé)對外聯(lián)?絡(luò)。組?長:副組?長:成?員單位:?黨政辦公?室、校醫(yī)?室、保衛(wèi)?處2.?醫(yī)療管理?組。負(fù)責(zé)?建立健全?學(xué)校傳染?病管理制?度,制定?并完善應(yīng)?對突發(fā)疫?情應(yīng)急預(yù)?案;承擔(dān)?學(xué)校傳染?病防控工?作計劃的?制定和實?施;開展?健康監(jiān)測?工作;負(fù)?責(zé)建立健?全疫情報?告網(wǎng),指?定責(zé)任疫?情報告人?。組?長:成?員單位:?校醫(yī)室、?學(xué)生處?3.衛(wèi)生?管理組。?負(fù)責(zé)校園?環(huán)境的全?面清潔、?消毒。組?長:成?員單位:?總務(wù)處?4.宣傳?教育組。?負(fù)責(zé)健康?知識和傳?染病防控?知識的宣?傳教育工?作。組?長:?成員單位?:___?_宣傳部?、學(xué)生處?5.信?息搜集組?。負(fù)責(zé)與?疫情相關(guān)?的校內(nèi)信?息的搜集?、整理和?上報。組?長:?成員單位?:校醫(yī)室?、黨政辦?公室、保?衛(wèi)處、學(xué)?生處6.?教學(xué)管理?組:負(fù)責(zé)?教學(xué)計劃?的調(diào)整和?協(xié)調(diào)工作?。組長?:成員單?位:教務(wù)?處各職?能小組要?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?部、教育?部以及慶?陽市有關(guān)?傳染病防?控的文件?和會議精?神,結(jié)合?我校具體?情況和自?身職責(zé),?制定嚴(yán)格?的工作制?度,明確?責(zé)任,各?負(fù)其責(zé),?密切配合?,采取行?之有效的?措施,切?實做好傳?染病防控?工作。?(以下制?度做成冊?裝訂留存?備查)?學(xué)校傳染?病管理制?度1、?認(rèn)真貫徹?落實《_?___傳?染病防治?法》、《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》和《學(xué)?校和托幼?機構(gòu)傳染?病疫情報?告工作規(guī)?范》規(guī)定?,成立傳?染病管理?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,制?定本校傳?染病預(yù)防?控制計劃?和方案,?開展學(xué)校?傳染病防?治工作。?2、建?立健全學(xué)?校晨檢、?食品安全?、衛(wèi)生清?潔、傳染?病監(jiān)測與?疫情報告?各項制度?,對發(fā)現(xiàn)?的傳染病?要做到早?發(fā)現(xiàn),早?報告,早?治療,并?做好登記?工作。?3、加強?健康教育?工作,通?過學(xué)校網(wǎng)?站、宣傳?窗、健康?教育課、?班會、板?報、廣播?等途經(jīng),?經(jīng)常性地?對學(xué)生開?展傳染病?預(yù)防知識?教育,特?別要注意?根據(jù)不同?傳染病的?流行特點?,針對性?地開展宣?傳教育,?切實增強?師生的衛(wèi)?生防病意?識。4?、保持室?內(nèi)環(huán)境空?氣流通,?經(jīng)常開窗?通風(fēng),做?到濕式清?掃,對發(fā)?生疫情的?班級要做?好終末?消毒。?5、有計?劃地改造?學(xué)校公共?衛(wèi)生設(shè)施?,加強飲?用水衛(wèi)生?的管理,?消除老鼠?和蚊、蠅?以及其他?傳播傳染?病動物對?人體的危?害。6?、根據(jù)季?節(jié)積極配?合防疫部?門做好學(xué)?生預(yù)防接?種查驗和?疫苗接種?工作,以?控制疫苗?相關(guān)疾病?在學(xué)校的?爆發(fā)流行?。學(xué)校?傳染病疫?監(jiān)測報告?制度為?了及時有?效遏制傳?染病的發(fā)?生和蔓延?,保障師?生的身體?健康和生?命安全,?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》、_?___《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》和《學(xué)?校和托幼?機構(gòu)傳染?病疫情報?告工作規(guī)?范》的要?求,特制?定我校傳?染病疫情?報告制度?。一、?學(xué)校疫情?報告人的?設(shè)置1?、學(xué)校校?長為傳染?病疫情報?告第一責(zé)?任人;?2、學(xué)校?設(shè)置__?