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這名女子的行為為什么得到廣大網(wǎng)友及其所在公司的集體抵制?無視規(guī)則,無視集體和他人、國家的利益導(dǎo)入新課第一頁,共25頁。這名女子的行為為什么得到廣大網(wǎng)友及其所在公司的集體抵制?無視

單音與和聲

共奏和諧樂章七第二頁,共25頁。單音與和聲共奏和諧樂章七第二頁,共25頁。01如何正確認(rèn)識個人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系?02解決個人意愿與集體規(guī)則之間沖突的策略?學(xué)習(xí)目標(biāo)03怎樣讓集體的和聲更美?04如何正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系?第三頁,共25頁。01如何正確認(rèn)識個人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系?02解決個01個人意愿與集體規(guī)則第四頁,共25頁。01個人意愿與集體規(guī)則第四頁,共25頁。誰能講一下《三個和尚》的故事?個人意愿與集體規(guī)則1這個故事告訴我們什么道理?個人和集體密不可分。個人維護集體利益,個人利益也會得到保障;個人不尊重集體利益,個人利益也會受損。第五頁,共25頁。誰能講一下《三個和尚》的故事?個人意愿與集體規(guī)則1這個故當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護。下午放學(xué)學(xué)校要進行大掃除。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求,也可能是個人和集體的需要不同。①②③D.消極對待比賽,導(dǎo)致球隊輸球,損害了球隊利益。識大體,顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。無視規(guī)則,無視集體和他人、國家的利益當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護。小東的做法告訴我們,什么樣的集體規(guī)則我們更樂意遵守?④說明集體利益至上,不應(yīng)該考慮個人的利益②④C.如何正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系?堅持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。個人利益與集體利益的關(guān)系:籃球隊也有自己的規(guī)則和制度,結(jié)合下面的片段探究問題。④為了個人的榮譽,不惜一切代價解決個人意愿與集體規(guī)則之間沖突的策略?②積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價與回報一致時,個人利益得到保障他們?nèi)说淖龇▽幔繛槭裁??怎樣讓集體的和聲更美?個人維護集體利益,個人利益也會得到保障;①③④B.誰能講一下《三個和尚》的故事?小東和小南都是?;@球隊的小隊員,在這個集體中,隊員們一起訓(xùn)練,同甘共苦。班級生產(chǎn)車間圖書館集體規(guī)則常見的有哪些?交通規(guī)則還有......在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。第六頁,共25頁。當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們

小東和小南都是?;@球隊的小隊員,在這個集體中,隊員們一起訓(xùn)練,同甘共苦?;@球隊也有自己的規(guī)則和制度,結(jié)合下面的片段探究問題。情境分析第七頁,共25頁。小東和小南都是?;@球隊的小隊員,在這個集體中,隊員們片段一

籃球隊規(guī)定:要按時訓(xùn)練,不得隨意遲到、早退;不得無故不參加訓(xùn)練;訓(xùn)練要刻苦……小東覺得這些規(guī)則是為了集體的秩序,也是為了自己的身心發(fā)展。所以,他都能積極遵守。當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護。小東的做法告訴我們,什么樣的集體規(guī)則我們更樂意遵守?第八頁,共25頁。片段一籃球隊規(guī)定:要按時訓(xùn)練,不得隨意遲到、早退;不片段二

全市籃球比賽中,?;@球隊打進了決賽。針對比賽對手的特點,教練組決定讓小南改打替補(隊內(nèi)規(guī)定,要嚴(yán)格服從教練組安排),小南感到很不服氣,比賽中很消極。結(jié)果正是因為他的狀態(tài)不好,輸?shù)袅吮荣悺P∧蠈Ρ荣惖膽B(tài)度是如何產(chǎn)生的?教練組讓小南打替補,小南想打主力。有時集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求,也可能是個人和集體的需要不同。第九頁,共25頁。片段二全市籃球比賽中,?;@球隊打進了決賽消極對待比賽,導(dǎo)致球隊輸球,損害了球隊利益。自己會為此自責(zé),也會受到教練組和其他隊員的批評。應(yīng)該認(rèn)識到教練組的決定是為了整個球隊的利益,要積極調(diào)整自己的心態(tài),堅決服從。事后,可以通過交流表達自己的意見,而不應(yīng)該在球場上帶著情緒參加比賽。小南的態(tài)度給集體和自己帶來怎樣的影響?對教練組做出的決定,小南應(yīng)該怎樣做?第十頁,共25頁。消極對待比賽,導(dǎo)致球隊輸球,損害了球隊利探究與分享她應(yīng)該服從集體安排。肖華想站第一排,但按要求她應(yīng)該站在后面。第十一頁,共25頁。探究與分享她應(yīng)該服從集體安排。肖華想站第一排,平衡點個人意愿集體要求第十二頁,共25頁。平衡點個人意愿集體要求第十二頁,共25頁。02讓和聲更美第十三頁,共25頁。02讓和聲更美第十三頁,共25頁。鏈接社會——山東首例一治愈患者被判刑!探究分享個人利益與集體利益的關(guān)系:當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)該把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。第十四頁,共25頁。鏈接社會——山東首例一治愈患者被判刑!探究分享個人利益與集體

