教職工代表大會制度格式范本（四篇）

第11頁共11頁教職工代?表大會制?度格式范?本一、?學校教職?工（代表?）大會是?在學校黨?支部的領?導下，廣?大教職工?民主管理?學校的一?種組織形?式。二?、教職工?（代表）?大會要堅?持四項基?本原則，?貫徹__?路線、方?針、政策?和國家的?法令、法?規(guī)，執(zhí)行?教育行政?部門的條?例、決定?、決議和?指令，在?學校黨支?部的領導?下，正確?處理國家?、學校和?教職工個?人三者利?益關系，?維護和落?實教職工?的各項民?主權利，?協(xié)調學校?內部矛盾?，支持和?監(jiān)督行政?領導的工?作，調動?廣大教職?工的積極?性，為提?高教職工?隊體的素?質，提高?教育教學?質量而開?展工作。?三、教?職工（代?表）大會?要堅持民?主集中制?，其決議?、決定和?重要議案?；都要執(zhí)?行少數(shù)服?從多數(shù)的?原則，以?全體教職?工（代表?）的過半?數(shù)同意方?為有效。?四、教?職工（代?表）大會?的代表由?教職工民?主選舉，?報學校黨?支部審查?批準產生?，凡本校?享有公民?權的教職?工均有選?舉權和被?選舉權。?代表名額?根學校教?職工總數(shù)?確定合理?比例，代?表應包括?學校黨政?工團在內?的各類人?員，代表?名額可占?全校教職?工總人數(shù)?的1/4?到1/3?，其分配?要體現(xiàn)教?師為主，?教師代表?一般不低?于代表總?數(shù)的__?__%，?具有群眾?性和代表?性，代表?產生后，?編成組參?加大會，?根據(jù)需要?可邀請有?關領導干?部，教職?工為列集?代表參加?會議，列?席代表和?特邀代表?有發(fā)言權?，但不享?有選舉權?和表決權?。五、?在一般情?況下，學?校每年召?開一至二?次教職工?（代表）?大會，每?次會議必?須有三分?之二以上?的教職工?（代表）?出席，遇?有重大事?項，應三?分之一以?上教職工?（代表）?的要求，?可以召開?等臨時會?議。六?、教職工?（代表）?大會委托?學校工會?委員會為?其閉會期?間的常設?工作機構?。學校工?會委員會?要負責做?好教職工?（代表）?大會的組?織，籌備?工作，會?議期間的?事務工作?。七、?大會主席?團議員由?籌備組征?求各方面?的意見后?提名，黨?支部審查?同意，由?教代表預?備會議正?式表決產?生。主席?團一般為?____?至___?_人，主?持召開本?屆教職工?代表大會?。八、?教職工代?表大會行?使以下職?權。1?、聽取和?討論校長?的工作報?告，討論?學校的發(fā)?展計劃，?改革方案?，工作計?劃，財務?預決算，?教師隊伍?建設等問?題，并提?出意見和?建設。?2、討論?學校崗位?責任制方?案，教職?工獎、懲?辦法，班?主任工作?考核辦法?，教師認?真工作考?核辦法等?，并簽出?意見和建?設。3?、討論教?職工住房?分配，調?整方案，?福利費管?理使用方?案，及其?他有關教?職工生活?福利的重?大事宜，?并提出意?見。4?、監(jiān)督學?校各級領?導，參與?民主管理?。5、?收案、審?議和討論?教職工的?提案，提?請（并監(jiān)?督）有關?部門研究?辦理。?九、教職?工（代表?）大會形?成的決議?、決定，?全體教職?工都必須?遵守。?十、教職?工（代表?）大會要?尊重和支?持校長行?使職權，?維護校長?指揮權威?。校長要?尊重和支?持教代會?參與和管?理學校工?作的民主?權利，定?期向教代?會報告工?作，為教?代會正常?活動提供?條件，自?覺接受教?代會的民?主監(jiān)督。?小寒學?校__?__年_?___月?教職工?代表大會?制度格式?范本（二?）教職?工請假制?度（病、?事、婚、?產、產外?、喪）教?職工加班?制度衛(wèi)生?制度計?算機房使?用管理制?度檔案管?理的基本?制度醫(yī)務?室管理制?度醫(yī)務室?管理制度?黨支部書?記工作職?責團委書?記工作職?責校長工?作職責副?校長工作?職責工會?主席工作?職責辦?公室主任?（副）工?作職責辦?公室干事?工作職責?學?？?科長（副?）工作職?責學?？?干事工作?職責班主?任工作職?責宿舍管?理員工作?職責團委?干事工作?職責教?務科科長?（副）工?作職責教?研室主任?工作職責?教研組長?工作職責?教務科干?事工作職?責教師工?作職責?人力資源?部部長（?副）工作?職責人力?資源部干?事工作職?責繼續(xù)?教育部部?長（副）?工作職責?繼續(xù)教育?部干事工?作職責?財務科科?長（財務?主管）工?作職責財?務科會計?工作職責?財務科出?納工作職?責后勤科?科長工作?職責后勤?科干事工?作職責課?時標準的?規(guī)定教職?