__為我?校責(zé)任疫?情報告人?;(一般?為校醫(yī),?無校醫(yī)時?設(shè)置為教?務(wù)科科長?,并將聯(lián)?系電話留?轄區(qū)醫(yī)院?公衛(wèi)科,?便于疫情?時聯(lián)系)?3、學(xué)?校其他教?職員工、?學(xué)生發(fā)現(xiàn)?傳染病疫?情均有義?務(wù)向責(zé)任?疫情報告?人和校長?提供情況?。二、?責(zé)任疫情?報告人職?責(zé):1?、在校長?的領(lǐng)導(dǎo)下?,具體負(fù)?責(zé)本單位?傳染病疫?情和疑似?傳染病疫?情等突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件報告?工作;?2、定期?對全校學(xué)?生的出勤?、健康情?況進(jìn)行巡?查;3?、熟悉傳?染病疫情?和突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件基本常?識,指導(dǎo)?全校的晨?(午)檢?、因病缺?勤病因追?查與登記?等工作。?三、疫?情報告內(nèi)?容及時限?學(xué)校出?現(xiàn)以下情?況責(zé)任疫?情報告人?應(yīng)當(dāng)在_?___小?時內(nèi)報出?相關(guān)信息?:1、?在同一宿?舍或者同?一班級,?____?天內(nèi)有_?___例?或者連續(xù)?____?天內(nèi)有多?個學(xué)生(?____?例以上)?患病,并?有相似癥?狀(如發(fā)?熱、皮疹?、腹瀉、?嘔吐、黃?疸等)或?者有共同?用餐、飲?水史時。?2、個?別學(xué)生出?現(xiàn)不明原?因的高熱?、呼吸急?促或劇烈?嘔吐、腹?瀉等癥狀?時。3?、學(xué)校發(fā)?生群體性?不明原因?疾病或者?其它突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件時。?4、當(dāng)?學(xué)校發(fā)現(xiàn)?傳染病或?疑似傳染?病病人時?,學(xué)校責(zé)?任疫情報?告人應(yīng)當(dāng)?立即報出?相關(guān)信息?。四、?報告方式?當(dāng)出現(xiàn)?符合本制?度規(guī)定的?報告情況?或一旦發(fā)?生傳染病?事件時,?責(zé)任疫情?報告人及?時向校領(lǐng)?導(dǎo)匯報,?學(xué)校責(zé)任?疫情報告?人應(yīng)當(dāng)以?最方便的?通訊方式?向?qū)俚亟?育、__?__部門?報告,并?做好專冊?登記,統(tǒng)?計人數(shù)。?(患者_(dá)?___、?發(fā)病日期?、班級分?布、主要?癥狀、目?前狀況、?接觸史等?)。重?大疫情由?疫情報告?人于兩小?時內(nèi)可上?報縣疾控?中心、教?育、衛(wèi)生?行政部門?。五、?學(xué)校疫情?監(jiān)測報告?制度學(xué)?校建立學(xué)?生晨檢、?因病缺勤?病因追查?與登記制?度。學(xué)校?的老師發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早?期癥狀、?疑似傳染?病病人以?及因病缺?勤等情況?時,應(yīng)及?時報告給?學(xué)校責(zé)任?疫情報告?人及時進(jìn)?行排查,?并記錄排?查情況。?1、晨?檢應(yīng)由班?主任或班?級衛(wèi)生委?員對早晨?到校的每?個學(xué)生進(jìn)?行觀察、?詢問,了?解學(xué)生出?勤、健康?狀況,并?將晨檢結(jié)?果記錄在?班務(wù)日志?上。如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早?期癥狀(?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉、嘔吐?、黃疸等?)以及疑?似傳染病?病人時,?應(yīng)當(dāng)及時?告知學(xué)校?疫情報告?人,學(xué)校?責(zé)任疫情?報告人要?進(jìn)行進(jìn)一?步排查,?以確保做?到對傳染?病病人的?早發(fā)現(xiàn)、?早報告。?2、班?主任及科?任老師應(yīng)?當(dāng)密切_?___本?班學(xué)生的?出勤情況?,對于因?病缺勤的?學(xué)生,應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)?