小宇沒有辦法回校上課,在集體利益面前個人利益是否重要?堅持集體主義意味著放棄個人利益嗎?

堅持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下,反對只顧自己不顧他人的極端個人主義。探究分享第十五頁,共25頁。小宇沒有辦法回校上課,在集體利益面前個人利益是集體利益?zhèn)€人利益在根本上是一致的!一致時,個人利益得到保障不一致時,以集體利益為重第十六頁,共25頁。集體利益?zhèn)€人利益在根本上是一致的!一致時,個人利益得到保障不

在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。堅持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。12正確認(rèn)識集體利益與個人利益的關(guān)系第十七頁,共25頁。在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。

下午放學(xué)學(xué)校要進行大掃除。除了常規(guī)的清掃擦性之外還要進行消毒,勞動委員的任務(wù)很是艱巨。在打掃衛(wèi)生的過程中小杰沒有對自己的桌椅進行規(guī)范的消毒,勞動委員很生氣的批評了小杰。小杰很是生氣認(rèn)為他是在針對他。于是吵了起來。小鑫看到后急忙過來勸解兩人并幫助小杰完成了任務(wù)。1.他們?nèi)说淖龇▽幔繛槭裁矗?.如果你是小鑫,你會這樣勸解他們?3.面對集體中個人之間的沖突,我們應(yīng)該……慎重考慮、冷靜選擇;識大體,顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。探究分享第十八頁,共25頁。下午放學(xué)學(xué)校要進行大掃除。除了常規(guī)的清掃擦性之要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系,當(dāng)遇到矛盾沖突時,要慎重考慮,冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。無論個人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。12如何認(rèn)識和處理個人利益與他人利益的關(guān)系?第十九頁,共25頁。要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系,當(dāng)遇到矛盾沖突時,01做好自己,遵守規(guī)則02對集體中不合理因素提出積極的改進建議03正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系04學(xué)會處理與他人的關(guān)系怎樣讓和聲更美??(讓集體更和諧?)第二十頁,共25頁。01做好自己,遵守規(guī)則02對集體中不合理因素提出積極的改進建本課小結(jié)7.1單音與和聲個人意愿與集體規(guī)則遵守與維護集體規(guī)則個人意愿服從集體規(guī)則讓和聲更美做好自己,遵守規(guī)則堅持集體主義學(xué)會處理與他人的沖突提出積極地改進建議第二十一頁,共25頁。本課小結(jié)7.1單音與和聲個人意愿遵守與維護集體規(guī)則個人意愿服右圖漫畫《拆》中人物的行為()①損害集體利益來滿足個人利益,是不可取的②是正確的,集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益③啟示我們應(yīng)該要積極關(guān)心和維護集體的利益④說明集體利益至上,不應(yīng)該考慮個人的利益A.①③④B.②④C.①②③D.①③√第二十二頁,共25頁。右圖漫畫《拆》中人物的行為()√第二十二頁,七年級(1)班在校足球比賽中輸了,浩軒:”都怪你們不排斥我,你們踢得太臭了.”俊杰:”就是不掩護你”……大家爭論不休。這給你的啟示()①個人技能決定著集體目標(biāo)的實現(xiàn).②在集體中不可能展示自己的個性.③我們應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局.④相互拆臺,相互指責(zé),集體只能是一盤散沙.A.①②B.②④C.③④D.②④√第二十三頁,共25頁。七年級(1)班在校足球比賽中輸了,浩軒:”都怪你們不排斥我,2015年10月5日,中國女藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。她說,青蒿素研究成功是集體攻關(guān)的成績,為了實驗藥效,每個成員都曾以身試藥,經(jīng)歷了艱難歷程,由此獲得的諾貝爾獎屬于科研團隊的每個人,屬于中國科學(xué)家群體。她的

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