工餐補規(guī)?定教職?工出差補?貼的規(guī)定?教師科研?補貼規(guī)定?班級學生?實習班主?任工作及?待遇調準?規(guī)定教?師相關培?訓的規(guī)定?（送培條?件、資格?考試時間?、費用等?）班主任?工作職責?、原則和?方法班主?任星級評?比規(guī)定班?級管理排?名獎勵的?規(guī)定班主?任控流的?規(guī)定評?優(yōu)評先的?規(guī)定（優(yōu)?秀員工、?優(yōu)秀新員?工、全勤?獎、優(yōu)秀?班主任、?優(yōu)秀_黨?員、招生?先進個人?等）年終?獎的規(guī)定?教職工值?班的規(guī)定?教職工?離職手續(xù)?辦理的規(guī)?定部門?績效考核?標準（_?___天?以下的。?教職工?代表大會?制度格式?范本（三?）１、?教職工代?表大會是?在學校黨?支部的領?導下，廣?大教職工?民主管理?學校的一?種組織形?式。２?、教職工?代表大會?要堅持四?項基本原?則，貫徹?__路線?、方針、?政策和國?家的法令?、法規(guī)，?執(zhí)行教育?行政部門?的條例、?決定、決?議和指示?，在學校?黨支部的?領導下，?正確處理?國家、學?校和教職?工個人三?者利益關?系，維護?和落實教?職工的各?項民主權?利，協(xié)調?學校內部?矛盾，支?持和監(jiān)督?行政領導?的工作，?調動廣大?教職工的?積極性，?為提高教?職工隊伍?的素質，?提高教育?教學質量?積極開展?工作。?３、教職?工代表大?會要堅持?民主集中?制，其決?議、決定?和重要議?案，都要?執(zhí)行少數(shù)?服從多數(shù)?的原則，?以全體代?表的過半?數(shù)同意方?為有效。?４、教?職工代表?大會的代?表由教職?工群眾群?主推選，?報學校黨?支部審查?批準產生?代表名額?視學校規(guī)??？烧既?校教職工?總人數(shù)的?1/4到?1/3，?其名額分?配體現(xiàn)教?師為主，?具有群眾?性和代表?性，教師?一般不少?于代表總?數(shù)的__?__%。?代表產生?以后，編?成代表組?參加大會?。根據(jù)需?要可邀請?有關領導?干部、教?職工和其?他人員為?列席代表?或特邀代?表參加會?議。列席?代表和特?邀代表有?發(fā)言權，?但不享受?有選舉權?和表決權?。５、在?一般情況?下，教職?工代表大?會每三年?或二年_?___屆?，每學年?召開一次?。每次會?議必須有?三分之二?以上代表?出席，遇?有重大事?項，應三?分之一以?上代表的?要求，可?以召開臨?時會議。?６、教?職工代表?大會委托?學校工會?委員會作?為其閉會?期間的常?設工作機?構。學校?工會委員?會要負責?做好教職?工代表大?會的組織?、籌備工?作和會議?期間的會?務工作。?７、大?會主席成?員由籌備?小組征求?各方面意?見后提名?，經黨支?部審查同?意，由教?代會預備?會議正式?表決產生?。主席團?一般為_?___至?____?人，主持?召開本屆?教代會的?大會。?８、教職?工代表大?會行使以?下五項職?權：1?）聽取和?討論校長?的工作報?告，討論?學校的發(fā)?展規(guī)劃、?工作計劃?、改革方?案、財務?預決算、?教職工隊?伍建設等?重大問題?，并提出?意見和建?議。2?）討論學?校教師聘?任制方案?、崗位責?任制方案?、教職工?獎懲辦法?等與教職?工有關的?基本規(guī)章?制度，并?提出意見?。3）?討論調整?方案、福?利費管理?使用方案?以及其他?有關教職?工生活福?利的重大?事項，并?提出意見?。4）?監(jiān)督學校?各級領導?，定期民?主評議干?部。5?）收集、?審議和討?論教職工?提案，提?請并監(jiān)督?有關部門?研究辦理?。９、教?職工代表?大會形成?的決議、?決定，全?體教職工?都應遵守?。１０?、教職工?代表大會?要尊重和?支持校長?行使職權?，維護校?長的指揮?權威。校?長要尊重?和支持教?代會參與?管理學校?工作的民?主權利，?定期向教?代會報告?工作，為?教代會正??；顒犹?供條件，?自覺接受?教代會的?民主監(jiān)督?。教職?工代表大?會制度格?式范本（?四）第?一章總則?第一條?根據(jù)《教?育法》和?《教師法?》的規(guī)定?，“學校?及其他教?育機構應?當按照有?關規(guī)定，?通過以教?師為主體?的教職工?代表大會?等組織形?式，保障?教職工參?與民主管?理和監(jiān)督?”。結合?本校實際?，特制定?本細則。?第二條?建立以教?師為主體?的教職工?代表大會?制度（以?下簡稱教?代會），?使教職工?代表在審?議并通過?學校發(fā)展?的重大決?策、監(jiān)督?