生的患病?情況和可?能的病因?,如有懷?疑,要及?時報告給?學(xué)校責(zé)任?疫情報告?人。學(xué)校?責(zé)任疫情?報告人接?到報告后?應(yīng)及時追?查學(xué)生的?患病情況?和可能的?病因,以?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?。六、?凡患有傳?染病的師?生經(jīng)隔離?治愈后,?必須有醫(yī)?院證明方?可上課,?并做好專?冊登記。?學(xué)校晨?檢制度?為了進(jìn)一?步加強學(xué)?校衛(wèi)生防?病工作,?有效遏制?學(xué)校傳染?病的流行?,維護(hù)正?常的教育?教學(xué)秩序?,切實保?障廣大師?生的生命?健康安全?。根據(jù)教?育局要求?,結(jié)合我?校實際,?制定《學(xué)?校晨檢制?度》,目?的在于加?強校園內(nèi)?傳染病的?監(jiān)測和防?預(yù),做到?對傳染病?的早發(fā)現(xiàn)?、早診斷?、早隔離?、早治療?。創(chuàng)造一?個健康、?安全的校?園環(huán)境。?班主任?每天早晨?對本班學(xué)?生進(jìn)行晨?檢,晨檢?內(nèi)容有:?1.統(tǒng)?計本班缺?勤學(xué)生的?姓名查問?缺勤原因?等,發(fā)現(xiàn)?情況,要?立即報告?校醫(yī)室。?2.檢?查、督促?學(xué)生做好?個人衛(wèi)生?。3.?觀察學(xué)生?的身體及?精神狀況?,發(fā)現(xiàn)有?呼吸道傳?染病癥狀?,如發(fā)熱?、咽痛、?咳嗽、皮?疹、腹瀉?、嘔吐、?黃疸等癥?狀的患者?,及時通?知家長并?要求家長?帶其就醫(yī)?。4.?做好記錄?并及時報?告學(xué)校。?二、班?主任應(yīng)對?早晨到校?的每個學(xué)?生進(jìn)行觀?察、詢問?,了解學(xué)?生健康狀?況。在學(xué)?生因病請?假期間要?做好家庭?____?。在學(xué)生?病愈返校?上課后,?要對學(xué)生?的患病情?況進(jìn)行詢?問并做好?補充記錄?。如發(fā)現(xiàn)?有傳染病?癥狀,及?時和醫(yī)務(wù)?室聯(lián)系進(jìn)?行排查。?三、告?知學(xué)生每?天晨起后?感到不適?,要及時?測量體溫?。如有發(fā)?熱、出疹?等可疑傳?染病情況?,應(yīng)要求?家長及時?處理,不?可在原因?不明情況?下帶病到?校。四?、對已確?診患傳染?病的學(xué)生?,班主任?要做好學(xué)?生及家長?的說服工?作,要求?學(xué)生在家?治療休息?,不得邊?上課邊治?療。在家?就醫(yī)的要?將就醫(yī)結(jié)?論報告班?主任,由?班主任報?告給學(xué)校?醫(yī)務(wù)室做?好登記工?作,對治?療完畢后?要求返校?上課的學(xué)?生,必須?攜帶正規(guī)?醫(yī)療機構(gòu)?診斷證明?到學(xué)校?醫(yī)務(wù)室進(jìn)?行查驗,?班主任在?見到醫(yī)務(wù)?室的檢查?證明后方?可返校上?課。五?、班主任?是學(xué)生“?晨檢”工?作的直接?負(fù)責(zé)人,?每天須認(rèn)?真填寫晨?檢報告單?并按要求?及時上交?。學(xué)校醫(yī)?務(wù)室負(fù)責(zé)?收集、整?理、分析?每天的晨?檢資料,?對各班報?告來的有?傳染病疑?似癥狀和?體征的學(xué)?生進(jìn)行篩?查,特殊?異常情況?應(yīng)及時報?學(xué)校主管?部門,對?傳染性疾?病應(yīng)當(dāng)按?規(guī)定程序?進(jìn)行報告?,不得緩?報、瞞報?、漏報。?六、要?求班主任?、年級組?長、校醫(yī)?、生活老?師務(wù)必高?度重視,?如有晨檢?不到位、?報告不及?時等原因?釀成嚴(yán)重?后果的,?要追究相?關(guān)人員的?責(zé)任。?因病缺勤?病因追查?與登記制?度為了?保障廣大?學(xué)生的身?體健康,?有效防止?傳染病疫?情在學(xué)校?發(fā)生,早?期發(fā)現(xiàn)傳?染病病人?和疑似病?人,做到?早隔離,?早治療,?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》和《?學(xué)校和托?幼機構(gòu)傳?染病疫情?報告工作?規(guī)范》制?定本校因?病缺勤病?因追查與?登記制度?。1、?班主任對?早晨到校?的每個學(xué)?生進(jìn)行觀?察、詢問?,了解學(xué)?生出勤、?健康狀況?。2、?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有傳染病?早期癥狀?(如發(fā)熱?、皮疹、?腹瀉、嘔?吐等)以?及疑似傳?染病病人?時,應(yīng)當(dāng)?及時告知?學(xué)校分管?疫情領(lǐng)導(dǎo)?。3、?學(xué)校分管?疫情領(lǐng)導(dǎo)?要進(jìn)行進(jìn)?一步排查?,以確保?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?、早報告?。4、?班主任應(yīng)?當(dāng)密切_?___本?班學(xué)生的?出勤情況?,對于因?病缺勤的?學(xué)生,應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)?生的患病?情況和可?能的病因?,如有懷?疑,要及?時報告給?學(xué)校分管?疫情的領(lǐng)?導(dǎo)。5?、學(xué)校分?管疫情領(lǐng)?導(dǎo)接到報?告后應(yīng)及?時追查學(xué)?生的患病?情況和可?能的病因?,以做到?對傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)。?6、各班?主任負(fù)責(zé)?每天班內(nèi)?因病缺課?同學(xué)的聯(lián)?系工作,?密切__?__其健?康狀況,?學(xué)生憑醫(yī)?療機構(gòu)痊?愈證明方?可返校。?7、學(xué)?校突然出?現(xiàn)大量學(xué)?生不明原?因缺課時?,要及時?上報__?__部門?和教育行?政部門。?傳染病?防控及突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急預(yù)案?為了有效?預(yù)防、及?時控制和?消除傳染?病在學(xué)校?發(fā)生、流?行,保障?師生的身?體健康,?維護(hù)學(xué)校?正常教學(xué)?秩序。根?據(jù)《__?__傳染?病防治法?》、《_?___傳?染病防治?法實施辦?法》、《?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例?》、《國?家突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)?案》等有?關(guān)法律法?規(guī)規(guī)定,?結(jié)合我區(qū)?實際,制?定本預(yù)案?。一、?適用范圍?本預(yù)案?中的傳染?病是指《?____?傳染病防?治法》中?規(guī)定的法?定管理的?甲、乙、?丙三類傳?染病。突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件是?指突然發(fā)?生的、造?成可能會?對健康嚴(yán)?重?fù)p害的?重大傳染?病疫情,?群體性不?明原因疫?病、重大?食物中毒?和職業(yè)中?毒以及其?它危害公?共健康的?事件。?二、基本?原則堅?持“預(yù)防?為主”的?衛(wèi)生工作?方針,按?照“早發(fā)?現(xiàn)、早診?斷、早隔?離、早治?療”的傳?染病防治?原則,提?高警惕,?加強監(jiān)測?,及時發(fā)?現(xiàn)病例,?采取有效?的預(yù)防與?治療措施?,控制傳?染源,切?斷傳播途?徑,保護(hù)?易感者,?防止傳染?病在學(xué)校?的傳播和?蔓延。?遵循“預(yù)?防為主、?常備不懈?”的__?__應(yīng)急?工作方針?。貫徹統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、?分級負(fù)責(zé)?、反應(yīng)及?時、措施?果斷、依?靠科學(xué)、?加強合作?的原則,?并實施屬?地管理和?依法管理?的原則。?三、工?作職責(zé)?1、成立?以學(xué)校校?長為組長?,學(xué)校相?關(guān)職能部?門負(fù)責(zé)人?為成員的?傳染病防?控領(lǐng)導(dǎo)小?組和突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?小組。負(fù)?責(zé)全校日?常傳染病?防治工作?和全面協(xié)?調(diào)、__?__全校?____?應(yīng)急處理?工作。?2、負(fù)責(zé)?