行政領導?和維護教?職工權益?等方面發(fā)?展重大作?用。第?三條教代?會是學校?實行民主?管理和民?主監(jiān)督的?基本形式?，是教職?工行使民?主管理和?民主監(jiān)督?權利的機?構。第?四條教代?會在學校?黨總支的?領導下，?貫徹執(zhí)行?黨和國家?的方針政?策，正確?處理國家?、黨政和?教職工三?者之間的?利益關系?，在法律?規(guī)定范圍?內行使職?權。第?五條教代?會的組織?原則是民?主集中制?。第二?章職權?第六條教?代會在本?校行使下?列職權：?（一）?聽取園長?的工作報?告，討論?審議學校?的辦學指?導思想、?發(fā)展規(guī)則?、年度工?作計劃、?重大改革?方案、教?職工隊伍?建設及其?他有關學?校發(fā)展的?重大問題?，提出意?見和建議?。（二?）審議通?過崗位責?任制方案?、聘任制?實施方案?、人事制?度改革方?案、考核?辦法、獎?懲規(guī)定以?及其他與?教職工權?益有關的?基本規(guī)定?制度，由?園長頒布?實施。?（三）審?議決定教?職工福利?費管理使?用的原則?和辦法，?以及其他?有關教職?工生活福?利的事項?。（四?）監(jiān)督學?校各級領?導干部，?建立民主?評議領導?干部的制?度。對于?學校各級?領導可以?進行表揚?、批評、?推薦。?（五）收?集、審議?和討論教?職工提案?，提請并?監(jiān)督有關?部門監(jiān)督?辦理。?教職工（?代表）大?會形成的?決議、決?定，全體?教職工都?應遵守；?教職工（?代表）大?會尊重和?支持園長?行使職權?，維護園?長的指揮?權威。園?長要尊重?和支持教?代會參與?管理幼兒?園工作的?民主權利?，定期向?教代會報?告工作，?為教代會?正常活動?提供條件?，自覺接?受教代會?的民主監(jiān)?督。第?三章教職?工代表?第九條凡?依法享有?政治權利?的我校在?職教職工?，均可當?選為教職?工代表。?第十條?教職工代?表由教職?工直接選?舉產生。?代表的構?成，應即?具有廣泛?的代表性?，照顧到?學校各方?面人員，?又體現(xiàn)以?教學、科?研人員為?主的原則?，其中教?師（包括?教學、科?研輔助人?員）代表?一般不少?于百分之?六十。?第十一條?教職工代?表實行常?任制，任?期三年，?到期改選?，可以連?選連任。?代表受原?選舉單位?教職工監(jiān)?督。對不?適宜繼續(xù)?做代表者?，原選舉?單位有權?依照民主?程序予以?撤換。教?職工代表?離休、退?休后，代?表資格自?行終止，?原選舉單?位應按民?主程序補?選代表。?選舉教職?工代表必?須堅持民?主集中制?的原則。?參加選舉?的人數(shù)超?過應參加?人數(shù)的半?數(shù)以上時?，選舉結?果方為有?效。第?十二條教?職工代表?條件（?一）擁護?和執(zhí)行_?_基本路?線和各項?方針政策?，有政治?熱情。作?風正派，?堅持原則?，辦事公?道，不謀?私立。?（二）關?心學校的?改革和發(fā)?展，工作?認真負責?，能出色?完成教學?科研和其?他各項任?務。（?三）具有?一定的政?策水平和?決策能力?，能正確?反映教職?工群眾的?意見和要?求。第?十三條教?職工代表?權利（?一）有選?舉權、被?選舉權和?表決權。?（二）?有提出提?案和方案?、充分發(fā)?表意見的?權利。?（三）對?學校工作?有討論、?批評、建?議的權利?，對干部?有評議、?監(jiān)督的權?利。（?四）有對?教代會決?議和提案?落實情況?進行檢查?、監(jiān)督的?權利。?（五）有?對教代會?工作提出?批評和建?議的權利?。第十?四條教職?工代表的?義務（?一）努力?學習并認?真執(zhí)行_?_路線、?方針、政?策和國家?的法律、?法規(guī)，不?斷提高政?治覺悟和?民主管理?的素質與?能力。?（二）積?極參加教?代會的活?動，認真?宣傳、貫?徹大會決?議，完成?大會交給?的各項任?務。（?三）密切?聯(lián)系教職?工群眾，?維護教職?工合法權?益，如實?反映群眾?的意見和?要求，做?好群眾工?作。（?四）模范?地遵守學?校的規(guī)章?制度和職?業(yè)道德，?提高業(yè)務?水平，做?好本職工?作。第?十五條教?代會主席?團成員?大會主席?團成員由?籌備小組?征求各方?面意見后?提名，經?黨支部審?查同意，?由教代?會預備會?議正式表?決產生。?主席團一?般為3—?____?人，主持?召開本屆?教代會的?大會。?教代會根?據(jù)每次會?議的需要?，邀請有?關人員作?為特邀代?表或列席?代表參加?會議。列?席代表一?般是未被?選為正式?代表的學?校中層黨?、政、工?主負責人?等。列席?代表和特?邀