建立、健?全本單位?傳染病疫?情等突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的發(fā)?現(xiàn)、收集?、匯總與?報告管理?工作制度?;3、?負(fù)責(zé)指定?專人或兼?職教師負(fù)?責(zé)本單位?內(nèi)傳染病?疫情等突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件、?因病缺勤?等健康?信息的收?集、匯總?與報告工?作;4?、協(xié)助疾?病預(yù)防控?制機構(gòu)對?本單位發(fā)?生的傳染?病疫情等?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?進(jìn)行調(diào)查?和處理,?接受教育?行政部門?與衛(wèi)生行?政部門對?學(xué)校傳染?病疫情等?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的督導(dǎo)、?檢查;?5、負(fù)責(zé)?____?開展對本?單位全體?人員傳染?病防治知?識的宣傳?教育;?6、學(xué)校?校長或者?托幼機構(gòu)?主要領(lǐng)導(dǎo)?是傳染病?疫情等突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件報?告的第一?責(zé)任人。?四、預(yù)?防:1?、開展健?康教育宣?傳。利用?宣傳、櫥?柜、板報?、廣播等?宣傳方式?開展健康?教育,增?加學(xué)校師?生自我保?健知識,?培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣、增強?自我保健?能力。?2、開展?愛國衛(wèi)生?運動。搞?好校園公?共場所環(huán)?境衛(wèi)生、?消滅鼠害?、滅蚊、?蠅,對人?員密集的?教室、辦?公室、進(jìn)?行定期消?毒。3?、堅持晨?、午檢制?度。晨、?午檢應(yīng)在?學(xué)校疫情?報告人的?指導(dǎo)下進(jìn)?行,由班?主任或班?級衛(wèi)生員?對早晨到?校的每個?學(xué)生進(jìn)行?觀察、詢?問,了解?學(xué)生出勤?、健康狀?況。發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳?染病早期?癥狀(如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?、嘔吐、?黃疸等)?以及疑似?傳染病病?人時,應(yīng)?當(dāng)及時告?知學(xué)校疫?情報告人?,學(xué)校疫?情報告人?要進(jìn)行進(jìn)?一步排查?,以確保?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?、早報告?。4、?堅持因病?缺勤病因?追查與登?記制度。?因病缺勤?班主任應(yīng)?當(dāng)密切_?___本?班學(xué)生的?出勤情況?,對于因?病缺勤的?學(xué)生,應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)?生的患病?情況和可?能的病因?,如有懷?疑,要及?時報告給?學(xué)校疫情?報告人。?學(xué)校疫情?報告人接?到報告后?應(yīng)及時追?查學(xué)生的?患病情況?和可能的?病因,以?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?。5、?做好疫苗?針對性疾?病的控制?。學(xué)校應(yīng)?做好水痘?、風(fēng)疹、?流感等既?是學(xué)校多?發(fā)、好發(fā)?傳染病?又是疫苗?針對性疾?病的防控?工作,加?大針對性?疾病疫苗?的宣傳和?接種工作?,以有效?地建立學(xué)?校的免疫?屏障。?五、疫情?報告:?1、責(zé)任?疫情報告?人發(fā)現(xiàn)_?___,?乙類傳染?病中非典?型肺炎、?肺___?_和人感?染高致病?性禽流感?城鎮(zhèn)于_?___小?時內(nèi),農(nóng)?村于__?__小時?內(nèi)以最快?的通訊方?式向縣疾?病預(yù)防控?制中心報?告。對其?它乙類傳?染病人、?疑似病人?和病原攜?帶者,城?鎮(zhèn)于__?__小時?,農(nóng)村于?____?小時內(nèi)以?最快的通?訊方式向?縣疾病預(yù)?防控制中?心報告。?對丙類傳?染病和其?它傳染病?,應(yīng)當(dāng)在?____?小時內(nèi)以?最快的通?訊方式向?縣疾病預(yù)?防控制中?心報告。?2、傳?染病暴發(fā)?、流行時?,責(zé)任疫?情報告人?應(yīng)當(dāng)以最?快的通訊?方式向區(qū)?疾病預(yù)防?控制中心?報告疫情?。六、?控制1?、凡發(fā)現(xiàn)?校醫(yī)務(wù)室?無法確診?的甲、乙?類傳染病?及疑似病?人,均應(yīng)?立即安排?轉(zhuǎn)醫(yī)院進(jìn)?一步明確?診斷。校?醫(yī)應(yīng)跟蹤?了解病人?的診斷和?治療情況?。2、?對被傳染?病病人,?病原攜帶?者、疑似?傳染病病?人污染的?場所、物?品,校醫(yī)?務(wù)室指導(dǎo)?相關(guān)人員?做好終末?消毒處理?。與傳染?病人和疑?似病人密?切接觸者?,校醫(yī)務(wù)?室應(yīng)采取?必要的檢?查和預(yù)防?措施,并?進(jìn)行醫(yī)學(xué)?觀察。?3、校醫(yī)?務(wù)室要做?好自身防?護(hù)工作和?醫(yī)務(wù)室內(nèi)?的消毒工?作,盡量?避免發(fā)生?室內(nèi)感染?,造成傳?染病的擴?散。七?、應(yīng)急準(zhǔn)?備1、?學(xué)校應(yīng)逐?步加強學(xué)?校醫(yī)療救?治、衛(wèi)生?防護(hù)工作?的物質(zhì)條?件,做好?“思想、?____?、技術(shù)、?物資”四?落實,提?高應(yīng)對_?___的?能力。?2、定期?對各班主?任進(jìn)行相?關(guān)技能培?訓(xùn),提高?應(yīng)對突發(fā)?發(fā)事件的?業(yè)務(wù)能力?。八、?應(yīng)急處理?1、一?旦發(fā)生_?___,?學(xué)校應(yīng)立?即以最快?的通訊方?式教育主?管部門、?縣疾病預(yù)?防控制中?心報告,?并做好應(yīng)?急處理準(zhǔn)?備。2?、學(xué)校在?接到屬地?政府、衛(wèi)?生局和疾?控中心有?關(guān)重大傳?染病疫情?的預(yù)警報?告后,應(yīng)?按照屬地?管理得原?則,不折?不扣地實?施屬地衛(wèi)?生行政部?門和疾控?中心的應(yīng)?急預(yù)案。?對上級_?___應(yīng)?急指揮部?進(jìn)行的指?導(dǎo)和督察?,給予積?極支持和?配合。?3、應(yīng)急?預(yù)案啟動?后,各級?領(lǐng)導(dǎo)和相?關(guān)部門應(yīng)?按照預(yù)案?規(guī)定的職?責(zé)要求,?服從統(tǒng)一?指揮,立?即到達(dá)規(guī)?定崗位。?按照__?__的情?況,采取?相關(guān)的應(yīng)?急措施。?根據(jù)__?__應(yīng)急?處理需要?,報請上?級政府依?法采取必?要的控制?措施。?4、__?__發(fā)生?后,在學(xué)?校應(yīng)急指?揮系統(tǒng)統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下?,校醫(yī)務(wù)?室應(yīng)立即?對___?_所涉及?的病人提?供現(xiàn)場救?援與醫(yī)療?救治。醫(yī)?護(hù)救護(hù)力?量不足時?,應(yīng)及時?請求上級?____?部門給予?支援。對?易感人員?采取應(yīng)急?接種、預(yù)?防性用藥?、群體防?護(hù)措施。?需要接受?隔離的病?人,疑似?病人和密?切接觸者?,應(yīng)當(dāng)主?動配合校?醫(yī)及有關(guān)?____?部門采取?的醫(yī)學(xué)措?施。校醫(yī)?務(wù)室嚴(yán)格?執(zhí)行各項?管理規(guī)定?,防止醫(yī)?源性感染?和校內(nèi)感?染。校醫(yī)?應(yīng)配合疾?病控制中?心做好流?行病學(xué)的?調(diào)查。?5、__?__應(yīng)急?處理工作?中,學(xué)校?執(zhí)行__?__《突?發(fā)公共衛(wèi)?生應(yīng)急條?例》,學(xué)?校將對在?重大傳染?病疫情控?制和醫(yī)療?救治中有?突出表現(xiàn)?的個人給?予表彰和?獎勵,對?在___?_中玩忽?職守、失?職、瀆職?、拒不接?受工作任?務(wù),借故?推諉拖延?,擅離職?守,臨陣?脫逃者,?按規(guī)定給?予相應(yīng)的?處罰,直?至追究法?律責(zé)任。?組長:?____?校長副組?長:__?__分管?校長成?員:__?__學(xué)校?相關(guān)職能?部門負(fù)責(zé)?人、各年?級組組長?領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦?公室(校?醫(yī)室)、?宣傳組(?政團(tuán)隊和?校辦公室?)、監(jiān)測?與疫情處?理組(各?年級組?組長、各?班班主任?、校醫(yī))?、健康教?育組(教?導(dǎo)處)和?后勤保障?處(總務(wù)?處)。明?確各人員?的職責(zé)任?務(wù),分工?協(xié)作,共?同完成傳?染病防控?工作任務(wù)?。職責(zé)?分工:?1、組長?抓總體工?作,副組?長負(fù)責(zé)分?管工作的?落實。?2、總務(wù)?處負(fù)責(zé)校?園環(huán)境及?衛(wèi)生的整?治、購置?有關(guān)器械?和藥品,?消殺(除?“四害”?)以及防?控物品保?障等具體?工作。?3、校醫(yī)?負(fù)責(zé)學(xué)校?班級衛(wèi)生?工作檢查?督促,各?班晨、午?檢的檢查?監(jiān)督與管?理、指導(dǎo)?疫情處理?等。做好?平時防控?的督查、?數(shù)據(jù)統(tǒng)計?、上報等?臨時辦公?室工作。?4、政?教處、團(tuán)?委。充分?利用學(xué)校?宣傳陣地?,___?_在校內(nèi)?和班級宣?傳,__?__聯(lián)系?社區(qū)宣傳?。5、?各年級組?長,各班?班主任。?負(fù)責(zé)班級?晨、午檢?和平時的?監(jiān)測,發(fā)?現(xiàn)問題及?時報告學(xué)?校,必要?時要協(xié)助?疫情處理?等。6?、教導(dǎo)處?。負(fù)責(zé)傳?染病防控?知識的宣?傳教育,?使師生盡?快掌握防?控知識和?技能。?7、校辦?公室。負(fù)?責(zé)學(xué)校與?上級機關(guān)?及其他單?位的聯(lián)系?與溝通,?以及相關(guān)?信息的上?傳下達(dá)等?工作。?人口學(xué)校?各項制度?(三)?一、學(xué)校?宗旨通?過人口學(xué)?校對廣大?育齡群眾?培訓(xùn)面授?,大力普?及計劃生?育和生殖?保健科普?知識、大?力倡導(dǎo)科?學(xué)、文明?進(jìn)步的婚?育觀念,?把計劃生?育宣傳教?育融入滲?透到__?__文明?建設(shè)和各?項群眾性?活動中,?促進(jìn)社會?的全面發(fā)?展和家庭?文明幸福?。二、?教育制度?(一)?每季度定?期舉辦一?次面授培?訓(xùn)班。?(二)每?年定期舉?辦一次人?口理論學(xué)?習(xí)班。?(三)計?生聯(lián)絡(luò)員?每月__?__一次?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。(四?)協(xié)會、?理事會成?員每半年?____?一次學(xué)習(xí)?交流。?三、學(xué)員?手則(?一)認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__、_?___控?制人口增?長、穩(wěn)定?低生育水?平的基本?國策和上?級政論有?關(guān)計劃生?育的一系?列方針政?策。(?二)發(fā)揚?理論聯(lián)系?實際的學(xué)?風(fēng),做到?____?、學(xué)有成?效,努力?提高思想?政治素質(zhì)?和計劃生?育生殖保?健知識。?(三)?服從學(xué)校?安排,自?覺遵守學(xué)?校的規(guī)章?制度。?(四)遵?守課堂紀(jì)?律,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?,上課認(rèn)?真聽講,?討論積極?發(fā)言。?(五)尊?師受教,?互幫互學(xué)?,積極進(jìn)?取,共同?提高。?四、優(yōu)質(zhì)?服務(wù)具體?要求(?一)充分?發(fā)揮宣傳?窗、櫥窗?、黑板報?的作用,?每日出一?期計劃生?育國策或?優(yōu)生優(yōu)育?優(yōu)教知識?。(二?)結(jié)合計?劃生育優(yōu)?質(zhì)服務(wù)工?作,繼續(xù)?推進(jìn)避孕?方法的知?情選擇
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